语文暑假作业及答案1

　　快乐提优语文暑假作业及答案练习精选

　　一、读一读，把诗句补充完整。注意把字写漂亮哟!

　　二、读拼音写词语，字要写得正确、美观哟!

　　xiónɡwěipòsuìjīnghuāngkuājiǎng

　　jùlí shāngdiàn chuíliǔjiāoào

　　三、我会用“√”标出带点字的正确读音。

　　雨痕(hénhénɡ)窜出(chuàncuàn)攒钱(zhǎnzǎn)

　　宝藏(cánɡzànɡ)旗杆(ɡǎnɡān)一溜烟(liūliù)

　　四、我会划去括号里不恰当的字。

　　(烧浇)花(谜迷)路(栏拦)干

　　(度渡)船(按安)排(勾钩)画

　　五、我会照样子写词语。

　　1、例：穷—(富)稀—()喜欢—()

　　2、例：(打)电话()水桶()花朵

　　3、例：洒水洒水车图书

　　4、例：牛奶奶牛

　　六、我会填上合适的词语。

　　1、一()火车一()珍珠一()大雨

　　4、( )疲力()()()问底众志()()

　　3、()的大娘()的空气 ()的杜鹃花

　　4、自言自语地()呼呼地()渐渐地()

语文暑假作业及答案2

　　快乐提优语文暑假作业及答案练习

　　一、读一读，把诗句补充完整。注意把字写漂亮哟!

　　离离原上草，

　　二、读拼音写词语，字要写得正确、美观哟!

　　xinɡ wěi p su jīng huāng kuā jiǎng

　　j l shāng din chu liǔ jiāo o

　　三、我会用标出带点字的正确读音。

　　雨痕(hn hnɡ ) 窜出(chun cun) 攒钱(zhǎn zǎn)

　　宝藏(cnɡ znɡ) 旗杆(ɡǎn ɡān ) 一溜烟(liū li)

　　四、我会划去括号里不恰当的字。

　　(烧 浇)花 (谜 迷)路 (栏 拦)干

　　(度 渡)船 (按 安)排 (勾 钩)画

　　五、我会照样子写词语。

　　1、例：穷(富) 稀( ) 喜欢( )

　　2、例：(打)电话 ( )水桶 ( )花朵

　　3、例：洒水 洒水车 图书

　　4、例：牛奶 奶牛

　　六、我会填上合适的词语。

　　1、一( )火车 一( )珍珠 一( )大雨

　　4、( )疲力( ) ( )( )问底 众志( )( )

　　3、( )的大娘 ( )的空气 ( )的杜鹃花

　　4、自言自语地( ) 呼呼地( ) 渐渐地( )

语文暑假作业及答案3

　　一、 卷面书写。(3分)

　　二、 你能正确读出拼音，写出漂亮的汉字吗?(10分)

　　sì nüè táo yě shū hū zhān yǎnɡ chǔ xù

　　dài màn tā xiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ

　　三、火眼金睛(共6分)

　　1. 下面词语中搭配正确的一组是( )

　　A 担当重任 成绩优异 房屋牢固 发扬作用

　　B 认识深刻 **深厚 态度端正 性格古怪

　　C 维持秩序 发挥威力 提高质量 珍惜时间

　　D 改正缺点 改善生活 分析形势 色调鲜明

　　2.下面加点字的读音全部正确的一组是( )

　　A 顷刻(qǐnɡ) 华雄(huà) 潜水(qiǎn) 半晌(shǎnɡ)

　　B 号召(zhāo) 白术(zhú) 滂沱(pánɡ) 夹杂(jiā)

　　C 狩猎(shu) 艄公(shāo) 川芎(xiōnɡ) 殡仪馆(bìn)

　　D 愧疚(jiū) 而且(ér) 应声(yìnɡ) 给予(jǐ)

　　3. 读句子，选择带点字的正确解释，将序号写在括号里。

　　顾：①注意、照管 ②拜访 ③转过头看 ④珍惜、顾念

　　(1)刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山。 ( )

　　(2)叶欣顾不上休息，又投入到对另一个患者的抢救中去。 ( )

　　(3)小云雀左顾右盼，像是在寻找着什么。 ( )

　　(4)外层**奋不顾身，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。 ( )

　　四、词语比拼 (共8分)

　　1. 把下列词语补充完整。

　　①_____洁_____清 ②_____ _____辄止 ③处变_____ _____

　　④与_____ _____进 ⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____

　　⑦唯才_____ _____ ⑧_____瀑_____泉 ⑨_____ _____横溢

　　⑩料_____如_____

　　2. 下面六个词语都和“说话”有关，你能区分开吗?(只写序号)

　　①高谈阔论 ②闪烁其词 ③妙语连珠 ④欲言又止 ⑤口若悬河 ⑥吞吞吐吐

　　(1)想说又停止不说______ (2)不着边际地议论 ______

　　(3)滔滔不绝地说 ______ (4)遮遮掩掩，有所隐藏地说______

　　(5)巧妙风趣地说 ______ (6)想说，但不痛痛快快地说______

　　五、句子乐园。(共6分)

　　1.夏天的景色可美了，你留意观察了吗?请你用拟人的修辞方法写一句话，写出夏天的勃勃生机。

　　2.滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。(改成“把”字句)

　　_____________________________________________________

　　3.陈述句改写成反问句。

　　这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。

　　4.在下面句子中填上合适的关联词。

　　文雅、和气、宽容的语言，( )沟通了人们的心灵，( )反映出一个人的思想情操和文化修养。

　　5.仿写句子表达对老师的感激之情。

　　例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊!”

　　同学们__________对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像____________________________________________________。”

　　六、课内外积累。(13分)

　　1、二三月间，微风轻轻地吹拂着， 。千万条柔柳 。 ， ，各色鲜艳的花， ，形成了 。3

　　.2、 动物是人类的老师，人们从_______的身上受到启发，发明了________。动物让我敬佩，从____________的燕子那里，我认识到____________。动物让我感动，__________的老羚羊为小羚羊搭起生命桥，令我热泪盈眶。2.5

　　3. 课文《三顾茅庐》中，诸葛亮分析了 的形势，提出了 、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开 。从中可以看出诸葛亮是个 的人。我又读了《三国演义》这本书，认识了很多英雄人物，有大摆空城计的________，刮骨疗毒的_________，________巧施苦肉计。3.5

　　4. 运动会上，我们班同学参加了拔河比赛，我要用《古今贤文》中的句子为他们加加油：“__________ ____ ，___________ ___。”1

　　5.通过本学期的学习，我知道了*第二大河是______________，我还知道了______________是源于象棋的词语，森林有______________的作用。1.5

　　6. 看到天真可爱的孩子，不禁让我想到“______ _________，_____________”这句古诗。选自诗人_________写的《_____________》。2

　　七、课外阅读实践(按要求答题)。(10分)

　　(一)选择。

　　1、《长袜子皮皮中》皮皮和( )玩拍人游戏?

　　A** B医生 C护士

　　2.、皮皮为什么用了整整一夜的时间写生日请帖?( )

　　A因为她请的朋友很多 B因为她边写边玩。

　　C因为她不爱学习，不会写很多字

　　3.金铃哪门功课学得最不理想? ( )

　　A.语文 B.美术 C.语文 D.英语

　　4、金亦鸣对金铃的教育主张是( )

　　A、尽力让金铃最好 B、任其自然发展

　　5、( )帮金铃提高了语文成绩

　　A、金亦鸣 B、李奶奶 C、孙奶奶

　　(二)诗句默写。

　　1、童孙未解供织， 。

　　2、*青山相对出， 。

　　3、 ，任尔东西南北风。

　　4、孤舟蓑笠翁， 。

　　5、梅子黄时杏子肥， 。

　　八、阅读短文，回答问题(14分)

　　短文1 《*故居的樟树》片段 (5分)

　　别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。( )这木质存在一天，虫类( )怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。

　　1.在文中的括号里填上合适的关联词。(1分)

　　2.“樟树的可贵之处”表现在：

　　(1)_________________________ ______ ____ (2) (2分)

　　3.文中画线的部分主要写了 ;在短文中这样写的好处是 。(2分)

　　短文2 玛丽大娘(8分)

　　①在一个盛开郁金香的小村庄里，花农玛丽大娘种了一辈子的花，一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年，她终于如愿以偿——她培育出的新品郁金香色泽艳丽，花冠硕(shu)大,花香袭人，堪(kān)称郁金香中的绝品，令人叹为观止。

　　②新品郁金香一上市，花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买，花的价钱也节节攀升，玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香，许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利，有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些，都被玛丽大娘一一拒绝了。

　　③第二年，春光明媚，积雪开始融化。一天，大娘把村子里的人都请到自己家里，给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子，凝聚着她毕生的心血啊!当年，家家户户都种**这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节，浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝，小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走**共同富裕的道路。

　　④她的事迹被当地电视台知道了。**前去采访：“玛丽大娘，如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们，而是让自己的新品花垄断市场，不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?”大娘呵呵一笑，说：“如果村子里只有我一户富裕了，而乡亲们依然贫穷，我们村还是穷村子，我怎么能安心呢?再说了，花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的，如果周围的花不优秀，时间一长，我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了，我也不用担心自己的新品花退化，不是很好嘛?”听了大娘的花，围观的人群报以热烈的掌声，**也高兴得连声称赞。

　　1.根据短文内容，写出玛丽大娘的主要事迹。(1分)

　　2.文中“如愿以偿 ”是指_____________________________________ ;“叹为观止”的意思是__________________________________;文中形容赏花、买花的人很多的一个词是 ;从“煞费苦心”中我们体会到

　　。(2分)

　　3.玛丽大娘回答**的话有两层意思，一是_________________________;一是 。(2分)

　　4.请用两个四字词语来赞美新品郁金香，可以是短文中的词语。(1分)

　　5.“**也高兴得连声称赞。”**会怎样称赞呢?请展开合理想象，然后写下来。(2分)

　　九、习作展示台：(30分)

　　《第一次抱母亲》的作者通过描写第一次抱母亲的感受，表达了自己对母亲的爱。人的一生中有许多第一次：第一次上学，第一次上电脑课，第一次当升旗手，第一次站在领奖台上，第一次学骑车，第一次……

　　请以“第一次 ”为题写一篇作文。

　　写作提示：①任选其一，完成字数在350字左右的作文。 ②写清事情的起因、经过、结果。③写出真情实感。

　　小学语文四年级期末检测试卷答案

　　一、书写整洁，字迹美观，得3分。

　　二、肆虐 陶冶 疏忽 瞻仰 储蓄 怠慢 塌陷 崇敬 贫穷

　　三、1.C 2.C 3.2、1、3、4

　　四、1..玉洁冰清 浅尝辄止 处变不惊 与时俱进

　　含辛茹苦 欢呼雀跃 唯才是举 飞瀑流泉

　　才华横溢 料事如神

　　2.4.1.5.2.3.6

　　五、1.略。

　　2.蔷薇花的几片花瓣已经被滂沱大雨冲掉了。

　　3.这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我怎么会忘记呢?

　　4.既……又……

　　5.略

　　六、1.毛毛细雨从天上洒落下来 展开了鹅黄色的嫩叶 青的草 绿的芽 都像赶集似的聚拢来 烂漫无比的春天。

　　2.略。

　　3.群雄纷争 三分天下 云雾见到了青天 略 诸葛亮 关羽 黄盖

　　4.略

　　5.黄河 略

　　6.略

　　七、1.AACBC

　　2.也傍桑阴学种瓜 孤帆一片日边来 千磨万击还坚劲 独钓寒江雪 麦花雪白菜花稀

　　八、短文1

　　1.只要……就……

　　2.香气能永久保持 拒虫

　　3.别的树木易招虫的特点 对比衬托出樟树香气的可贵品质

　　短文2

　　1. 玛丽大娘辛勤培育新品郁金香,带领大家共同致富.

　　2.她培育出的新品郁金香;

　　大家看到新品郁金香都十分赞美;

　　络绎不绝;

　　玛丽大娘种花费尽心思,十分辛苦.

　　3.一层意思是：我富裕了但大家依然贫穷我不安心;

　　一层意思是：周围的花都优秀,新品花就不会退化.

　　4.色泽艳丽、花冠硕大、花香袭人、惊艳绝伦等.

　　以上就是为大家分享的四年级语文下册暑假作业练习，希望对大家有帮助。

语文暑假作业及答案4

　　一、读拼音，写词语(8分)

　　yàn zi bei shang táo tuō hé huā

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　hòu huǐ yù hé sài pǎo jian yue

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、划去错误的读音。(4分)

　　三年级语文下册期中试卷：淹没(mò mè ) 羡慕(xian xian )

　　拉弦(xián xuán) 教诲( huì huǐ )

　　三、比一比，再组词(12分)

　　妆( ) 饲( ) 盖( )

　　壮( ) 词( ) 益( )

　　赛( ) 箭( ) 吵( )

　　寒( ) 剑( ) 抄( )

　　四、给下列的字加部首，组成新字再组词(12分)

　　丁 ( ) * ( ) 我 ( )

　　采 ( ) 竟 ( ) 良 ( )

　　五、把下列的词语补充完整(6分)

　　惊( )之( ) 亡( )补( ) 聚( )会( )

　　夕阳( )( ) 脚( )实( ) ( )椟( )珠

　　六、选词填空(8分)

　　审视 注视

　　1.翠鸟一动不动地( )着水面。

　　2.经过这次教训，我要重新( )自己的言行。

　　教育 教诲

　　3.老师天天( )我们要好好学习。

　　4.我虽然离开了母校，但是王老师对我的( )，使我永远不忘。

　　严肃 严格

　　5.老师对我们的要求很( )。

　　6.爸爸的神情变得( )了。

　　准确 正确

　　7.这道题你做的完全( )。

　　8.我认真地看，老实的画，自己觉得画得很( )。

　　七、按要求写句子(8分)

　　例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?

　　马跑得越快，离楚国就越远了。

　　1、难道这种精神不值得我们学习吗?

　　2.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

　　3、咆哮的洪水卷走了美丽的小村庄。

　　改成“被”字句：

　　4、在老师的辅导下，进步很大。(修改病句)

　　八、按课文内容填空。(7分)

　　1.《亡羊补牢》中的那个人因为 ，所以他的羊又丢了一只。后来他 ，就再也没丢羊了。从这个故事我明白了 。

　　2、亲身下河知深浅， 。

　　3、少壮不努力， 。

　　4、日日行， ;常常做， 。

语文暑假作业及答案5

　　第一部分：

　　1.加点字注意全对的一项是( )

　　A、冥顽() 奇崛() 丰腴() 束缚()

　　B、盛馔() 窥伺() 剽悍() 晓谕()

　　C、滂沱() 堕落() 腼腆() 孤僻()

　　D、**() 鄙夷() 涟漪() 镂空()

　　2.下列各组词中有错别字的.一项是( )

　　A、蛰伏 威慑 招摇过市 鞭长莫及

　　B、袖珍 遏止 小巧玲珑 重峦叠障

　　C、侮辱 伫立 孤苦伶仃 怡然自得

　　D、弥漫 肆意 因地制宜 首屈一指

　　3.在下面横线上填入恰当的词语：

　　假山的堆叠，可以说是一项艺术而_________是技术。_________是重峦叠嶂，_________是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生*多阅历，胸中有丘壑，_________使游览者在攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。

　　4.原文填写：

　　⑴斯是陋室，_________。

　　无丝竹之乱耳，_________ 。

　　⑵_________ ，悠然见南山。

　　⑶__________________，甲光向日金鳞开。

　　⑷_________ ，小桥流水人家，_________。夕阳西下，_________ 。

　　5.童话《地毯下的尘土》中的米妮的行为和小矮人唱的歌，表达了什么中心?

　　6.你学习了《少年爱因斯坦》后，感觉到爱因斯坦小时候学习的最大特点是什么?

　　7.学习了《包拯》《董宣执法》《岳飞》三篇文章，你认为这些古代名人的哪些行为、品质是值得肯定的?

　　8.下面是对散曲《天净沙·秋思》的分析，不正确的一项是( )

　　A、曲此的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。

　　B、第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬，更显出环境的幽静。

　　C、从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。

　　D、从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而无思乡之情。

　　9.下面一段话中四个空白处应填人的诗句分别是( )

　　在盛唐的诗歌中，有一类通常被统称为“边塞诗”。这些诗作内容丰富多彩，为我们展现了一幅幅盛唐边塞画卷。这里有 ⑴ 的雄奇景观，有“瀚海阑干百丈冰，愁丢惨淡万里凝”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的壮阔雪原，有 ⑵ 的风雪酷寒;这里有 ⑶ 的慷慨悲壮，有 ⑷ 的惆怅无奈，有“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”(高适《燕歌行》)的极度愤慨……

　　A.“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”(王翰《凉州词》)

　　B.“火山五月行人少，看君马去疾如鸟”(岑参《武威送刘判官赴碛西行军》)

　　C、“剑河风急雪片阔，沙口石冻马蹄脱”(岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》)

　　D.“大漠孤烟直，长河落日圆”(王维《使至塞上》)

　　E.“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”(岑参《白雪歌送武判官归京》)

　　F.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”(王之涣《凉州词》)

　　第二部分：

　　(一)

　　__________________戴着无腿眼镜的父亲

　　断了腿的眼镜用线缚在脑后，躺在古色古香的太师椅上，双手托一本厚厚的线装古书，没有鲁迅笔下《藤野先生》抑扬顿挫的朗读，却有他那摇头晃脑的神态。这个看书人就是我的父亲了。

　　父亲是我的第一任老师，当然是我最崇拜的人物了。

　　父亲识几个字，在村里经常给人家写写对联，主持个红白喜事什么的，颇得村人的敬重。恭维声浸泡得父亲的自尊心悄然生长，于是，父亲便拿这点荣耀来时时警醒我们，不要做出让村人瞧不起的事体，伤了**门面。

　　父亲的心理也曾浇灌得我们姐妹个个争强好胜。1981年夏天，高考超出几分的我因报考志愿没有选择好，名落孙山后，我满心想再回学校去“扑腾”一年，又怕第二年再考不上，让村人嗤笑我。迟迟疑疑之间，父亲说你愿去就去吧，谁没个闪失，只要你尽到自己的努力就够了。当时说得我眼眶发热，鼻子发酸，一扭头说：“爹，我走了!”

　　我走了，父亲依旧是原来的父亲，*时依旧有说有笑，村里有红白喜事什么的还依旧照常主持。可回到家里便似乎有了一块心病，母亲说他最惦念的就是我。我知道他也在考虑明年我能不能考上，再考不上怎么办?时间一长，他便找个理由带上点饭菜悄悄到学校来看看我。有时说我一过就一个星期不回家，是不是饭舍不得吃，会不会饿坏了身子熬坏了眼睛;有时来到学校放下东西在教室后窗看看我就走;有时就那么地站在窗外看老师讲课，直到下课他才悄悄地告诉我给我捎来了东西放在宿舍里。等我回一次家，他便左打量右照看。当然，父亲的这些动作都装作若无其事的样子，可我相信我的第六感官不会有错。每次回学校前，父亲便将我拉到一边塞给我两元钱，那时候，两元钱能使我真正地肥上一星期。可惜，多数时候，还是让我换成了书本和笔记本。有时我想只要把父亲的心意变成我的学习动力就行了，用不着和***家的同学比较吃穿。

　　父亲当时只有50多岁的年纪，生活虽然简朴，但很注意自己的形象，即使穿一件补丁摞补丁的衣服，也要经常洗得干干净净的，在村人的眼里永远是一副干净利落的样子，成天充满着自信。可是，一进入城市，特别是进入我所上学的学校，他的自卑和自尊心理就像秋后的茅草，把他整个儿地淹没了。

　　那年春节前，父亲把养了一年的大肥猪卖了，留下了猪头和猪下水供家人消受。由于我们是补习班没有放假，父亲便一大早踩着雪走了30多里路来到学校给我送，生怕我春节回家时就吃没了。他到学校时我们正在上课，讲课老师看到他站在教室门口附近，便问他找谁?他偷偷地用眼睛的余光瞅瞅我说：不找谁，我就是想听您讲课，我也是老师呢。讲课老师很是感动，看到他落了一身的雪花，让他到屋里听，他却双手摆着“不啦!不啦!”带着一副志得意满的神态走了。

　　父亲没有和我说上话，我知道他肯定不会走。于是便借口去厕所随后追了出来，在学校的宣传栏下我找到了避雪的父亲。我问父亲为什么不叫我出来，他说老师正在讲课呢哪能分得心，再说……父亲没有继续往下说，他扯一扯身上的衣服，我明白了，他是怕同学们知道我的父亲是一位农民。

　　我从父亲手里接过煎饼包，看着父亲胡茬上和棉帽上的冰花，看着他那冻得红红的鼻头，良久，我把煎饼包扔在了厚厚的雪地上，轻轻地为父亲拍打着落了一身的雪花。

　　看着父亲，我的眼睛模糊了，站在我面前的就是戴着无腿眼镜，手捧线装古书，躺在太师椅上的我那自信而又自尊的父亲吗!

　　10.如何理解第⑥自然段“他的自卑和自尊心理就像秋后的茅草，把他整个儿地淹没了。”一句的含义?

　　11.第⑦自然段“不找谁，我就是想听您讲课，我也是老师呢。”为什么父亲要说谎?

　　12.本文第③自然段父亲自尊心悄然生长的原因?

　　13.试找出文章中最令你感动的一处，并说明理由。

　　14.用一组排比句描述你对“父亲”的理解。

　　15.阅读文章首尾两段，试从文章结构角度分析其特点。

　　(二)

　　__________________ 壮士情怀

　　探险家终于倒在了罗布泊。正如他预言的，倒下时面对着东方，面对着上海。

　　此时此刻，我正在听他的一个录音，那是一个月前他与上海大学生的谈话。他分明在说：欧洲近代的发展，与一大批探险家分不开，他们发现了大量被中世纪埋没的文明。在*，则汉有张骞，唐有玄奘……现在，世界上走得最远的是阿根廷的托马斯先生，而他已经年老。*人应该超过这个纪录，这个任务由我来完成。……走在有的路段，每分钟都可能**，但**不算什么，8年前的我早已**，走了8年，倒是从无知走向——从浮躁走向——从浅薄走向——。重要的不是结果，而是过程，因此，在那远天之下，有我迟早要去的地方……

　　——听着这些语言我十分惊讶，一个长年孤独地跋涉在荒漠野岭间的灵魂，怎么会驮载着这般见识、这般情怀!他究竟应该算是什么样的人呢?

　　大地自有公论。据我所知，他早已获得了一个尊称。不管在哪儿，他听到最多的声音是：“请停一停，壮士!”直到沙丘上那块纪念木牌，仍然毫不犹豫地重复了这个古老的称呼：壮士。

　　壮士，能被素昧*生的远近同胞齐声呼喊的壮士，久违矣。

　　与一般的成功者不同，壮士绝不急功近利，而把生命慷慨地投向一种精神追求。以街市间的惯性眼光去看，他们的行为很不符合普通生活的逻辑常规，但正因为如此，他们也就以一种强烈的稀有方式提醒着人类超越寻常、体验生命、回归本真。奥运健儿的极限性拼搏也是一种提醒，而始终无视生死边界的探险壮士则更是提醒我们作为一个人有可能达到的从肢体到心灵的双重强健，强健到超尘脱俗，强健到无牵无挂，强健到无愧于缈缈祖先，茫茫山川。壮士不必多，也不会多，他们无意叫人追随，却总是让人震动。正如电视上那位新疆女司机说的：看着这个上海人的背影，心想，以前自己遇到的困难都不能叫困难了。

　　但是，“这个上海人”也有一点小小的苦恼：“一路上很多人都不相信我是上海人，甚至硬要我说一句上海话作为测试，因为上海话很难冒充。”——为此，上海人很难说什么，大家只记得纪录片里他与上海电视台的**告别，彼此用的是上海话。余音刚刚散尽，背影已飘浮进沙海，不再回归。

　　好在探险家留下了许多作品，他的身影，他的目光，他的发现，他的惊喜，他急于要把眼前的罕见景象留下来呈示给人们的热忱，都能在这些作品中找到。这是一个寂寞者寄给喧闹世界的一份厚礼，这是一个远行者交给自己家乡的一笔遗产，当然，这也是今天的探险家远比张骞、玄奘们幸运的地方，是壮士的另一种回归。不久前当他的摄影作品在上海展出的时候，展览馆中曾出现过空前的轰动，成千上万的上海人摩肩接踵，瞻仰着这位既熟悉又陌生的同乡人遗留在遥远异乡的风采，这个热闹景象实在让人欣慰。本文前部分文字，曾作为那个展览的序言刊出，现在他的遗著即将由上海文艺出版社出版，且略加数语，移作该书序言，再一次表达我对探险家的景仰。

　　16.在此篇序言中，***先生除了介绍成书的作者及作品的有关情况，还表达了自己对探险家__________________的感情。

　　17.文章的开头“倒下时面对着东方，面对着上海”让我们想到一个成语( )

　　A、狐死首丘 B、狐假虎威 C、狡兔三窟 D、兔死狗烹

　　18.第2段摘用探险家与大学生谈话录音的内容，其目的是为了表现探险家__________________ 。

　　19.第2段空格处依次所填词语，正确的一项是( )

　　A、高尚 稳重 充实

　　B.充实 高尚 稳重

　　C.充实 稳重 高尚

　　D.稳重 高尚 充实

　　20.第6段写探险家的精神追求对人类精神生活的重大启示是：__________________ 。(用文中的原句回答)

　　21.文章许多地方运用了对比手法，请找出两组对比的句子。(或找出对比的双方)

　　①

　　②

　　22.作者把探险家称作“壮士”，原因是：(请选择不正确的一项)( )

　　A、有远见卓识和坚定的信念。

　　B、能够无视生死世界，把生命置之度外。

　　C、能够抛开繁华长期忍受孤独，将生命慷慨地投向一种精神追求。

　　D.能够将自己的作品当作遗产交给家乡，并引起轰动。

　　第三部分：

　　以“我听来的一个故事”为题，写一篇文章，要求叙述清楚事件的要素，内容完整。500字以上。

　　期末测试题答案

　　1.A 2.B 3.不仅、或者、或者、才能 4.⑴惟吾德馨;无案牍之劳形。⑵采菊东篱下。⑶黑云压城城欲摧。⑷枯藤老树昏鸦、古道西风瘦马、断肠人在天涯。 5.做人要真挚、诚实，要认认真真地对待自己的工作。 6.爱动脑筋，多思考。(意近即可) 7.包拯的**、刚毅、耿直、嫉恶无私，董宣的执法严峻、不屈于**，岳飞的忠贞爱国、治军严明、善于用兵等都是值得肯定的。(意近即可) 8.D 9.DCAF 10.由于父亲是农民，进城之后和城里人优厚的条件相比就感到很自卑，但想到一定不能给女儿丢脸，他的自尊心理就占了上风。 11.父亲之所以撒谎是因为父亲的自尊心理占了上风，不能因为自己是个农民而让老师、同学看不起。这属于善意的谎言，更显父亲的可爱。12.在村里经常给人家写对联，主持红白喜事颇得村人敬重。 13.找准并说明理由即可。 14.内容相关、观点正确即可。 15.属于首尾呼应，使文章结构严谨，紧扣题目。 16.景仰(敬仰等) 17.A 18.非凡的见识博大的情怀。 19.C 20.提醒人类超越*常、体验生命、回归本真。或：提醒我们作为一个人……茫茫山川。 21.壮士—一般成功者;奥运健儿——探险壮士;张骞、玄奘们——今天的探险家 22.D

语文暑假作业及答案5篇扩展阅读

语文暑假作业及答案5篇（扩展1）

——英语暑假作业答案5篇

英语暑假作业答案1

　　听力部分

　　一、听录音，选出你所听到的单词或词组，读两遍。(共10小题;每小题1分，满分10分)

　　1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C

　　二、听录音，给下列图画标上正确的序号，读两遍。(共5小题;每小题1分，满分5分)

　　5 1 2 4 3

　　三、根据你所听到的问句，选出正确答句，读两遍。(共5小题;每小题1分，满分5分)

　　1.C 2.B 3.A 4.B 5.C

　　四、根据你所听到的对话及问题，选择正确的答案，读两遍。(共5小题;每小题1分，满分5分)

　　1.C 2.B 3.B 4.C 5.A

　　五、听录音，完成短文，读三遍。(共5小题;每小题1分，满分5分)

　　French; lives; ships; listening; him

　　笔试部分

　　一、写出下列词组的英语或汉语。(共10小题;每小题1分，满分10分)

　　1. collect stamps 2. learn…from… 3. on Tuesday morning 4.talk about 5.write an e-mail to me

　　6. 立刻 7. 相同的爱好 8. 呆在床上 9. 11:45 10.大声地说

　　二、将正确答案的序号填在题前的括号内。(共15小题;每小题1分，满分15分)

　　1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.A 9.C 10.C 11.B 12.C 13.B 14.C 15.A

　　三、从Ⅱ栏中找出能回答Ⅰ栏中问题的选项，并将其序号填入题前的括号内。(共5小题;每小题1分，满分5分)

　　1.E 2.B 3.D 4.C 5.A

　　四、看图完成对话，每空一词。(共10小题;每小题1分，满分10分)

　　1.Where; America; speak; English 2.does; spend; his; takes; about; do

　　五、用所给词的适当形式填空。(共10小题;每小题1分，满分10分)

　　1. to water 2.are playing 3.are 4. cards 5.skating 6. watch 7.has 8.Nancy’s 9.her 10.go

　　六、按要求完成下列句子，每空一词。(共5小题;每小题2分，满分10分)

　　1.Is; any 2.How; do 3.What; does 4.don’t; playing 5.time; for

　　七、阅读短文并判断正误，正确的写 T，错误的`写 F。 (共5小题;每小题1分，满分5分)

　　1.F 2.F 3.T 4.F 5.T

　　八、阅读短文并选择正确答案。(共5小题;每小题1分，满分5分)

　　1.C 2.A 3.B 5.B 5. B

英语暑假作业答案2

　　 一、选出不同类的单词。

　　1.A 2.C 3.B 4.B 5.D

　　二、英汉互译。

　　1.two subjects

　　2.欢迎回到学校

　　3.this afternoon

　　4.也很高兴见到你

　　5.time for PE

　　6.去操场

　　7.have an Art lesson

　　8.我们新课程表

　　9.how many Maths lessons

　　10.喜欢音乐和科学

　　三、单项选择题。

　　1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.C 9.A 10.D

　　四、对答如流。选择相应的答句， 将序号填在题前括号类。

　　1.J 2.E 3.G 4.I 5.A 6.C 7.F 8.B 9.D 10.H

　　五、连词成句。

　　1.What subjects do you like?

　　2.How many subjects do you have?

　　3.I have three lessons this morning.

　　4.What lessons do you have this afternoon?

　　5.How much is an English book?

英语暑假作业答案3

　　第1页

　　III.D C B A A

　　第2页

　　I.1. mouse (老鼠)

　　2. bird (鸟)

　　3. rabbit (小兔)

　　4. pig (小猪)

　　5. bear (熊)

　　6. dog (狗)

　　7. panda (熊猫)

　　8. cat (猫)

　　9. monkey (猴子)

　　10. duck (鸭子)

　　II.1. red，blue

　　2. yellow，blue

　　3. red，yellow

　　第3页

　　I. 1~6. A A A A A A

　　III. 1~5 B A A A A

　　第4页

　　I.1. Hi---Hello

　　2. What’s your name?--- My name’s Linda.

　　3. How are you? --- I’m fine. Thank you.

　　4. Nice to meet you! --- Glad to meet you.

　　第5页

　　I.1、鼻子

　　2、眼睛

　　3、脚

　　4、膝盖

　　5、腿

　　6、嘴

　　7、脸

　　8、头

　　9、手

　　10、胳膊

　　11、耳朵

　　12、脖子

　　II1.红色

　　2.橙色

　　3.蓝色

　　4.紫色

　　5.粉色

　　6. _

　　7.绿色

　　8.黑色

　　第6页

　　I.1. Touch your eye.

　　2. Open your mouth.

　　3. Close your eyes.

　　4. Wave your arm.

　　5. Touch your foot.

　　6. Look at my leg.

　　II.1. ball

　　2. doll

　　3. bus

　　4. ta_i

　　5. train

　　6. ship

　　第7页

　　I.1. 2. 3. 4.

　　II.○4 ○8 ○1 ○9 ○7 ○6 ○5 ○2 ○3

　　第8页

　　(米饭) noodles(面条) chicken(鸡肉) hamburger(汉堡包) kite(风筝) bird(鸟) ta_i(出租车) nose(鼻子)

　　II.1. 5 3 6 1 4 2

　　2. 5 6 3 1 2 4

　　第9页

　　I.1. Show me your leg.

　　2. Not very well.

　　3. Wow! It’s big.

　　4. This is Wang Lin.

　　5. Nice to meet you!

　　6. Good night，Mum and Dad.

　　II.3 6 1 5 2 4

　　第10页

　　I.1.√ 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. ×

　　II.B C A

　　第11页

　　I. 1. √ ×

　　2. √ ×

　　3. × √

　　4. × √

　　5. √ ×

　　6. √ ×

　　II.5 3 8 4 2 9 6 1 7

　　第12页

　　I.C A B C B C B A

　　第13页

　　I.B C D A

　　II.1. B

　　2. B

　　3. A

　　4. A

　　5. B

　　6. A

　　7. A

　　8. A

　　第14页

　　I.1. panda

　　2. monkey

　　3. dog

　　4. duck

　　5. pig

　　6. mouse

　　II.1. B

　　2. D

　　3. E

　　4. A

　　5. C

　　第15页

　　II.(1) 3 2 1 4

　　(2) 4 3 5 2 1

　　小学生暑假计划

　　一、在语文方面：要提高阅读能力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自己身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

　　二、在数学方面：要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的知道什么是已知条件，什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

　　三、在英语方面：坚持每天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

　　四、在学校的综合表现：要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课积极发言，认证听讲;

　　五、在兴趣方面：在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

　　六、体育锻炼方面：有时间花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

　　七、在家里：还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每天接送小弟弟的事情就交给我;自己洗内衣和袜子。

　　小学生暑假作息时间表

　　6点50：起床并朗读诗歌一首。

　　7点20分：洗脸、刷牙，吃早饭。

　　8点—8点半：完成暑假作业.

　　12点-1点：午睡

　　晚上7点-7点半：阅读半小时

　　晚上8点半：准时睡觉

　　一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。

　　二、每天看电视时间不超过1小时。

　　三、每周固定两天，**安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。

　　四、一周考察一次，根据表现情况，爸爸妈妈决定奖励或处罚。

英语暑假作业答案4

　　听力部分

　　一、听录音，选出你所听到的单词或词组，读两遍。(共10小题;每小题1分，满分10分)

　　1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C

　　二、听录音，给下列图画标上正确的序号，读两遍。(共5小题;每小题1分，满分5分)

　　5 1 2 4 3

　　三、根据你所听到的问句，选出正确答句，读两遍。(共5小题;每小题1分，满分5分)

　　1.C 2.B 3.A 4.B 5.C

　　四、根据你所听到的对话及问题，选择正确的答案，读两遍。(共5小题;每小题1分，满分5分)

　　1.C 2.B 3.B 4.C 5.A

　　五、听录音，完成短文，读三遍。(共5小题;每小题1分，满分5分)

　　French; lives; ships; listening; him

　　笔试部分

　　一、写出下列词组的英语或汉语。(共10小题;每小题1分，满分10分)

　　1. collect stamps 2. learn…from… 3. on Tuesday morning 4.talk about 5.write an e-mail to me

　　6. 立刻 7. 相同的爱好 8. 呆在床上 9. 11:45 10.大声地说

　　二、将正确答案的序号填在题前的括号内。(共15小题;每小题1分，满分15分)

　　1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.A 9.C 10.C 11.B 12.C 13.B 14.C 15.A

　　三、从Ⅱ栏中找出能回答Ⅰ栏中问题的选项，并将其序号填入题前的括号内。(共5小题;每小题1分，满分5分)

　　1.E 2.B 3.D 4.C 5.A

　　四、看图完成对话，每空一词。(共10小题;每小题1分，满分10分)

　　1.Where; America; speak; English 2.does; spend; his; takes; about; do

　　五、用所给词的适当形式填空。(共10小题;每小题1分，满分10分)

　　1. to water 2.are playing 3.are 4. cards 5.skating 6. watch 7.has 8.Nancy’s 9.her 10.go

　　六、按要求完成下列句子，每空一词。(共5小题;每小题2分，满分10分)

　　1.Is; any 2.How; do 3.What; does 4.don’t; playing 5.time; for

　　七、阅读短文并判断正误，正确的写 T，错误的写 F。 (共5小题;每小题1分，满分5分)

　　1.F 2.F 3.T 4.F 5.T

　　八、阅读短文并选择正确答案。(共5小题;每小题1分，满分5分)

　　1.C 2.A 3.B 5.B 5. B

英语暑假作业答案5

　　听力部分

　　Ⅰ.1~5 A C C B A Ⅱ.1~5 A C C B A

　　Ⅲ.1~5 B C A B B Ⅳ.1~5 A B B C C

　　笔试部分

　　Ⅰ.A)1.theatre 2.forward 3.humerous 4.excellent 5.without

　　B)1.again and again 2.dealing with 3. be satisfied with 4. must be 5. cheer up

　　Ⅱ.

　　1. A ring up意为打电话，her是人称代词，需放在ring和up中间。

　　2. D much too用来修饰形容词或副词，too many修饰可数名词，too much修饰不可数名词。

　　3. C Why not do sth.固定句式，表示为什么不做……呢?

　　4. D one…the other…表示一个……，另一个……，用于指两者。another用于三者或三者以上的另一个。Xk b 1

　　5. C hundred表示具体有几百时，用单数;表示虚指时，用复数加of,意为成百上千的。

　　6. D alone表示单独，独自; lonely指精神上的孤独，寂寞。

　　7. A修饰somebody, something, somewhere的形容词需后置; anywhere用于否定句和疑问句中。

　　8. C这是一个条件状语从句。主句用一般将来时，从句需用一般现在时。

　　9. C表示很遗憾。

　　10. C as… as…是同级比较，应用原级。 interested表示对……感兴趣;interesting表示有趣的。

　　11. A感叹句的构成是what a+形容词+可数名词单数+主谓。

　　12. D a two-week做holiday的定语,表示一个两周的假期,此为固定表达法。

　　13. B四个都表示”也”。但either用于否定句,其他三个用于肯定句。

　　14. D hardly几乎不; hard硬的`、困难的;strong强壮的;heavily猛烈地。

　　15. C each side表示街的两边;every用于三者或三者以上。both指两者，但side需用复数。

　　Ⅲ. 1. not to 2.spent; working out 3. didn’t; until 4. so; that 5. what; like

　　Ⅳ. 1.so 2.anything 3.but 4.treated 5.unhappy 6.back 7. the best 8.welcome

　　9. angrier 10. surprised

　　Ⅴ. 1. D 2. B 3. F 4. G 5. A

　　Ⅵ. 1. A根据上文“they are poor”，因此用no。

　　2. A first of all首先

　　3. A表国家很大，需开车

　　4. B enjoy doing sth.

　　5. C that接表语从句

　　6. B主(人) spend some money doing sth.

　　7. B by+交通工具

　　8. C第三个原因是……

　　9. A wait for等待

　　10. A because表示因为……

　　Ⅶ.(A)

　　1.**像血液,文章第一句话提到。

　　2.B文章第二句话。

　　3.A第一段最后一句话。

　　4. C第二段第一句话。

　　5. B第二段第三句话。

　　(B)

　　1. F第一句话提到:**交通工具靠左边行驶。

　　2. F第二句话提到:与*其他地区不同。

　　3. T第二段第三句。

　　4. F最后一段可知：需坐在第二层看全市的风景。

　　5. T遵守**的交通规则，正确。

　　(C)

　　1. D 参考第一段第一句

　　2. D 参考第一段第二句

　　3. D 参考第二段后半部分

　　4. B 参考第三段第三句

　　5. D本题考查学生的概括能力，纵观全文英语非常有用。

　　Ⅷ.

　　Dear Ann,

　　How time flies! I miss you very much. Our school is very beautiful. But I have so many problems here. How I wish to get your advice!

　　We have fifty-three students in our class. I like to be their friend, but they don’t seem to accept me. I try to join in all the activities. But no one wants to be my partner. It’s hard for me to fit in. The food is very hot. I can’t get used to the life here. I don’t know what I should do. I need your advice.

　　Please write to me soon.

　　Yours, Maria

语文暑假作业及答案5篇（扩展2）

——小学5年级语文暑假作业答案

小学5年级语文暑假作业答案1

　　选择题

　　A,镌刻(juān)

　　屏气(bǐng)

　　矗立(ch)

　　陌生(m)

　　B,地窖(jio)

　　颓唐(tu)

　　风靡(m)

　　挑衅(xng)

　　C,殷勤(yān)

　　占卜(bǔ)

　　倔强(jing)

　　汲取(j)

　　D,颤动(chn)

　　窘迫(jiǒng)

　　脸颊(ji)

　　参天(cēn)

　　下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项()

　　A,溱潼会船的***在上午九时,湖面湖岸人山人海,千支竹篙,掀起溱湖水的轩然**,千支鼓槌,敲出惊心动魄的声浪.

　　B,人民商场重新开业后,由于商品种类齐全,各种档次都有,顾客仍像过去一样络绎不绝.

　　C,周老师一心为学生着想,常常饿着肚子辅导学生,她的丰功伟绩得到了学生家长的赞扬.

　　D,小王总是心直口快,可是他的牢骚却让我们内心顿生异曲同工之感.

　　下列各句中没有语病,句意明确的一项是()

　　A,这个学校的****,决心响应团委人人为"希望工程献爱心."

　　B,数学课上,老师引导我们解决并分析了这个问题.

　　C,我们要认真宣传新的《中学生守则》,防止中学生不做坏事.

　　D,昨天晚上,我看了一部反映学校生活的电视剧.

　　4.下列各句中标点符号使用有错误的一句是

　　A."泰州人杰地灵,物产丰富,交通发达,是创业的理想之地."王总在外地在泰客商座谈会上动情地说.

　　B.李老师手上拿着国标苏教版《语文》(洪宗礼主编,江苏教育出版社2005年第4版).

　　C.你看吧:青的萝卜,紫的茄子,红的辣椒,又红又黄的***

　　D.我不知道今年江苏省高考状元是哪所学校的毕业生但我知道海陵区高考状元是民兴实验中学的毕业生.

　　5从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句,最恰当的一项是

　　有人说,宽容是一种润滑剂,,宽容是一幅镇静剂,,宽容是一束阳光,,宽容是一座桥梁,.

　　①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的磨擦

　　③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守*静

　　A.②③①④B.②④①③C.③②①④D.③④①②

　　6,下列加粗字解释有错误的一项是()

　　A,少习吏事(熟悉)遂以名楼(命名)亲朋无一字(书信)

　　B,上倚河汉(银河)阖户启箧(关上)坐窥井邑(城乡)

　　C,四闼霞敞(门)返憩于此(休息)亦荆吴形胜之最也(这儿)

　　D,去人近(距离)探汤(热水)碎裂奏牍(把撕碎)

　　第二部分非选择题(78分)

　　7,下列词语中有四个错别字,找出来并订正(4分)

　　报歉融为一体相辅相成叱咤风云

　　丰功伟迹烦躁金璧辉煌怒形于色

　　芳草如茵面面相觑黄金搭档富丽堂煌

　　错字订正

　　根据提示补写名句或填写课文原句(1),木莲有莲房一般的果实,

　　.(2)我们课外学到的与黄鹤楼有关的一句诗是:,

　　.(3)三年以来,.

　　(4)________________,后事之师.

　　(5)见贤思齐焉,______________.

　　(6)《登岳阳楼》中","这两句既是实写,又寓想象,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动.

　　(7),吾将上下而求索.

　　9,下面这句话是"文笔精华"中写苏州小巷的,想一想,你读过的古诗中哪一句也表现了画线部分的意境,请把它写在下面的横线上

　　巷子的两边都是高高的院墙,墙上爬满了长春藤,紫藤;间或有缀满花朵的树枝从墙上探出.

　　________________________________________________________________

　　10仔细观察右边的漫画《小拜年》,请你设计一段话,以同学的身份,劝说画中的孩子(姓名用代替),要求做到运用正面劝导,巧用譬喻,直话曲说,借例言理等方法(至少运用两种方法,表达两层意思),力争奏效,字数60字左右

　　11仿照例句的形式,从"学习","读书","生活","友情"等词中任选一词写一段话

　　例句:友谊并非酒席上的觥筹交错,也并非行为上的哥们儿义气,它是人生最美好的东西,是集体的粘合剂.

　　12根据提示回答下列问题

　　(1)1988年1月,全世界75位***奖金获得者在巴黎开会时发表宣言,告诫人们:"如果人类要在21世纪生存下去,必须回头2500年,去吸取孔子的智慧."请写出2句你所知道的最能体现孔子主张与智慧的名言或短语.(2分)

　　(2)从《两小儿辩日》中,孔子又有哪些可贵的品质联系课文回答

　　快乐阅读

　　(一)阅读文言文,回答13-16题

　　①园中无他奇,奇在磊石.②前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹,芍药,人不得上,以实奇.③后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇.④卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇.⑤再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈.⑥瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣.

　　13,解释下列加点字的意思

　　缘坡植牡丹()瓜洲诸园亭()

　　卧房槛外()俱以假山显()

　　14,将下列语句翻译成现代汉语

　　①一壑旋下如螺蛳缠.

　　____________________________________________.

　　②至于园可无憾矣.

　　____________________________________________.

　　15,于园的特点是什么作者从哪几个方面来说明这个特点的

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________

　　16,选文中②③④⑤的顺序能否颠倒为什么_________________________________________________________________________________

　　(二)阅读《周幽王失信身亡》一文,完成17-19题周幽王失信身亡

　　周宅酆镐,近戎人,与诸侯约:为高堡于王路,置鼓其上,远近相闻;即戎寇至,传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子.戎寇当至,幽王击鼓,诸侯之兵皆至,褒姒大说喜之.幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓,诸侯之兵至而无寇.至于后戎寇真至,幽王击鼓,诸侯兵不至,幽王之身乃死于丽山之下,为天下笑.

　　17,解释下面加粗词语的意义.(4分)

　　(1)戎寇当至()(2)褒姒大说喜之()

　　(3)因数击鼓()(4)为天下笑()

　　18,翻译下面句子

　　(1)即戎寇至,传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子.

　　(2)幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓,诸侯之兵至而无寇.

　　19,周幽王为什么会死于丽山之下这则故事告诉我们什么道理

　　(三)阅读《那枝康乃馨》完成20----24题

　　朱克波

　　在我的日记本里夹着一枝枯萎的康乃馨,那是5年前的母亲节,我为母亲准备的礼物.

　　那年我刚从乡村到县城读书,在同学们大谈母亲节的时候,我一片茫然.从他们的谈论中我得知,母亲节最好的礼物就是一枝康乃馨.那时候,我觉得自己已经很懂事了,知道父亲身体不好,家里的重担都压在母亲单薄的肩上,供我跟姐姐上学很艰难.生*第一次我做出决定,我要像城里的同学那样,在母亲节的时候,送一枝康乃馨给辛劳的母亲.我不禁为这个决定而自豪,于是,提前两周我就开始节食了.

　　母亲节那天的阳光特别灿烂,中巴车在崎岖的山路上颠簸不停,我只得小心翼翼地把花捧在胸前,生怕把它弄坏.康乃馨散发出淡淡的清香,我多想此刻就让这缕清香飘到母亲的身旁,让它表达孩儿的一点心意.但母亲是一个十分节俭的人,我该怎样跟她说呢经过几个小时的漫长煎熬,总算到站了.

　　下了车,走了好长一段山路,那熟悉的村庄才映入眼帘.为了避免不知情的人笑我一个大男孩还买花,就把康乃馨藏到了书包里.刚到村口,恰好碰到母亲从地里回来,背上背着沉重的柴火,手里还拿了两把锄头,不用说有一把是帮父亲拿的.中午天气很热,他们现在才回来吃饭,想必地里的活一定很多.看着母亲疲惫的身影,想到节日中的她还是跟往常一样忙碌,我不禁鼻子一酸,连忙跑过去接锄头.母亲乍一见我,先是愣了一下,接着紧张地问道:"二娃!怎么回来了,没钱花了吗"我忙摇头说:"不是,我是回来看您的."母亲这才舒展眉头正色道:"看啥子哟,车费蛮贵的!快去后面接你爸爸,让他歇会儿."说着,又把两把锄头从我手里拿了回去.看着母亲满是汗迹的脸庞,一身粗布衣服,沾满泥巴的布鞋,想到此刻城里那些母亲正在孩子的陪同下逛公园,心里充满了愧疚之情,要不是为了送我到县城最好的学校上学,母亲也不用这么辛苦.今天是母亲节,在我看来,就算把花店里的康乃馨全部买来,母亲也是受之无愧的.

　　那段时间正是农忙,到了晚上母亲才闲下来.在院子里乘凉的时候,我刚准备把康乃馨拿来送母亲,她却看着我的头说:"二娃,头发这么长了,妈妈给你剪一剪,这样又可以省下3块钱来自己用了."我无奈地笑笑.母亲的理发技术很业余,可这十多年来,她从我头上也练出了些手艺,虽然没有城里师傅剪得好,但笑我"发型"的人也不如小时候的多了.看我有些不乐意的样子,父亲在一边指着自己的头插话说:"去吧,你母亲的技艺又提高了不少呢,瞧我这片自留地也放心地承包给她了."我只好坐下,母亲一边剪一边又唠叨开了:在学校要好好学习,钱要花在刀刃上;又说今天我不应该回来,往返的车费就够我一周的生活费了我越听越委屈,泪水情不自禁润湿了双眼:"妈,我没有乱花钱,今天是母亲节,我真的是专门回来看您的,难道这也错了吗"母亲的剪刀在我的头上停了好一会儿,我不敢回头,但我猜想,她脸上肯定满是恨铁不成钢的表情.出乎意料的是,母亲没再责怪我,只是轻轻地叹了一口气,****地说道:"二娃,只要你惦记着妈就行了,咱们家不兴这个,什么母亲节,只要你有出息,天天都是妈**节日."

　　那天,我最终没有把从城里带回来的康乃馨送给母亲,因为从那轻轻的叹息声中,我体会到自己并未真的懂事,也没能读懂母亲的心.爱有许多种,但亲情却尽在不言中.或许对别人而言,母亲节送一枝康乃馨意味着温馨,但对于我来说却意味着不成熟.

　　我把那枝康乃馨夹进了日记本,并在旁边写了一句话--献给爱着我的母亲.以后每年的母亲节,我都会把那枝枯萎的康乃馨翻出来看看,每次耳边都萦绕着母亲那句朴实的话:"只要你有出息,天天都是妈**节日."

　　20,文中的"我"为什么没有把自己从城里带回来的康乃馨送给母亲

　　答:21,你认为文中的母亲具有怎样的性格特点

　　答:22,根据要求完成下面"读书摘录卡片

　　读书摘录卡片

　　标题:那枝康乃馨作者:朱克波出处:《时文选粹》

　　摘录:____________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　赏析:_________________________________________________________________

　　___________________________________________________________________________

　　23.请仿造下面画线的句子,续写一句赞美母亲的话

　　母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一响起,眼前立即一片青翠;母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的.汗水,梳理好零乱的思绪.

　　母亲是:

　　24.你赞同文中母亲说的"只要你有出息,天天都是妈**节日"的观点吗为什么

　　答:(四)阅读《"能吞能吐"的森林》,完成25-29题

　　(1)森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大.据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:"山上多栽树,等于修水库.雨多它能吞,雨少它能吐."森林因这种特殊的"吞吐"功能而被科学家称之为"吞水吐雨器".

　　(2)说起森林的功劳,那还多得很.它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种"能吞能吐"的特殊功能孕育了人类.因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的.大约在四亿年前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林.森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜的氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类.所以科学家又称森林是"吞碳吐氧机".

　　(3)森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺.森林维护地球生态环境这种"能吞能吐"的特殊功能是其他任何物体都不能取代的.因此,我们必须****植树造林,并且保护好森林.目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩.近200年间,地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉.而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加.此消彼涨,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖.全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响,甚至威胁人类生存.因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪,飓风,暴雨,洪涝及干旱.

　　(4)为了使地球的这个"能吞能吐"的绿色之肺恢复健康,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林,使每一座荒山都绿起来.

　　25,第一段中画横线处文字运用的说明方法有_________,__________等.(2分)

　　26,文中将"森林"说成"地球的绿色之肺",其理由是(1分)

　　________________________________________________________________.

　　27,第二段的"说起森林的功劳,那还多得很"一句在文中的作用是___________________,

　　第三段中"地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉"一句中的"1/3以上"强调了(2分)

　　28,阅读选文第三段,回答下面两个问题.(4分)

　　(1)找出造成地球生态环境急剧恶化的原因.(2分)

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________

　　(2)试找出地球生态环境急剧恶化带来的影响.(2分)

　　________________________________________________________________________

　　29,我市正积极创建国家级卫生城市和国家级环保模范城市,,阅读本文后你对我市的"双创"活动有什么好的建议请用简要文字表述出来.(提出的建议不少于三条.)(3分)

　　___________________________________________________________________________________________________________________________________

　　__________________________________________________________________

　　第三部分作文(60分)

　　**作家林清玄青年时代做**时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,文章的最后,情不自禁感叹:"像心思如此细蜜,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!"林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生.如今,当年的小偷已经是**几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:"林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢"从此,他脱胎换骨,重新做人.

　　欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,**之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之心,向上之志.因此,学会欣赏应该是一种做人的美德.

　　你感受过来自欣赏的力量吗你用一颗宽容,仁爱的心欣赏过别人吗请以"欣赏"为话题,写一篇与欣赏有关的记叙文,题目自拟.

　　要求:(1)不少于600字;(2)文中不得出现真实人名,校名.

语文暑假作业及答案5篇（扩展3）

——年级下册语文暑假作业答案()

年级下册语文暑假作业答案()1

　　第一题

　　一

　　1.爸爸说:勇气是:(犯了错误勇于承认并改正)

　　2.妈妈说:勇气是:(父母不在家时要好好照顾弟弟妹妹)

　　(**)说:勇气是(遇到**情况要马上报警交给**处理)

　　(老师)说:勇气是(好好学习不让家长操心)

　　2.爸爸生气时的脸，我准备(给爸爸锤锤腿)，让爸爸不再皱眉。

　　朋友生气时的脸，我准备(给他讲个笑话)，让朋友露出笑脸。

　　我生气时的脸，我准备(原谅惹我生气的人)，让自己学会释怀。

　　二

　　1.爸爸说:勇气是:(当你被喜欢的人拒绝后还可以骨气勇气去追求)

　　2.妈妈说:勇气是:(当不被家人祝福的时候还是选择和你爸爸一起)

　　(哥哥)说:勇气是(妹妹被欺负了我可以站出来保护她)

　　(弟弟)说:勇气是(自己做错事情可以站出来承认)

　　2.爸爸生气时的脸，我准备(给爸爸捶捶肩，唱唱歌)，让爸爸不再皱眉。

　　朋友生气时的脸，我准备(做鬼脸买买萌)，让朋友露出笑脸。

　　我生气时的脸，我准备(看看书听听歌深呼吸)，让自己学会释怀。

　　第二题

　　仿写

　　夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.这时,大人们架起梯子,摘下了一串又一串.我迫不及待地把一颗圆润的葡萄扔进嘴,啊,好甜呀!汁水顺着嘴角流了出来。

　　第三题

　　利弊

　　随着科学技术和信息产业的迅猛发展，手机已经成为现代人们生活中必不可少的生活用品之一，它的优势在于传递性信息及时迅速，方便。还有的通过手机传递不文明不健康的信息，同时手机自身带有辐射，对人体的健康有一定的危害。

　　第四题

　　爱

　　朋友的爱在问候里，老师的爱在批评里，父母的爱在言行里。

　　第五题

　　近义词

　　1凭据|依据|遵照|按照|依照2方向、方针、目的、倾向、标的、对象、主旨、宗旨

　　第五题

　　图像诗

　　红花朵粉花朵黄花朵橘花朵白花朵蓝花朵紫花朵(共用一个“朵”字，围成一圈，组成一朵花)

　　五颜六色的小花朵(竖着写做花茎)

　　春风里(斜着写在“花茎”左边，当叶子)

　　真美丽(斜着写在“花茎”右边，当叶子)

　　第六题

　　为“振兴阅读”读书节设计一条广告语:阅读中外经典，享受读书乐趣。

　　为“迎青奥”学校运动会设计一条广告语:学校社区共欢乐共迎青奥准备着。

　　第七题

　　我要我的滋味!-----伊利优酸乳

　　滴滴香浓，意犹未尽!-----雀巢咖啡

　　JUST DO IT!-----耐克

　　TO BE NO.1!-----鸿星尔克

　　一切皆有可能----李宁

　　今年过节不收礼，收礼只收脑白金

　　车到山前必有路，有路必有丰田车---丰田

　　人旺气旺身体旺，福旺财旺运道旺!----旺旺

　　全心全意用全力-----全力洗衣粉

　　*人自己的可乐!-----非常可乐

　　人头马一开，好运自然来!-----人头马酒

　　大宝天天见!----大宝

　　牙好胃口好，吃嘛嘛香!----南天六必治

　　科技以人为本----诺基亚手机

　　男人的世界---金利来

　　要爽由自己-----可口可乐

　　一天一杯奶，强壮*人------蒙牛第八题

　　英雄(-**猎手-)特点(-瞎子双刀、见人就烧-)

　　(-丛林守护者-) (-根须缠绕、回血逍遥-)

　　(-月之女祭司-) (-骑着白虎、拆塔无数-)

　　(-守望者-) (-毒标飞舞、进退自如-)

　　(-剑圣-) (-疾风跳劈、战场无敌-)

　　(-先知-) (-双狼在手、练级不愁-)

　　(-牛头人酋长-) (-上前一踩、酒馆再买-)

　　(-暗影萨满-) (-大招一开、就说拜拜-)

　　(-**骑士-) (-无私奉献、就怕二连-)

　　(-巫妖-) (-输出利器、人才济济-)

　　(-恐惧魔王-) (-本身无害、火人无奈-)

　　(-地穴领主-) (-穿刺一把、就敢开打-)

　　(-大法师-) (-骚扰牵制、速推大师-)

　　(-山丘之王-) (-腿短皮厚、秒人足够-)

　　(-圣骑士-) (-无敌一开、就给人奶-)

　　(-血法师-) (-凤凰涅盘、绝不一般-)

　　(-熊猫酒仙-) (-酒火连击、分身给力-)

　　(-深渊魔王-) (-火雨剧烈、大招无解-)

　　(-兽王-) (-动物天堂、奔腾很爽-)

　　(-火焰领主-) (-火山既出、敌人必输-)

　　(-黑暗游侠-) (-骷髅不朽、化敌为友-)

　　(-地精修补匠-) (-房子一扛、小人齐上-)

　　(-娜迦海妖-) (-骚气冰箭、飓风无限-)

　　(-炼金术士-) (-点金神手、皮糙肉厚-)

　　第九题

　　宴笑友朋多，患难知交寡_____蒲松龄

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。_____李白

　　莫愁前路无知已，天下谁人不识君。_____高适

　　和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。____纪伯伦

　　没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。

　　财富不是朋友，而朋友是财富。

　　找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。

　　近朱者赤，近墨者黑。--傅玄

　　患难识朋友。--列宁

　　情深恭维少，知己笑谈多。--谚语

　　良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。--谚语

　　酒逢知己千杯少，话不投机半句多。--谚语

　　真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐……--奥斯特洛夫斯基

　　先人而后己。--《礼记》

　　朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。--英莎士比亚

　　世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。--西塞图

　　友正直者日益，友邪柔者日损。--《薛之情公读书录·交友》

　　顺利时结交朋友，逆境中考验朋友。--拉丁谚语

　　与朋友交，言而有信。--《论语》

　　友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊(罗·布朗宁)

　　我们的朋友比我们想象的少，却比我们认识的多---(霍夫曼斯塔尔)

　　巨大的危险有这样的妙处，它能使陌生人中间的友爱显露出来----(法国)

　　正义的人朋友多(欧洲)

　　唯有对人慷慨大度，赞扬人家的优美，我们才能赢得朋友----(艾佛林·恩德希尔夫)

　　树直用处多，人直朋友多

　　忠厚是友谊的桥梁，欺骗友谊的敌人(*尔族)

　　性情爽朗的人，身边总是有三个朋友(哈萨克族)

　　性情大爽快的人朋友多，躯杆笔直的木材用处大

　　懈惰的马路程远，吝啬的朋友远(蒙古)

　　破坏水堤的是腐朽的树根，破坏友谊的是言而无信的人---(柯尔克孜族)

　　只关心自己幸福的人，不能和他成为知己(*尔族)

　　获得朋友的唯一途径，是要自己够得上一个朋友

　　要想吸引朋友，须有好的品性(欧洲)

　　一个有才智的人，一般地说是很难与人相处的，他选择的人是很少的(孟德斯鸠)

　　卑鄙与狡诈的开始，就是在友谊的终结(欧洲)

　　不信任朋友比被朋友所骗更丢脸(英国)

　　友谊像婚姻一样，其维持有赖于避免不可宽恕的事情(**)

　　虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼(藏族)

　　过分的称赞会损害友谊

　　朋友间最凶猛的**便是谄媚(英国)

　　朋友需要你今天帮助，千万不要等到明天。____佚名

　　宴笑友朋多，患难知交寡_____蒲松龄

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。_____李白

　　莫愁前路无知已，天下谁人不识君。_____高适

　　和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。____纪伯伦

　　谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友!______谚语

　　朋友间保持一定的.距离，而使友谊永存。--查理士

　　友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。---林肯

　　周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。__卡内基夫人

　　是所有人的朋友，对谁也不是朋友--波兰谚语

　　先相信你自己，然后别人才会相信你我--屠格涅夫

　　人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊--林肯

　　懂得自爱，才能得到他人友谊。

　　因为有利可图才与你结为朋友的人，也会因为有利可图而与你绝交。

　　不管怎样困难，不要求人怜悯。

　　没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。

　　财富不是朋友，而朋友是财富。

　　找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。

　　近朱者赤，近墨者黑。--傅玄

　　患难识朋友。--列宁

　　路遥知**，日久见人心。--《元曲选》

　　情深恭维少，知己笑谈多。--谚语

　　独学而无友，则孤陋而寡闻。--孔子

　　树直用处多，人直朋友多。--谚语

　　兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。--富兰克林

　　怯懦的人，会把朋友送给***。--罗曼·罗兰

　　情深恭维少，知己笑谈多。--谚语

　　良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。--谚语

　　酒逢知己千杯少，话不投机半句多。--谚语

　　真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐……--奥斯特洛夫斯基

　　先人而后己。--《礼记》

　　以财交者，财尽而交绝;以色交者，体衰而爱渝。

　　投我以桃，报之以李。--《诗经》

　　贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。--《后汉书·宋弘》

　　居必择乡，游必择士。--《荀子》

　　与人以实，虽疏必密;与人以虚，虽戚必疏。--《韩诗外传》

　　好正道则正人至，好邪道则邪人至。--程颢

　　你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。--萨迪

　　谁若想在困厄时得到援助，就应在*日待人以宽。--萨迪

　　要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢**之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。--马尔顿

　　应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。--伊索

　　用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。--伊索

　　在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。--伊索

　　朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。--伊索

　　那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起**了。--伊索

　　灾难能证明友人的真实。--伊索

　　不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。--***

　　友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。--培根

　　没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。--培根

　　人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。--培根

　　最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。--培根

　　友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。……对一个真正的朋友，你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤，以及任何压在你身上的事情。--培根

　　缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。--培根

　　只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。--培根

　　友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。--佩恩

　　只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。--克雷洛夫

　　亲善产生幸福，文明带来**。--雨果

　　***像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。--大仲马

　　人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。--奥古斯汀

　　有了朋友，生命才显出它全部的价值。--罗曼·罗兰

　　朋友是亲密的永久伙伴。

　　朋友之间不用言歉。

　　朋友永远第一，朋友的事永远最紧要。

　　对话就是在敌手之间，而决不会是在朋友之间进行。

　　朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。--查理士

　　友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。---林肯

　　周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。__卡内基夫人

　　是所有人的朋友，对谁也不是朋友--波兰谚语

　　先相信你自己，然后别人才会相信你我--屠格涅夫

　　人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊--林肯

　　兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。--富兰克林

　　怯懦的人，会把朋友送给***。--罗曼?罗兰

　　人的生活，离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易。它需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。

　　--奥斯特洛夫斯

　　不要靠馈赠来获得一个朋友。你需贡献你挚情的爱，学习怎样有正当的方法来赢得一个人的心。

　　--(古希腊)苏格拉底

　　财富不是朋友，而朋友却是财富。

　　--(希腊)斯托贝

　　世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。

　　--(罗马)西塞罗

　　友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。

　　--(美)爱默生

　　没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。

　　--(英)培根

　　真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的**和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。

　　--(俄)高尔基

　　万两黄金容易，半个知己也难求

　　真正的友谊--十分理智的友谊，是人生最好的无价之宝，你能够对自己的朋友守信，永远无愧于他，那将是对你性格、灵魂以及道德的最高考验。

　　--***

　　朋友需要你今天帮助，千万不要等到明天。

　　莫笑友朋多，患难知交寡。--蒲松龄

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。--李白

　　莫愁前路无知已，天下谁人不识君。--高适

　　和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。--纪伯伦

　　没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。

　　财富不是朋友，而朋友是财富。

　　找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。

　　近朱者赤，近墨者黑。--傅玄

　　患难识朋友。--列宁

　　情深恭维少，知己笑谈多。--谚语

　　良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。--谚语

　　酒逢知己千杯少，话不投机半句多。--

　　真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐……--奥斯特洛夫斯基

　　先人而后己。--《礼记》

　　朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。--英莎士比亚

　　世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。--西塞图

　　友正直者日益，友邪柔者日损。--《薛之情公读书录·交友》

　　顺利时结交朋友，逆境中考验朋友。--拉丁谚语

　　与朋友交，言而有信。--《论语》

　　万两黄金容易得，知心一个也难求。-(清)曹雪芹

　　换我心，为你心，始知相忆深。-(宋)顾夏

　　钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。-《汉书》

　　山河不足重，重在遇知已。-鲍溶

　　大丈夫处世处，当交四海英雄。

　　-《三国志。蜀书。刘巴传》

　　君子上交不诌，下交不渎。-《周易》

　　若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。-**中

　　朋友，以义合者。-(宋)朱熹

　　衣不如新，人不如故。-《汉乐府》

　　同心而共济，始终如一。-(宋)欧阳修

　　一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。-《史记》

　　未言心相醉，不再接杯酒。-(晋)陶渊明

　　人生交契无老少，论交何必先同调。-(唐)杜甫

　　交心不交面，从此重相忆。-(唐)白居易

　　人生结交在终始，莫为升沉中路分。-(唐)贺兰进明

　　今日乐相乐，别后莫相忘。-(三国)曹植

　　相识满天下，知心能几人。-(明)冯梦龙

　　少年乐相知，衰暮思故友。-(唐)韩愈

　　一贵一贱交情见。-(唐)骆宾王

　　相知在急难，独好亦何益。-(唐)李白

　　投之以木瓜，抱之以琼瑶。匪报也，永以为好也。-《诗经》

　　人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。-《雁门集》

　　合意友来情不厌，知心人至话投机。-(明)冯梦龙

　　二人同心，其利断金。-《易。系辞上》

　　婴其呜矣，求其友声。-《诗经。小雅》

　　乐莫乐兮新相知。-(战国)屈原

　　刎颈之交。-《汉书。诸葛丰传》

　　知音世所稀。-(唐)孟浩然

　　朋友切切思思。-《论语。子路》

　　礼尚往来。-《礼记。曲礼》

　　君子以文会友，以友辅仁。-《论语。颜渊》

　　以财交者，财尽则交绝;以色交者，华落而爱渝。-《战国策》

　　夫大寒至，霜雪降，然后知松柏之茂也。-《淮南子》

　　以**合者，**尽而交疏。-《史记》

　　路遥知**，日久见人心。-《元曲选。争报恩》

　　相知无远近，万里尚为邻。-(唐)张九龄

语文暑假作业及答案5篇（扩展4）

——江苏版英语暑假作业及参*** (菁选3篇)

江苏版英语暑假作业及参***1

　　Tom arrived at the bus station quite early for a Paris bus. The bus for Paris would not leave until five to twelve. He saw a lot of people waiting in the station. Some were standing in line, and others were walking around. There was a group of schoolgirls. Their teacher was trying to keep them in line. Tom looked around, but there was no place for him to sit.

　　He walked into the station cafe. He looked up at the clock there. It was only twenty to twelve. He found a seat and sat down before a large mirror on the wall. Just then, Mike, one of Tom's workmates came in and sat with Tom.

　　"What time is your bus?" asked Mike.

　　"There's plenty of time yet," answered Tom.

　　"Well, I'll get you some more tea then," said Mike.

　　They talked while drinking. Then Tom looked at the clock again. "Oh! It's going backward!" he cried. "A few minutes ago it was twenty to twelve and now it's half past eleven."

　　"You're looking at the clock in the mirror." said Mike. Tom was so sad. The next bus was not to leave for another hour. Since then Tom has never liked mirrors.

　　1. Tom went into the station cafe because_____.

　　A. Mike asked him to have a cup of tea

　　B. it was quite early and he could find a seat there

　　C. he didn't like to stay with the schoolgirls

　　D. he wanted to have a drink with his workmate there

　　2. What time was it in fact when Tom looked at the clock in the mirror?

　　A. Half past twelve. B. Twenty to twelve.

　　C. Half past eleven. D. Half past one.

　　3. From the story we know that when we look at a clock in a mirror, we will find _____.

　　A. the time is right B. it's going slower

　　C. it's going backward D. it's going faster

　　4. Which of the following is true?

　　A. Tom arrived in Paris on time.

　　B. The next bus would leave in half an hour.

　　C. After that Tom didn't like clocks any longer.

　　D. Tom looked at the clock in the mirror only once.

江苏版英语暑假作业及参***2

　　Pet owners are being encouraged to take their animals to work, a move scientists say can be good for better work, workplace morale (士气), and the well-being of animals.

　　A study found that 25% of Australian women would like to keep an office pet. Sue Chaseling of Pet-care Information Service said the practice of keeping office pets was good both for the people and the pets. "On the pets' side, they are not left on their own and won't feel lonely and unhappy," she said. A study of major US companies showed that 73% found office pets useful, while 27% experienced a drop in absence.

　　Xarni Riggs has two cats walking around her Global Hair Salon in Paddington. "My customers love them. They are their favorites," she said. "They are not troublesome. They know when to go and have a sleep in the sun."

　　Little black BJ has spent nearly all his two years "working" at Punch Gallery in Balmain. Owner Iain Powell said he had had cats at the gallery for 15 years. "BJ often lies in the shop window and people walking past knock on the glass lightly," he said.

　　Ms Chaseling said cats were popular in service industries because they could start a point of conversation. But she said owners had to make sure both their co-workers and the cats were comfortable.

　　1. The percentage of American companies that are for keeping office pets is ______.

　　A. 73% B. 27% C. 25% D. 15%

　　2.We know from the text that "BJ" _____.

　　A. works in the Global Hair Salon B. often greets the passers-by

　　C. likes to sleep in the sun D. is a two-year-old cat

　　3.The best title for this text would be _____.

　　A. Pets Help Interest Children B. Your Favorite Office Pets

　　C. Pets Join the Work D. Busy Life for Pets

江苏版英语暑假作业及参***3

　　Bill Gates was born on October 28th, 1955. He and his two sisters grew up in Seattle. Their father, William H. Gates II, was a Seattle lawyer. Mary Gates, their late mother, was a school teacher.

　　Gates attended public elementary school before moving on to the private Lakeside School in North Seattle. It was at Lakeside that Gates began his career in personal com*r soft- ware, programming com*rs at age 13.

　　In 1973, Gates entered Harvard University as a freshman, where he lived down the hall from Steve Ballmer, who is now Microsoft's president. While at Harvard, Gates developed a version (版本) of the programming language BASIC for the first microcom*r---the MITS Astair. In his junior year, Gates dropped out of Harvard to devote his energies full-time to Microsoft, a company he had started in 1975 with his boyhood friend Paul Allen. Guided by a belief that the personal com*r would be a valuable tool on every office desk-top and in every home, they began developing software for personal com*rs.

　　Gates' foresight has led to the success of Microsoft and the software industry. He plays an important role in the technical development of new products. Much of his time is devoted to meeting with customers and staying in touch with Microsoft employees around the world through e-mail.

　　In the dozen years since Microsoft went public, Gates has donated more than $ 800 million to charities (慈善机构), including $ 200 million to the Gates Library Foundation to help libraries in North America make use of new technologies and the Information Age.

　　1. Where did Bill Gates begin his career in personal com*r software?

　　A. At public elementary school. B. At the private Lakeside School.

　　C. At Harvard University. D. At Microsoft Company.

　　2. Why did he drop out of Harvard?

　　A. To change school. B. To spend all his energies to Microsoft.

　　C. To find a full-time job. D. To earn money.

　　3. How does Gates spend much of his time?

　　A. Meeting with people.

　　B. Travelling around the world.

　　C. E-mailing some friends.

　　D. Meeting with customers and e-mailing Microsoft employees.

　　4. What does the underlined word "donated" in the last paragraph mean?

　　A. gave. B. earned. C. made. D. received.

语文暑假作业及答案5篇（扩展5）

——小学暑假作业答案

小学暑假作业答案1

　　暑假到了伴随着暑假作业也要开始做了额，下面是整理的关于小学暑假作业答案大全，希望对你有帮助!

　　小学四年级下册暑假数学作业答案

　　1、34*方分米;84分;0.02吨

　　2、300÷6×300=15000千克=15吨

　　3、每公顷需要4÷5=0.8小时;每小时耕5÷4=1.25公顷

　　4、27222÷6981500×【(752+225)÷2】

　　5、36÷【100÷(12-8)-13】

　　6、40

　　7、420+(420+12)÷4

　　8、(1131-5×75)÷75

　　9、31.5÷18-31.5÷20

　　10、6÷3÷4算出每台每小时耕0.5公顷，0.5×5×6=15

　　11、连环画看做1份，故事书是2份还多5本，两种书一共的245本就是3份还多5本，所以245-5=240，连环画240÷3=80本，故事书80×2+5=165本

　　12、乙是甲的10倍，丙是乙的10倍也就是甲的100倍，甲：.653÷(100+10+1)=0.123

　　13、13×6=7890÷2=45

　　14、11个，21条

　　15、28+44=72

　　16、8

　　17、1522.6

　　18、第六天白天一下就爬了110米，就没有滑下来;前五天每天爬110-40=70米，所以70×5+110=460米

　　19、90.05(不包括);最小应大于89.94(不包括)

　　20、如果被除数968加上35就刚好被这个数整除，商就是17，所以这个数(968+35)÷17

　　小学四年级英语下册暑假作业及答案

　　一、选出不同类的单词。

　　( )1. A. school B.pen C. pencil D.ruler

　　( )2. A. bedroom B. living room C. playground D. bathroom

　　( )3. A. skate B. see C.jump D.swim

　　( )4. A. Good morning B. Good bye C. Good afternoon D.Good evening

　　( )5. A. Chinese B. Science C. PE D.subject

　　二、英汉互译。

　　1. 两门学科 2. Welcome back to school

　　3. 今天下午 4. Nice to see you too

　　5.体育课时间 6. go to the playground

　　7.上一节美术课 8. our new timetable

　　9.多少节数学课 10.like Music and Science

　　三、单项选择题。

　　( ) 1. How many _______do you have this term(学期)? We have five.

　　A. subject B. a subject C. subjects D. an subject

　　( ) 2. It’s time _______ Enlish. Let’s go to the classroom(教室)。

　　A. at B. for C. in D. on

　　( ) 3. What lessons do you have this morning? We _______ Chinese， Maths and Music.

　　A. do B. have C. are D. is

　　( ) 4. A: Do you have _____ PE lessons this week(星期)? B: Yes， I do.

　　A. any B. some C. a D. an

　　( ) 5.The Science book is _______ the bedroom， ________ the chair.

　　A. on; in B. in; on C. at; on D. in; in

　　( ) 6. __________ a timetable for you.

　　A. Here B. Here’s C.Here are D.It is

　　( ) 7.Art and Science ________ fun.

　　A.is B. am C. are D. not

　　( ) 8.A: How much is the Art book? B: _____________

　　A It’s five. B They’re four yuan. C. It’s four yuan. D. They are four

　　( ) 9.—What ________ do you like? —I like English.It is fun.

　　A. subject B. subjects C. a subject D. an subject

　　( ) 10. —Here are _______ English book and _______ Art book for you. — Thank you.

　　A.an; a B.a; an C. a; a D.an， an

　　四、搭配题。选择相应的答句， 将序号填在题前括号类。

　　( )1. Look at my English book. I like English. A. Nice to see you too.

　　( )2. Would you like a timetable? B. Six.

　　( )3. Do you like PE? C. Chinese.

　　( )4. Dad， where’s my football? D.It’s nine yuan.

　　( )5. Nice to see you， Bobby. E. Yes， please.

　　( )6. What subject do you like? F. I’d like two Maths books.

　　( )7. Can I help you? G. No， I don’t.

　　( )8. How many subbjects do you have? H. Let’s go to the playground.

　　( )9. How much is the Maths book? I. It’s in your bedroom.

　　( )10. It’s time for PE. J.Me too.

　　五、连词成句。

　　1. you what do subjects like (?) _________________________________________________

　　2. subjects many have do you how (?) _________________________________________________

　　3. three I this lessons have morning (.) _________________________________________________

　　4.do what this lessons have you afternoon (?) _________________________________________________ 5. an how is book much English (?) _________________________________________________

　　六、根据情景，选择合适的句子。

　　( )1. 你有一本美术书，你说：

　　A. I have an Art. B. I have a Art book. C. I have an Art book.

　　( )2. 当你问别人有多少门学科时，你说：

　　A. What sbujects do you like? B. How many subjects do you have? C. What sbujects do you have?

　　( )3. 当你们开学刚到班时，老师会说：

　　A. Welcome back to school. B. Nice to see you. C. Nice to meet you.

　　( )4. 当你询问两本科学书的价钱时，你说：

　　A. How much is it? B. How much are they? C. Can I help you?

　　( )5. 同学问你下午有什么课时，他会说：

　　A. What lessons do we have this morning? B. What lessons do we have this afternoon?

　　C. How many subjects do you have?

　　七、根据中文，翻译句子。

　　1.这个学期你们有多少门学科，有7门。

　　___________ ___________ ___________ do you have this term(学期)? We have ___________.

　　2.现在是上数学课的时候，让我们到教室去。

　　It’s time ___________ ___________ ___________. Let’s go to the classromm(教室).

　　3.你喜欢什么课?我喜欢英语，它是有趣的。

　　What __________ do you like? I like ____________. It’s ___________.

　　八、根据短文对话，选择正确答案。

　　Alice: Hello， Jane.

　　Jane: Hello， Alice.

　　Alice: How many shbjects do you have this term(学期)?

　　Jane: I have English， Science， Chinese， Art， Music， PE and Maths.

　　Alice: What lessons do you have in the morning， Jane?

　　Jane: Well， let me see. We have Science， Chinese， Art and Maths.

　　Alice: What subject do you like， Jane?

　　Jane: I like Art. What about you， Alice?

　　Alice: I like Art， too.

　　Jane: Oh， we like the same(同样的)subject.

　　Alice: How many Art lessons do you have in a week(星期)?

　　Jane: Three. I like it. It’s fun.

　　( ) 1. Does Jane like Art ?

　　A. Yes. B. No. C. I don’t know(知道). D. She likes.

　　( ) 2. Do Alice and Jane like the same(同样的)subject?

　　A. Yes. B. No. C. I don’t know. D. Maybe.(可能吧)

　　( ) 3. How many Art lessons does Jane have in a week?

　　A. Two. B. Three. C. Four. D. Five.

　　( ) 4. What lessons does Jane have in the morning?

　　A. Science. B. Chinese. C. Art and Mathss. D. All of them (以上全选).

　　( )

　　5. How many subjects does Jane have this term(学期)?

　　A. Five. B. Four. C. Six. D. Seven.

　　四年级英语下册暑假作业答案

　　一、选出不同类的单词。

　　1. A 2.C 3.B 4.B 5.D

　　二、英汉互译。

　　1.two subjects 2.欢迎回到学校 3.this afternoon 4.也很高兴见到你 5.time for PE

　　6.去操场 7.have an Art lesson 8.我们新课程表 9.how many Maths lessons 10.喜欢音乐和科学

　　三、单项选择题。

　　1. C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.C 9.A 10.D

　　四、对答如流。选择相应的答句， 将序号填在题前括号类。

　　1.J 2.E 3.G 4.I 5.A 6.C 7.F 8.B 9.D 10.H

　　五、连词成句。

　　1.What subjects do you like?

　　2.How many subjects do you have?

　　3.I have three lessons this morning.

　　4.What lessons do you have this afternoon?

　　5.How much is an English book?

　　四年级下册暑假语文作业答案

　　一、填空。

　　1. 《宿建**》的作者是唐朝诗人孟浩然，题目的意思是(这首诗写了江边夜景，表现了诗人的旅愁。)

　　2. 掂，读音：(diān)音序(D)组词(掂量)。

　　二、根据要求写句子。

　　1.造句。

　　一次又一次：小铭一次又一次的欺骗爸爸妈妈，导致大家都不在相信他了。

　　既然……就……：既然这里已经有人了，那我就先离开了。

　　朴实无华：走进*的家，是那么的朴实无华。

　　功高盖世：武侠小说中，那些豪侠纵使武功盖世，也有挨刀的.时候。

　　告诫：妈妈常常告诫我：*时要多读书，不能总想着寻欢作乐。

　　直到……才……：直到今天你舍命的救出他，我才明白你原来是个好人。

　　2.修改病句。

　　今年公司效益不好，与去年相比，生产总量缩减了两倍。

　　修改：3、今年公司效益不好,与去年相比,生产总量缩减了二分之一.。

　　3.填上合适的关联词语。

　　他(宁可)自己受点累，(也不)让同学们多跑路。

　　21世纪的青年，要能文能理，(所以)不管你喜不喜欢，一定要学好数学。

　　4.改成夸张句。

　　王明的心眼很小，没人愿意和他交朋友。

　　王明的心眼比针孔还小，所以没人愿意和他交朋友。

　　5.改成反问句。

　　我们向着美好的未来展翅飞去。

　　我们怎么能不向着美好的未来展翅飞去。

　　三、根据要求填词语。

　　1.组词。

　　缰(脱缰) 谣(谣言) 蓬(莲花)

　　2.填词语。

　　(惊人)的消息

　　(震惊)的消息

　　3.根据句子意思写词语。

　　形容十分害怕。(胆战心惊)

　　花费大量钱财，追求过分享受。(奢侈 )

　　约束自己，恪守清贫，不随便放弃操守。(安贫乐道)

　　4.照样子写词语。

　　亭台楼阁(酸甜苦辣)(琴棋书画)(笔墨纸砚)(锅碗瓢盆)

　　四、给下列病句找出病因，把序号填到括号中，然后再改正。

　　①搭配不当 ②词序颠倒 ③意思含混 ④前后矛盾

　　1.我的妈妈被评为“三八红旗手”的称号。(① )

　　2.我国的长城是世界上没有的。(④)

　　3.我的语文水*逐步积累起来了。(③)

　　五、你知道这些成语说的是谁吗?

　　完璧归赵：蔺相如

　　纸上谈兵：赵括

　　铁面无私：包拯

语文暑假作业及答案5篇（扩展6）

——**七年级暑假作业答案

**七年级暑假作业答案1

　　【第一课】

　　一、单项选择题

　　1.D2.C3.D4.A5.D6.C7.C8.B9.C10.B

　　二、不定项选择题

　　11.CD12.ABC13.CD14.BD15.A

　　三、非选择题

　　16.根据自己的实际情况回答。如主动为班级搞卫生、为班级图书角献书、为美化班级环境献花等。

　　17.可从学习、学校生活、班级活动等等方面来谈。

　　18.略

　　19.根据实际情况，回答即可。

　　【能力提升】

　　一、单项选择题

　　1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.D8.C

　　二、不定项选择题

　　9.ACD10.CD11.ABC12.BC13.ABC14.ABC

　　三、非选择题

　　15.略

　　16.⑴激动、狂喜、好奇、疑惑。

　　⑵先感到有些陌生、孤独，后来又感到温暖、自豪、快乐。

　　⑶不再**散漫，不再应付差事，而是更加勤学好问、办事认真、不让四年时光虚度。

　　17.⑴不善于和他人交往。

　　⑵积极参加集体活动，展示自己的才华;主动和别人交往……

　　18.“起音”是指共同的集体目标。“专业音”是指发挥个人的才能。“团队音”是指同心协力，团结奋斗。

　　【第二课把握学习新节奏】

　　【基础过关】

　　一、单项选择题

　　1.B2.D3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.A10.D

　　二、不定项选择题

　　11.ACD12.ABCD13.BC14.AD15.ABCD16.ABC

　　三、非选择题

　　17.此观点是错误的。学习成绩好的同学的学习方式当然有可取之处;但他们的学习方式适合他们的特点，并不见得完全适合别人。每个人都有自己的学习方式，各种方式各有特点。只有不断尝试、努力摸索，才能找到适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。照抄照搬别人的学习方式是不行的。

　　18.写出老师的教学风格，主要评价老师的教学方式和特点。

　　19.⑴劝学格言：

　　①习惯是一种顽强而伟大的力量，它可以主宰人生。——培根

　　②我没有特别的天赋，我只有强烈的好奇心。——爱因斯坦

　　③读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，*学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。

　　⑵勤奋苦读故事：

　　①被清华大学的学生尊称为“馒头神”的张立勇，29岁，原籍江西，1993年因家庭困难，停学离家，1996年进入清华大学食堂做临时工。1999年起，先后通过大学英语四、六级考试，托福成绩630分。张师傅说，做任何事，只要自己去付出，只要在理想面前持之以恒，只要相信在你不能坚持的时候还能坚持，你就一定会成功的，一定会达到一个比较切合实际的目标。

　　②王亚南，*经济学家。历任中山大学、厦门大学、清华大学教授。王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半尺，成为三脚床。

　　③由成语“韦编三绝”引出的孔子在晚年苦读《易经》的故事。

　　⑶结合自己的实际分析。答案略。

　　20.略

　　【能力提升】

　　一、单项选择题

　　1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.D8.C9.D10.B

　　二、不定项选择题

　　11.ABC12.BC13.ACD14.BD15.ABCD

　　三、非选择题

　　16.⑴①对物理学的兴趣，探索中的发现使他非常快乐。②连续几天呆在实验室里，孤单、寂寞。

　　⑵学习中的苦有：学习任务重，作业有时很多;学习难度大，必须努力才能完成;遇到一个又一个的难题难以解决。学习中的乐有：我们逐渐了解了学习中的奥秘，好奇心得到满足;发现自己的能力;解决了一个个的难题时所获得的快乐。

　　17.⑴学习很重要，因为人的知识和能力都是通过学习获得的，不学习不能了解世界的奥秘，不学习就掌握不了为社会、为人民服务的本领。

　　⑵提高自己的学习成绩，首先要做学习的管理者，要学会自己学习。其次要提高学习效率。再次要科学安排时间，有计划地学习，还要了解自己的学习方式，掌握正确的学习方法。

　　18.⑴点石成金的故事告诉我们在浩瀚的知识海洋中，掌握科学的学习方法尤为重要。

　　⑵引申到学**来是说明我们在学习知识的时候要注意理解分析、综合归纳，能理解运用、理论联系实际，拥有学习的金钥匙。

　　19.⑴①自我管理不良，说明他们以前没有养成自理、自立的习惯，对父母的依赖性比较强，不适应中学的管理方法;②感到学习吃力，说明他们学习方法、学**惯不适应增多了的新学科;③师生、同学关系紧张、不**，是由于他们与老师、同学不熟悉，不愿意主动交往或不会交往而造成的。

　　⑵①要学会自主学习。作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。②要注意提高学习效率，科学安排时间。③要找到适合自己的学习方式。④要主动和老师、同学相处，要和同学团结协作，互助前行。

　　20.⑴我认为制定学习计划十分必要。因为制定学习计划对我们的学习有很多好处。①明确学习目的，保证学习任务的实现。②科学地**各项学习任务，提高学习效率。③磨炼学习意志。④增强计划能力，使自己成为**的、能有条不紊地安排学习和生活的人。⑤养成良好的学**惯。

　　⑵略。

　　⑶我认为在制定学习计划时，要注意以下几个问题：①计划莫贪婪，即在制定计划时，要充分考虑学习时间在一天生活中所占的比重;要把学习目标和自身的条件联系起来。②计划要目标明确、具体。要有近期计划，还要有远期计划。要根据自己目前的实际学习状况，目标不要定的太高，也不要定得太低。③计划要突出重点，要严格执行。若发现执行困难或效果不好，可及时调整，从而制定更为科学的学习计划。④要学会对学习时间的管理和学习环境的管理。

　　【第三课珍爱生命】

　　【基础过关】

　　一、单项选择题

　　1.B2.D3.B4.A5.B6.A7.C8.D9.A10.A

　　二、不定项选择题

　　11.ABCD12.ACD13.ABC14.BCD15.AD

　　三、非选择题

　　16.永不放弃生的希望;肯定生命，尊重生命;延伸生命的价值。

　　17.①迅速进入卫生间找水，用水打湿毛巾、被子等物品。因为水火不容，有水容易灭火。②趴在地上。因为烟雾都往上去，地面空气较好。③保持心态冷静，机智应对。因为良好的心态有利于我们理性地思考问题并解决问题。

　　18.⑴每个人的生命都有其独特性，每个人都有自己的优势和特点。⑵每个人生命的独特性并不影响人与人之间的`合作。相反，他山之石，可以攻玉，一个人的长处也许会成为另一个人成功路上的铺路石。

　　19.启示：无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生的希望。

　　评析：每个人的生命都是有价值的。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望。前者虽然在海上遇险，他却能自强不息，最终获救;后者由于缺乏求生的勇气，放弃了生的希望，尽管掉进了较浅的水塘，仍然被淹死了。

　　【能力提升】

　　一、单项选择题

　　1.C2.C3.B4.B5.B6.D

　　二、不定项选择题

　　7.ACD8.B9.AC10.ABC

　　三、非选择题

　　11.⑴张元俊由于身体患病，以为自己得了“非典”。因此不乘车、不进村是害怕把病毒传染给乘客和乡亲们。

　　⑵张元俊是一个品德高尚的人，在自己的生命受到病症威胁的时候他为别人着想，考虑他人和社会的利益，他不仅尊重自己的生命，还尊重他人的生命。

　　12.⑴说明每个人的生命都是有价值的。妇产科医生的做法是肯定他人生命，尊重他人生命，善待他人生命的表现。

　　⑵每个人对国家、社会、他人都是有价值的。残疾女孩面对残疾不轻言放弃，不丧失生的希望，在悦纳、珍爱生命的同时，以自己的成功为他人带来快乐。从小事做起，实现人生的意义，追求人生的快乐。

　　13.⑴每年的6月5日是世界环境保护日。它的意义在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护，同时要求各国*和***系统地为推进保护进程作出贡献。

　　⑵我国的植树节是每年的3月12日。这一天也是孙中山先生逝世纪念日。植树节的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐，同时也缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征孙中山先生生前未能实现的遗愿将在新*实现并且要实现得更好。

　　⑶爱护人类赖以生存的环境，关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。

　　14.⑴材料一说明了生命的意义不在于长短，而在于是否有价值;材料二说明为他人带来快乐，为他人减轻痛苦能体现自己生命的价值。

　　⑵提示：事例符合实际，感受的观点正确即可。

　　⑶提示：观点正确，符合实际即可。例如：①脚踏实地，从现在做起，从小事做起，如关爱他人、为他人减轻痛苦、带来欢乐。②珍惜时间，不虚度年华，努力学习，掌握本领，将来服务社会。③不追求生命的长短，追求生命的质量。④不断超越自我，提升生命价值。

　　【第四课欢快的青春节拍】

　　【基础过关】

　　一、单项选择题

　　1.B2.B3.C4.D5.C6.A7.C

　　二、不定项选择题

　　8.ABC9.ACD10.ABD11.BC12.ABC

　　三、非选择题

　　13.略。

　　14.⑴决定青春与否最重要的因素是人的心境。“青春”不等于年轻，青春也不在于年龄的大小，而在于心境。一个人虽然年龄已大，但是只要心态年轻、充满朝气，仍然可以保持青春的活力。

　　⑵树立远大理想，祝福青春，珍惜青春，开创出属于自己的灿烂人生等。

　　15.略

　　16.⑴春天、朝阳、灿烂、奋斗……

　　⑵从现在起为自己制订一个详细的初中生活规划，注重知识学习与品德的培养，美好目标的实现有赖于良好的生活和学**惯，自省、自律，养成良好的行为习惯，立志成为人才。

　　【能力提升】

　　一、单项选择题

　　1.A2.C3.D4.B5.A

　　二、不定项选择题

　　6.ABCD7.ACD8.ABCD

　　三、非选择题

　　9.⑴大**化的原因：随着年龄的增长，生理发育趋向成熟，处于青春期的中学生对自己在家庭、学校中的“被动地位”感到不满，开始出现了**意识。

　　⑵大军认为上中学了，“许多事情不必告诉家长”的想法是错误的。因为，真正的成熟不是我行我素。事物是普遍联系的，人的成长也不是孤立存在的，一定要在继承前人成功经验的基础上，根据现实社会对人才的要求完成的。因此，真正的成熟是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责的精神。

　　⑶主动与父母沟通，告诉他们所作事情的原因，操作程序，预计的结果，请他们提意见。有了他们出谋划策，你的设计方案可能更完善。记住“三人行必有我师”的道理，讲清自己来做，不要父母帮忙是为了锻炼自己分析问题、解决问题的能力，相信他们一定会**你的。

　　10.⑴男**学之间应该正常交往，因为这有益于我们的身心健康发展，男生和女生之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种**温馨、合作团结的氛围。

　　⑵建议小月和男同学正常交往，但要把握好分寸，对同学可能有的议论不要过多地在意。小月还可以积极地建议其他人和异性同学正常交往。

　　11.充满宽容——学会了有耐心充满鼓励——学会了自信

　　充满赞美——学会了赏识他人充满认同——学会了爱惜自己

　　充满被接受——学会了爱惜这个世界充满被肯定——学会了立定志向

　　充满友善——学会了热爱人生充满分享——学会了慷慨

语文暑假作业及答案5篇（扩展7）

——最新暑假作业三年级语文参***

最新暑假作业三年级语文参***1

　　P2

　　二 zēng hén lüè ái hé nèn

　　三 得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终

　　四

　　1.天下谁人不识君 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

　　2.各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)

　　3.明朝依旧晴 等闲识得东风面 漠漠水田飞白鹭 莫看江面*如镜

　　五

　　1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 –文天祥

　　2、 风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。 – 顾宪成

　　3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟! – 苏轼

　　4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。《说勤奋》

　　5、书犹药也，善读之可以医愚。 – 刘向

　　6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。– 高尔基

　　7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

　　六 我们小学生从小就要树立远大的理想，努力学习知识，为将来长大后报效祖国而作好准备。

　　P3

　　一 tóng zhèng nài gài péi zōng chǐ liàn

　　二 圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿

　　P4

　　三 拿出作业本开始写作业 会长痱子

　　五 葡萄 形状：圆形或椭圆

　　颜色：色泽随品种而异，有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等

　　吃法：可**后剥皮吃，也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝

　　味道：甘甜、酸、涩

　　P5

　　六

　　1.寒冷 挨冻 崭新

　　2.位 封 块 件 句 片

　　3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去 说了一大堆好听的话，后来送了一件崭新的狐皮袄

　　4.(1)宝贵的意思：价值高，意义大 “宝贵的棉袄”指旧棉袄。

　　(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子，生活因此得以继续，才会变好。

　　P6

　　5.雪中送炭，在别人最需要帮助的时候给予帮助，才是最有意义的。第二个朋友，别太自私。

　　P7

　　一 寸金难买寸光阴。下笔如有神。

　　二 1.立 名 足 (2.词语接龙略)3.森 众 磊 晶 焱 淼 畾 鑫 垚 掱 皛

　　三 夺： D 大 ②④① 哄：H 口 ①③②

　　P8

　　四 严格 精彩 沉重

　　五 进步 落后 节约 浪费 朦胧 清晰

　　六 人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角

　　七 说起吃西瓜，数爸爸吃得最快了。只见他双手捧着一块大西瓜，嘴巴从左边‘扫’到右边，哈!一眨眼的功夫，他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴，塞得圆鼓鼓的，可爱极了!不一会儿，一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。

　　相比之下妈妈吃西瓜可就斯文多了。她咬一口，一骨碌，调皮的西瓜籽就从她的嘴里溜了出来。我嘛!特喜欢吃西瓜，可也特讨厌镶在西瓜肉里的瓜籽了。这就得麻烦妈妈了，她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出来，我就毫无顾忌，大口大口的吃了。啊!满嘴甜甜的瓜汁，从嘴里甜到心里，真是人间美味啊!吃罢西瓜，大家再看看我，小肚子也鼓起来了，嘴巴上，手臂上，还有胸前的衣服上都被西瓜汁染红了。

　　P9

　　一 群芳吐艳 姹紫嫣红 喷薄欲出 夕阳西下 崇山峻岭 苍翠欲滴 旭日东升 行色匆匆

　　二 清-浊 廉-贪 功-罪 正-反 奖-罚 劣-优 善-恶 勤-懒

　　三 连一连：(左中右)145、224、313、452、531

　　四 八仙 张飞 包公 姜太公

　　五 3 5 1 4 6 2

　　P10

　　六

　　1.(5段)：1 ‖ 2 3 4 ‖ 5 ‖

　　2.太阳 少女

　　3.慢慢 安静 照射

　　4.淡青色 银灰色 鱼肚白 翠绿 通红 鲜红

　　5.赏心悦目的意思：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

　　6.听了爸爸的话，我的心里顿时豁然开朗。(转过街角，眼前豁然开朗，又一幅热闹的画面。)

　　P11

　　七 夏天的夜晚，是美丽的。碧绿的草地上，挂满了露珠，在明亮的月光下，闪闪发光，像一颗颗闪光的珍珠。高高的大树上，开满了细小的花朵，嫩嫩的，小小的，把大树点缀得更加漂亮了。池塘里，荷花低着头，像害羞的小姑娘。青蛙在荷叶上做柔软体操。当然，这么美好的景致，肯定也少不了可爱的荧火虫了，瞧，它们提着的灯笼多好看呀!

　　夏天的夜晚，也是欢快的。小溪冲刷着一排排搭石，欢快地流向远方。一路上，发出“哗哗哗”的声音。小猫在一旁歪着脑袋看着孩子们从屋里涌出来，在草地上玩起了“捉迷藏”、“老鹰捉小鸡”等游戏。大人们……

　　美丽加上欢快等于迷人。所以夏天的夜晚是迷人的。

　　一 bēn fà jiǎ dàng mò

　　二 首 阵 眼 根 道 对 面 次 台

　　P12

　　四 息息相关 头头是道 历历在目; 明明白白 红红火火 ***安;

　　一心一意 十全十美 百发百中

　　五 春色 春风 春风 春风 春眠 春风 春晖

　　六 *静 安静 宁静 寂静

　　P13

　　七 社会就像一张网，错综复杂，我们难免与别人有误会或磨擦，学会宽容，用爱来充满内心，善待恩怨，学会尊重你不喜欢的人，在自己的仇恨袋里装满宽容，那样才会少一份怨恨，多一份快乐，才会赢得更多的尊重。

　　P14

　　二 4. √

　　三 1. 溜达,遛弯儿,散步,步行,赶,疾步,甩火腿,压马路,漫步、游荡、闲逛

　　2. 抓 拣 握 抬 攥 举 擎 捡 夺人所好、夺席谈经、巧取豪夺、鸠夺鹊巢、你夺我争

　　3. 瞅，窥，瞄，望，注视，凝视，张望，眺，鸟瞰，俯视

　　4. 闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨、议论、讨论、商量

　　P15

　　五 据**电视台报道，7月7日韩亚航空刚刚向浙江江山市*发去传真，称根据登机牌，江山中学学生王琳佳和叶梦圆确认遇难。传真表示，还未进行血液和DNA检测，进一步消息将会及时通知。

　　教育部刚刚在其网站发布的消息称，经核查，发生事故的客机上共有70名*师生。其中：浙江江山中学教师4人，学生30人;山西太原市第五中学教师5人，学生17人;太原外国语学校教师1人，学生13人。

　　2013年7月7日，*海监49、23、5001船编队继续在**领海内巡航。

　　六 1. 画去：tiǎo cháng zhuàn yìng

　　2. ：“ ?” ：“ ， 。 ， ?” 。

　　P16

　　3. 著名 年纪 尊敬 称赞

　　4. 我们从小就要向孔融学习，懂得谦让、礼貌和尊重他人，养成尊老爱幼，尊长的习惯。

　　一 哗哗 呼呼 呜呜 汪汪 隆隆 叽叽 嗒嗒 啪啪

　　二 绿油油的麦苗 红彤彤的太阳 纷纷扬扬的雪花 火红的石榴

　　P17

　　三 3. √

　　P18

　　六 我找了一段细线、一根三厘米长的细针、一只指南针，还有一块磁铁。我先把细针在磁铁上来回磨擦，因为书上说这样子才能使细针具有磁性。磨擦完了细针之后，我把细线绑在细针上，用一半记事本把它压在书架上。可一会儿之后，我却发现针的针尖是朝下的，不过按理来说针尖应该是指向南边的，难道……难道真的成了“下南”?看见这个现象，我的脑子里充满了无数个问号，我再仔细看那根针，哦!我忘了把线调到中间最*均的位置上，怪不得我说它“下南”呢!我把线调到合适的地方之后，针的两头也都*衡了，然后，我把指南针放在书桌上，作为参照物。几秒钟后，针停下来了，指南针也停止了摇晃，我惊奇地发现，针和指南针都指向南方!我轻轻地转了一下针，可不管我怎么转，针停下来之后针尖总是指向南方，但是用磁铁围着针转的话，针的磁力被破坏了，针尖就不再指南了，而是朝这磁铁转。

　　所以，不管指南针做成怎么样，原理都和这个小小的缝衣针一样的。通过了这个小小的实验，证明了地球是个大磁场，分为南极和北极，指南针的北极与地磁的南极互相吸引，指南针的南极与地磁的'北极互相吸引。所以，指南针静止时，它的北极总指向地球的北端，南极指向地球的南端。

　　一 1. 曾-增 辨-瓣 2. 而-尔 3. 使-始 4. √

　　二 出生入死 眼高手低 惊天动地 自始至终 悲欢离合 虎头蛇尾

　　三 1. 我不小心把小木船摔坏了。

　　P19

　　2. 你们的暑假生活过得丰富吗?

　　3. 你可要好好照管这盆兰花啊!

　　4. 小姑娘多么喜欢美丽的贝壳呀!

　　四 1. 既 即 2. 坐 做 作

　　P20

　　六 鼠目寸光 **** 抱头鼠窜 胆小如鼠 牛刀小试 对牛弹琴 多如牛毛 目无全牛

　　虎背熊腰 调虎离山 龙争虎斗 藏龙卧虎 兔死狐悲 狡兔三窟 乌飞兔走 守株待兔

　　鸡毛蒜皮 闻鸡起舞 鹤立鸡群 呆若木鸡 狗急跳墙 猪狗不如 狼心狗肺 偷鸡摸狗

　　一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 两面三刀 两全其美 两小无猜 两袖清风

　　进退两难 三长两短 三顾茅庐 三令五申 三心二意 入木三分 四海为家 四分五裂

　　四面楚歌 四通八达 五彩缤纷 五光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色 六神无主

　　六亲无靠 六月飞霜 六根清净 七零八落 七拼八凑 **** 七手八脚 七嘴八舌

　　八面玲珑 八面威风 半斤八两 九死一生 九牛一毛 九霄云外 九牛二虎之力

　　十拿九稳 十全十美 十万火急 神气十足 百发百中 百思不解 百战百胜 百依百顺

　　百折不挠 千变万化 千锤百炼 千方百计 千呼万唤 千军万马 千钧一发 千里迢迢

　　万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生 万籁俱寂 瞬息万变

语文暑假作业及答案5篇（扩展8）

——苏教初二暑假作业答案

苏教初二暑假作业答案1

参***：
一、1.热胀冷缩的，35℃－42℃　　　2.甲：11℃、乙16℃、丙：9℃　
　　3.冷热程度，温度高　　　4.冰水混合物，一标准大气压下沸水，-273℃
　　5.与温度计玻璃泡充分接触，温度计的量程（测量范围），与温度计垂直
　　6.T=t＋273K，开尔文，K，316K
　　7.（1）液化，吸热　（2）汽化，吸热　（3）凝华，放热
　　8.（1）汽化　（2）液化　（3）升华　（4）凝华
　　9.只在表面，任何温度都可发生的缓慢的汽化现象，升高液体温度，加快液体表面的'空气流动，加大液体表面积。发生部位不同、温度条件不同、汽化快慢程度不同。吸收热量
　　10.晶体，非晶体。都要吸收热量，晶体有固定熔点，非晶体没有固定熔点
　　11.(1)230（2）固体升温，熔化，温度，吸收热量。液体升高，液体降温，液体凝固成晶体的过程，放出热量，固体降温。（3）3，固液共存，凝固，前者吸热后者放热
　　12.温度足够低，提高液体压强
二、1.A　　 2.C　　 3.D　　 4.C　　　5.AD 　　6.C
　　7.B　 　8.BC 9.D　　 10.C 　 11.A　　 12.C
三、1.×　　2.×　　3.√　　4.×　　5.×　　6.×　　7.√　　8.×
四、1.估测被测物体温度，并看温度计的测量范围
　　2.玻璃泡不离开被测物体，不碰到被测物体以外的物体。
　　3.离开被测物体，视线与温度计垂直。 （转自《为您服务教育网》） 文章