看图写话放风筝三年级作文10篇
看图写话放风筝三年级作文1
一个早晨,大家都来到公园里放风筝。
蓝蓝的天空像擦了一尘不染的镜子,上面飘着朵朵白云,有的像雪白的绵羊,有的像甜甜的棉花糖,还有的像活泼可爱的小白兔。小鸟从天空飞过,告诉我清早飞行的快乐。
嫩绿的草地上,站着一个八九岁的小女孩,她双手拿着彩色的蝴蝶形的风筝,脸上面带着笑容,眼睛眯成了一条缝,嘴巴弯弯地像月牙,加上乌黑乌黑的头发。她身上穿着粉红的连衣裙,脚上有一双红通通的鞋子,真是美丽极了。
小女孩的旁边有一个穿着绿色衣服的小男孩。他左手拿着风筝线,右手拿着线轴。他边跑边放线,边路边回头。远处有一个穿紫色衣服的小男,他双手紧紧的抓住燕子形的风筝。只听穿绿色衣服的小男孩喊道:“放”,穿紫色衣服的小男孩双手轻轻一松,燕子形的风筝便飞了起来。
远处一个小朋友正在放风筝,他的爸爸妈妈在旁边陪伴着,一家三口真幸福!
青草地,放风筝,汝前行,吾后行。放风筝真是太有趣了。
看图写话放风筝三年级作文2
“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”!哎!诗人高鼎笔下的放风筝简直太有趣了!我也要放风筝!
我和爷爷说:“等放寒假时我要去放风筝!”等到放寒假时,我和放风筝高手爷爷一起拿着一个**的风筝来到了荔香公园门口,我放眼望去,天空中密密麻麻的,全是风筝,大的、小的、长的、短的,数也数不清。我还看见一个穿着绿色衣服的小男孩,左手微微下垂,紧紧抓着风筝的线轴,右手抓着线。他突然回过头,兴奋地说:“放手!”后面穿着紫色衣服的人一松手,风筝就飞**天。
我和爷爷放起了风筝,我把风筝举得高高的,爷爷还是那样熟练地把风筝举过头顶。我一松手,爷爷飞快地跑了起来,不一会儿,1米8的大风筝,早被爷爷放得比芝麻还小了。
我看着风筝线,感觉它就像我和家人的感情,不管以后我飞得多远,都和家人密切相连。
看图写话放风筝三年级作文3
哇,可真美啊!我刚刚下课,刚刚来到公园,这不,我就看见一副“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”的美景。
如果我是一架无人机,那么我就会看见无数个风筝在天空飘荡着,它们好像在和星星说话,你一句,我一句,好像小鸟在树上叽叽喳喳。如果我是一位有神奇カ量的魔人,那么我一定会在人类末知的地方轻视着他们,如果人们在说“今天晚上是个好晚上,天空是多么的辉煌”,也许他们觉得这是一个好晚上,因为能放风筝。
有一天,我变成了人,能放风筝了。那时我真的无比开心、兴奋。
我奔跑着,风筝随风飘动,越飞越高,飞到了那神秘的地方,看到了那个魔人,我也认不出他来了,也许是我的弟弟吧!
此时,我被惊醒,才发现是一场梦境!
看图写话放风筝三年级作文4
春天来了,花开了,草长了。绿油油的草地上开散着星星点点的彩色小花,好看极了。风也开始变得暖和起来了,春季是个美好的季节,也是放风筝的好时候。
一个春光明媚的周末,公园草坪上,有许多孩子在放风筝,热闹极了。一个穿着粉色裙子的小女孩,拿着一个蝴蝶形状的风筝。她眯着眼睛,嘴角向上翘着,很开心的样子。还有一个穿着绿色上衣和蓝色裤子的小男孩,一手拿着线轮,一手拉着风筝线,笑着对不远处的另一个男孩叫道:“起风了,快把风筝抛起来!”那男孩一边抛起雨燕风筝,一边大喊道:“快跑起来,风筝马上就要飞啦!”远处的草坪上还有一家三口,爸爸妈妈依偎在一块儿,看着在一旁奔跑的孩子,说:“看,咱们的儿子可真了不起,能把风筝放得那么高……”
天空中放飞着不同花色的风筝,有金鱼,有雄鹰,还有蜈蚣呢。抬头望去像一幅生动的油画。春天真美好,放风筝真有趣。
看图写话放风筝三年级作文5
这一天,阳光明媚,嫩蓝的天空上飘着朵朵洁白的云。许多小朋友在草坪上你抓我我追你。大家各个眉开眼笑,玩得不亦乐乎。
瞧!一个女孩身穿粉***裙子,双手拿着漂亮的大蝴蝶风筝,梳着妹妹头。她是那样的可爱,笑得像春光一样的甜润。那边还有一位身穿绿色衣服,蓝色裤子的男孩,他是唯一一个在跑的人。只见他右手拿线轮左手拎着线,兴奋地对另一个男孩子说:“起风了,快把风筝抛起来!”而另一个短发男孩,他穿着紫衣服棕裤子,笑得比阳光还灿烂。他双手高高举着雨燕风筝说:“我手好酸,快举不动啦!”再看,那边还有一家三口。爸爸和妈妈依偎在一起看儿子放风筝。他俩说:“我们儿子的三角风筝飞得可真高啊!”
在嫩蓝的天空上还有许多风筝。有金鱼风筝、老鹰风筝、蜈蚣风筝……
这真是有趣、快乐的风筝会!
看图写话放风筝三年级作文6
“草长莺二月飞上天空,掠过堤岸柳树,抽春烟。单击多么美丽的春光啊!是放风筝的好时机星期天上午,小明和小华约好去公园放风筝。到了公园,他们迫不及待地开始放风筝。小明拉着风筝线,小华拿着风筝。小华对:说。“请拿好风筝线跟我来。我要开始跑步了。”小华笑着说是:“知道了。我一定跟着你。”接着,小华高高举起风筝,迎着风飞快地跑起来,小华的手松了,风筝飞了起来。小明继续拉风筝线,然后再解开,风筝就会飞得更高。他们高兴得皱眉笑了。这时一个女孩走过来,她手里拿着蝴蝶风筝。她恳求小明和小华3360。“我不会放风筝。你能教我吗?”小明和小华愉快地答应了。远处还有三口人在放风筝。小朋友说是:“妈妈和爸爸,看,我放风筝最高。”过了一会儿,天空布满了风筝。蝴蝶风筝在翩翩起舞,蜻蜓风筝像在抓虫子,老鹰风筝在空中横冲直撞。他们把天空打扮得格外美丽放风筝真有趣!到了吃午饭的时候,小明和小华依依不舍地回家了。
看图写话放风筝三年级作文7
蓝天上飘着棉花糖般的白云,阳光明媚,是放风筝的好时机。我和哥哥带着别的风筝去玩了。我拥有的是最美丽的粉红色蝴蝶恋人,上面装饰着许多条纹。哥哥拿着聪明可爱的燕燕,风筝的两个翅膀上各有一朵***花朵。我们高兴地拿着风筝来到公园正好遇见哥哥的朋友李俊,他也想放风筝,我们就一起玩了。哥哥拿着那条细长的风筝线在前面跑,回头喊着:“李俊快点跟上”。“李俊大声回答。”放心,我会紧追不舍的。”“。风筝终于解开了。天空中看到五颜六色的风筝3360飘扬着公主风筝、燕子风筝、三角风筝和最美丽最迷人的蝴蝶风筝。地下的那些小草,有些小花在跳舞,好像在为孩子们加油。有些草在地上摇来摇去唱歌,就像为孩子们加油一样。天黑了,哥哥和我下了风筝。我们告别了李俊,开心地笑着回家了。
看图写话放风筝三年级作文8
星期天上午,阳光明媚,万里无云,小红和小明约着去草地上放风筝。草地上,一簇簇鲜花盛开着,散发出迷人的清香;小草郁郁葱葱,一望无际,如同一条碧绿的地毯;远处,一行行大树枝繁叶茂,像一把把被撑开的大伞。
小明放的是蜻蜓风筝,小红放的是金鱼风筝。小明对小红说:“我们来比赛放风筝吧!看谁放得高!”小红点点头说:“好呀!”不一会儿,小明就将风筝放得很高很高了。小红也不甘示弱,只见她一手拿着线轴,一手拉着线慢慢地跑,金鱼风筝一点一点地飞了起来,像一只小鸟在风中起舞。等风筝飞稳后,小红停下来站在原地继续放着线,很快,风筝就飞得比小明的还高,小红脸上露出开心的笑容,她自豪地对小明说:“瞧,我的风筝比你高!”
傍晚,小红和小明道别后回到家,将比赛胜利的事情兴奋地说给爸爸妈妈听,爸爸妈妈竖起大拇指说:“你真棒!”
看图写话放风筝三年级作文9
今天,****、风和日丽,是个放风筝的好日子。于是就有许多人来草地上放风筝。
远远望去,只见天上飞着许多五颜六色的风筝,有金鱼、老鹰等等。在更远的地方。还有小力一家在放风筝呢!小力的风筝已经飞得老高了,他一边向后走,一边说:“爸爸妈妈,你们看我的风筝飞得多高!”爸爸的手搭在妈**肩上,微笑着说:“儿子,你真棒。”
在近处,小军和小强在放风筝,小英在旁边看。小英,穿着粉***连衣裙和***鞋子,手里紧紧地拿着漂亮的蝴蝶风筝,生怕风筝掉在地上弄脏了,她的脸上洋溢着笑容。小军一手拿着线拐,一边回头说:“小强你快点,别人的风筝飞得老高了,我们的风筝还没飞起来呢。”小强举着风筝说:“小军你慢点,我跟不**。”小英说:“你们记得也帮我把风筝放飞呀。”小军说:“别急,我的还没放起来呢。”
满天飞舞的风筝把天空装饰的五彩缤纷,可真是美丽啊!
看图写话放风筝三年级作文10
春天来了,万物复苏,百花盛开,充满春天的气息。
星期天,小明和小华来到公园放风筝,小明拉着凤筝线在前面跑,边跑边对后面的小华说:“跟上我。”小华则在后面大声喊:“你放一百个心,我跟得很紧。”
小明听了这句话,立刻跑了起来。小明突然喊了声:“放!”小华则用力一扔,“哇!风筝飞起来了。”小华开心地说。
站在旁边的小姑娘看见他们的风筝飞起来了,心里别提多羡慕。她多想把自我的蝴蝶风等也放上天空,和其它风筝一齐玩耍。
不远处,也有一家三口在放风筝。小男孩也把风筝放起来了,他转身看着天空上的三角形风筝说"爸爸妈妈看我们的风筝飞得多高啊!"
不一会,公园里的人渐渐地多了起来。天空上的风筝也越来多,老鹰在天空翱翔,金鱼在天空中游来游去,把天空当成小溪,蜈蚣灵活地摆动着身体。碧绿的草地上传来一阵阵欢乐的笑声。
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看图写话放风筝三年级作文10篇(扩展1)
——三年级放风筝看图写话作文10篇
三年级放风筝看图写话作文1
今天我和妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。
到了人民广场,我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞,有小鱼的、有飞机的、还有小鸟和老鹰的'。
我和我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝;我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高,我们就开始了比赛。
我们的风筝有风的时候升的很高,没有风的时候它会缓缓下降,一会儿我的风筝比他的风筝飞得高,一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高,我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。
看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。
三年级放风筝看图写话作文2
星期天,天气晴朗,暖风徐徐,正是放风筝的好天气。我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。
广场上的草已经长出来了,嫩嫩的,**的,非常。广场的上空已经飞满了风筝,有凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着长尾巴的风筝天空成了风筝的海洋。各种各样的风筝,在蓝天白云的映衬下,展翅飞翔。
看着这些的风筝,东东不禁说:快把我们的风筝放起来吧!说着,他把风筝高高地举过头顶,我右手拿着线轴,左手拉着风筝线,飞快地向前跑。这时,明明把风筝向空中一抛,我急忙迎风加速跑了起来,风筝就摇摇晃晃地飞了起来。我随着风的大小放线收线,风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。在一旁观看的丽丽不停地大声叫好。
我拉着风筝线跑呀,跑呀,多么自己也变成一只风筝,在天空中**自在地飞翔啊!
三年级放风筝看图写话作文3
****,万物复苏,正是放风筝的好时候。
星球六的下午,温暖的阳光招呼着我们去放风筝,给草地涂**勃勃生机。我让小刚把风筝举过头顶,我手里则拿着线轴。我对小刚喊道:“可以放手了。”于是,小刚把手一松,我立刻跑了出去。可是,“五彩燕”风筝没飞多高,便像喝醉酒一样晃晃悠悠落到了地上。我垂头丧气地拿着风筝走了回来,这时小刚安慰我说:“别泄气!小明,我以前听我妈妈说放风筝要找准风向,咱们再试试看吧。”“对!”我说道,“俗话说失败是成功之母。”于是,我和小刚找好了风向,小明往上一抛,我跑了起来,小刚和小红全神贯注地看着风筝,在心里念叨着:“千万别掉下来,千万别掉下来……”终于,风筝飞**天。小红在一旁着急地说:“你们也帮帮我吧。”于是,我们又帮小红放飞了“蝴蝶”风筝,两只风筝在空中嬉戏打闹,玩得不亦乐乎。很快,又有许多风筝也加入进来。你看,**翱翔的老鹰,摇头摆尾的金鱼,细长细长的蜈蚣风筝。不远处有一家三口正在放一只彩色风筝,一个小朋友正在高兴地蹦蹦跳跳的。
太阳打了一个哈欠,慢慢地落了下去。我们依依不舍地回了家,在回家的路上,我心想:“下个星期六我还要去放风筝。”
三年级放风筝看图写话作文4
春天到了,草长莺飞,正是放风筝的'好时节。周末,小明约上他的好朋友小华、小红到草坪上放风筝。
蔚蓝的天空飘着几朵白云,几只形态各异的风筝在天空中**自在的飞翔,热闹极了!看!一只红彤彤的蜈蚣正瞪着两只大眼睛像在寻找食物,它的后面有一只雄伟的老鹰在展翅翱翔,不远处,还有一只漂亮的大金鱼在空中欢快的摇着尾巴,非常漂亮!看着天上五颜六色的风筝,小明不禁说道:“我们也赶快放风筝吧!”说着,小明便让小华举着他们的小燕子风筝站在原地,他自己一边跑一边放线,开心的大喊:“我们的风筝要起飞喽!”小华轻轻的放开手,风筝在空中飘荡了几下落了下来。小华沮丧的说道:“应该是我放手太早了,时机不对,我们再试试吧!”小明和小华又配合试了一遍,还是没有成功。这时,一旁抱着蝴蝶风筝的小红说:“风筝应该逆飞放飞,这样才能飞得高,又飞得稳。”小明和小华听了,赶紧又试了一下,终于成功了!
就这样,三个小伙伴开心的在草坪上放着风筝,时不时的发出阵阵欢声笑语,和不远处的一家三口,构成了一副美好的画面。
三年级放风筝看图写话作文5
春天悄悄地来了,美丽的小花开放了,小草也从地里钻了出来,像是给大地穿**一件绿油油的衣服,各种各样的花让春天充满了生机勃勃的景象。
我和爸爸妈妈欢天喜地地来到了公园,公园里的人可真多呀!空中的风筝也是丰富多彩,五颜六色,有蝴蝶形状的风筝、有老鹰形状的风筝、有金鱼形状的风筝,还有蜈蚣形状的风筝。一个穿着花裙子的女孩,把风筝举过头顶一边跑一边放线,小燕子形状的风筝就飞**天空。
我也兴高采烈的要和爸爸一起放风筝,我拿着线轴,爸爸拿着三角形边上还有两条绸带的风筝向前方跑去,我还没反应过来我们的风筝就飞**天空不到十秒钟风筝好像跳水运动员一样,一下子跳到了草丛中,我到草丛里把风筝捡了回来,爸爸说没关系,这是第一次,我们再继续。这次我和爸爸交换了位置,我拿着风筝,爸爸拿着线轴又重新开始了爸爸说:“一二三”当爸爸数到了三我就把风筝用力地扔到了天空上,我开心的说:“爸爸我们成功了”,妈妈在一边看着我们成功地把风筝放飞到了天上也开心的笑了。
风筝在天空上越飞越高,越飞越远看着这满天的风筝,时而优雅的盘旋,时而冲向天空,我仿佛觉得自己也变成了一个,既勇敢又可爱的风筝,在天空中**自在的翱翔。
三年级放风筝看图写话作文6
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的身边,星期天,我和爸爸妈妈到星海广场放风筝,一下车就看见天空中飞舞着各式各样的风筝,有燕子,公鸡,老虎……它们千姿百态,十分美丽,风筝在天空中摇摆,真是热闹非凡,让人眼花缭乱。“爸爸,我们也放风筝吧。”我已经迫不及待了,爸爸先帮我把风筝线绑好,让我拉着绳子,妈妈把风筝举得高高的,准备放风筝,我向妈妈招手表示准备,我喊“三、二、一,放”,妈妈把风筝向天空一抛,我赶紧拽拽手中的线,逆着风跑了几步,风筝缓缓地飞起来了。手中的线慢慢变短,风筝越飞越高,我抬起头仰望着风筝,他现在仿佛是一个箭头,飞呀飞,飞到九霄云外也没停留,渐渐的,它变成了一个小点儿。准备收线了,我费了九牛二虎之力才把他拉回三分之一,好累呀,这时爸爸走过来帮助我把风筝拉了下来,等到风筝离我只有不到三十米远时,我才发现,我的奥特曼风筝是多么英勇而帅气。
我喜爱春天,但我更喜欢放风筝。
三年级放风筝看图写话作文7
盼望着,盼望着,春天回来了!放学后,我和好朋友童童、豆豆迫不及待地来到草地上放风筝。
扑面而来的春风,像一群顽皮的孩子,先是一个劲儿地往我们怀里钻,然后又不停地拉动我们手里的小燕子风筝和蝴蝶风筝,要和它们一起玩耍。豆豆说:“燕子是春天的使者,我们还是先把小燕子风筝送上蓝天吧”。我和童童非常赞同。我一手拿着线轴,一手拉着线,童童在我身后举起风筝,一起飞快地向前冲去。可是我们的合作不太默契,不是童童把风筝抛得太早,就是我把线放得太快,这只“小燕子”就像刚出生还没有学会飞一样,跌跌撞撞,最后总是栽到地上。但是,我们没有互相抱怨,聪明的豆豆也跟我们一起总结每次失败的原因,指挥我们做到协调一致。经过多次努力,我们的“小燕子”终于学会了展翅翱翔,一飞冲天。这时,天空上翱翔的很多风筝都围拢了过来,“金鱼”摇摆着像火焰一样的大尾巴、“蜈蚣”舞动着密密麻麻的腿脚、“老鹰”不停拍打着健壮的翅膀,像是为“小燕子”送来祝贺。
我们三个小伙伴开心极了,不仅是因为教会了“小燕子”飞翔,更重要的是懂得了好朋友之间只有齐心协力、互相帮助,才能在成长的天空里一起越飞越高。
三年级放风筝看图写话作文8
在一个晴朗的上午,天空蓝蓝的,天上的白云很洁白,好像在天空中游泳的绵羊,一个个人在草原上放风筝,有燕子风筝、火龙风筝、金鱼风筝、三角形两边有尾巴的风筝、老鹰风筝……
一只只风筝在天空中飘荡着,好像真的活了过来。一个小男孩拉着线跑在前面,另一个小男孩拿着风筝跟在后面跑着说:“我们俩一起跑快点,默契配合,可以让风筝飞得更高。”还有旁边的小女孩说:“你们真厉害,可以帮帮我吗?”小男孩说:“我们先把这只风筝放飞再来帮你。”小女孩说:“谢谢!”小女孩很开心。
远处的风筝已经放飞了,好像是天空上最引人注目的风筝,还有更远的可是只能看到风筝,看不见人了。
天空中有很多风筝,一只比一只美,很多风筝都在争论谁最美,只有金鱼风筝在那里默默地看着,其他风筝都在说:“我最美,我才最美。”金鱼风筝说:“不要拿自己的美丽和别人的美丽比是不对的。”于是其他的风筝都害羞了,风筝们说:“我们和睦相处吧,让我们把天空装饰的更美丽吧。”
三年级放风筝看图写话作文9
我和小明、丽丽约好去公园放风筝。
我和小明捧起我们做的燕子风筝,丽丽捧起她自己做的蝴蝶风筝,美丽极了,远处的那边有一家三口,一个小男孩在爸爸妈**帮助下,成功的把五颜六色的三角形似的风筝放**蓝蓝的天空。我们望着天空,上面有小鲤鱼风筝,一阵风吹过,小鲤鱼风筝的尾巴摆动了,好像水里的小鲤鱼一样摆动尾巴游来游去,还有一条长长的蜈蚣,**的眼睛好像两个圆圆的玻璃球,突然一只老鹰从蜈蚣头上飞过,好像在对蜈蚣风筝说:“我们来场飞高比赛吧,谁飞得高谁就赢了。蜈蚣答应了,他们就开始比赛了。
我们也没有再看了,我牵着长长的白白的线,我对小明说:“等风来了,你就跑一会儿再放。”小明连连点头,一阵微风吹来了,我说:“小明,跑!3、2、1,放!”只见我们的风筝渐渐飞高了,最后我们的风筝也加入这场飞高比赛了。
小明对我说:“快别看了,帮忙把丽丽的风筝也放到天空中吧。”丽丽的风筝也慢慢地加入这场飞高比赛了。
我忽然觉得,这里仿佛变成了快乐的天堂,而这些风筝则变成了一个个快乐的使者。
三年级放风筝看图写话作文10
星期六,虽然不是一个晴朗的天气,但是有春风吹过,于是我和小明约好一起去放风筝。我们带着风筝高高兴兴地来到宝射河大桥下面的体育公园,里面的风景好漂亮!桃花绽开了笑脸,好像在对我们说:“小朋友们,欢迎你们来放风筝!”梅花挨挨挤挤的,好像也在争先恐后地与我们热情地打招呼。
这时,天上已经有很多风筝放飞了。你看,那只雄健的“老鹰”在展翅高飞,旁边还有一只“蜈蚣”在天上爬来爬去,那边还有一条可爱的“小金鱼”在翩翩起舞。还有一个小男孩的“飞机”在天上滑翔,他的爸爸妈妈高兴地在旁边看他放风筝呢!
我对小明说:“小明,你看,那么多风筝都放飞了,我们也不能落后,快快快,我们赶紧行动起来吧!我来拉线,你来举风筝!”
小明爽快地回答说:“好的!”
说完,小明就把风筝举得高高的,我边跑边放线,小明把风筝往天上一抛,可是,风筝在天上飞了两下,就“扑通”一声落下来了,摔了一个“狗啃泥”。我们赶紧跑去看了看,还好没什么损坏,但是该怎么让风筝飞上天呢?小明建议说:“要不我们去看看别人是怎么放风筝的吧!”
于是我们仔细地观察了一下别人放风筝的方法,这次,我们照着别人的方法试了一下,终**起来了,小明高兴地叫了起来:“我们成功啦!”风筝越飞越高,一直飞到最高处。我也十分开心,这时,我突然想起了一句诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
我和小明正放得起劲呢,小红不知什么时候来到了我们身边,我说:“小红,你什么时候来的?也来放风筝吗?”小红回答道:“是的,可是我不会,你们能教我吗?”我说:“当然可以!”
在我和小明的指导下,小红的蝴蝶风筝也飞**天。
天上飘满了各种各样的风筝,地上是开开心心的我们,今天玩得好尽兴啊!
看图写话放风筝三年级作文10篇(扩展2)
——三年级放风筝看图写话作文10篇
三年级放风筝看图写话作文1
今天星期天天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小刚。小红。小明约好今天一起到广场放风筝。
广场上阳光普照,微风**,有一大片碧绿碧绿的草地,旁边还有一排排粉色的桃花树,树下还有石凳,方便人们休息。当他们兴高采烈的来到这里,看见天空中各种各样的风筝,在天空中**飞翔,有“飞机”“老鹰”“金鱼”五颜六色,千姿百态。
小刚心里痒痒的,赶紧找了一块空地,连忙拿出自己心爱的燕子风筝。小明跑过来对小刚说:“你拿着风筝线,我举着风筝”说完,小明立刻把风筝举得高高的,小刚跑了一会儿说“放”,小明轻轻地把风筝往前面一扔,风筝立刻飞起来了。小刚对风筝说:“燕子风筝,你一定要比其它风筝飞的更高。”
小红正捧着她的花蝴蝶风筝,用羡慕的目光看着小刚,因为她是一个人,不好放风筝,心里一定在想:小刚真厉害,他一定是一个放风筝的高手,等一下我找他帮我放风筝。
远处还有一家三口,小男孩高兴的放着风筝,爸爸妈妈开心的笑着,天上的“蜈蚣”仿佛都想下来凑热闹。
过了一会儿,小明来找小红,对小红说:我来帮你放吧。说完便举起风筝,小红一边跑一边放线,大约跑了100米,小红不停的喊“放”。可是让她没有想到的.是,她跑的时候只顾放线,根本没有理会线放的太长了,随后风筝落了下来,她对自己说:失败乃成功之母,我在试一下。当她再次放风筝时,一不小心风筝卡在了树枝上,小红费了好大的劲才把风筝从树上弄下来。
正当她灰心时,小明说:“小红,我第一次放时也和你一样,试了好多次,但是我爸爸鼓励我说,只要多试几次就好了。”小红又重新放,她慢慢放线,飞快奔跑,瞧,风筝终**起来了。
小红成功啦,三个人开心地笑起来!
三年级放风筝看图写话作文2
早春二月,周末下午,阳光明媚,天空晴朗。小红,小明和小强相约来到湖边放风筝。
他们来到湖边的草地上,拿出美丽的燕子风筝,把风筝轻轻展开。小明很有把握地说:“你们看着我,看我怎么独自把风筝送上天空啊。”小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢?看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候,不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝,爸爸拽着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线,爸爸喊了一声“放”!妈妈赶紧松开手,爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手,他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞**天空。
看完后,小明说:“咱们来合作吧!一会放风筝的时候我拽着线跑,小强你举着风筝,我喊放你就松手,小红你在旁边注意风向啊!这次咱们合作就一定能成功。”他们各自记住自己的技术要领,一下子就把燕子放**天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着,小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了,他们的风筝越飞越高,三个小伙伴的脸上都笑开了花,高兴得连蹦带跳。
蓝蓝的天空中,风筝花花**、各式各样:有那鲜***大金鱼,有那长长的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞,千姿百态,得意地在风中展示自己的风采,在蓝蓝的天空的映衬下,那么鲜艳、那么美丽。
天黑了,三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事,他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁,要想办法解决;他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐!
三年级放风筝看图写话作文3
星期天的上午,小红、小明、小刚三个好朋友要一起去放风筝。
他们来到草地上,大地像铺**一层碧绿的地毯,他们看天空中已经有很多风筝了,有蜈蚣形状的、有飞机形状的、有金鱼形状的……。千姿百态,形状各异。小刚说:“我们快放飞风筝吧!”心动不如行动,说干就干。他们三个好朋友开始放风筝,他们先支好架,再把绳子解开。他们带了两个风筝,一个是燕子形的,一个是五颜六色的蝴蝶形的,小刚说:“我来把燕子风筝举着吧!”小明说:“那我放风筝吧!”燕子风筝快要飞起来了,只见小明拿着线,然后小明喊了一声“放手”小刚立刻松开,可是,燕子风筝在摆动了两下还是没有飞起来。这可是他们第十次放飞失败了。不过他们并没有放弃,而是请求别人的帮忙,因为他们觉得天上有那么多的风筝,肯定有不少有经验的人在里面,他们寻问了解了之后,找到了正确放风筝的方法。原来应该先让一个人举着风筝,在有风的时候拿线的人开始起跑,然后让举风筝的人放手,起跑的人要跑的快些。照着这种方法,他们的风筝很快的放**天空。看着放飞的风筝,在空中迎风起舞,心里别提有多高兴了。
这么多的风筝,给蓝蓝的天空增添了许多生趣。
三年级放风筝看图写话作文4
今天阳光明媚,风和日丽,真是放风筝的好天气呀!小明、小丽和小刚约好去公园放风筝。
他们来到公园,便看见绿油油的嫩芽在*坦的草坪上铺展**,摸一下,湿湿的,空气中弥漫着一股清新的草香。
他们挑选了一块人少又宽广的草坪,小明笑着对小刚说:“我们放飞风筝吧!”“可是我不知道怎么放风筝啊!”小刚为难地说。“没事,你把风筝举过头顶,我牵着线跑,我说‘放’,你松开就可以了。”小刚照着小明说的,两手把风筝高高举过头顶,小明一手拿着线轴,一手牵着风筝线飞快地跑起来,边跑边回头说:“三,二,一,放!”小刚连忙把风筝抛了起来。“呼——”正好一阵风吹过,小明迎风而跑,风筝摇摇晃晃地飞**天空。忽然,来了一阵大风,燕子风筝像一个醉汉,左右摆动了几下,翻了个跟头,便从空中掉了下来。小明有点灰心,旁边拿着蝴蝶风筝的小丽看到了,笑眯眯地对小明和小刚说:“没什么大不了的,我们可以再来一次。”小刚和小明又试了一次,果然,风筝凌空飞翔,越飞越高,三个小伙伴奔跑着、欢呼着……
远处有一家三口也在放风筝呢!孩子正放飞着五彩缤纷的三角形风筝。爸爸妈妈依偎着,望着这热闹的场面,一定回想起了他们童年的快乐时光。
五颜六色、各种各样的风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,东躲*,好像在和云宝宝捉迷藏。草坪上的人看到了,都开心地笑了。
三年级放风筝看图写话作文5
盼望着,盼望着,春天回来了!放学后,我和好朋友童童、豆豆迫不及待地来到草地上放风筝。
扑面而来的春风,像一群顽皮的孩子,先是一个劲儿地往我们怀里钻,然后又不停地拉动我们手里的小燕子风筝和蝴蝶风筝,要和它们一起玩耍。豆豆说:“燕子是春天的使者,我们还是先把小燕子风筝送上蓝天吧”。我和童童非常赞同。我一手拿着线轴,一手拉着线,童童在我身后举起风筝,一起飞快地向前冲去。可是我们的合作不太默契,不是童童把风筝抛得太早,就是我把线放得太快,这只“小燕子”就像刚出生还没有学会飞一样,跌跌撞撞,最后总是栽到地上。但是,我们没有互相抱怨,聪明的豆豆也跟我们一起总结每次失败的原因,指挥我们做到协调一致。经过多次努力,我们的“小燕子”终于学会了展翅翱翔,一飞冲天。这时,天空上翱翔的很多风筝都围拢了过来,“金鱼”摇摆着像火焰一样的大尾巴、“蜈蚣”舞动着密密麻麻的腿脚、“老鹰”不停拍打着健壮的翅膀,像是为“小燕子”送来祝贺。
我们三个小伙伴开心极了,不仅是因为教会了“小燕子”飞翔,更重要的是懂得了好朋友之间只有齐心协力、互相帮助,才能在成长的天空里一起越飞越高。
三年级放风筝看图写话作文6
今天,阳光灿烂,小狗花花开心地拿着一个漂亮的蝴蝶风筝去公园放,小猫东东在一边看着,他也想一起玩,他走过去问:“小狗花花,我能和你一起玩吗?”可是花花很小气地回答:“不行。”小猫东东听了,只好远远的看着花花玩。
小狗花花一边跑一边放线,风筝飞得越来越高了,忽然,小狗花花发现线扯不动了,她回头一看,风筝挂在高高的树上,她用力扯也扯不下来,小狗花花急得坐在地上伤心地哭了起来。
这时,小猫东东跑过来说:“花花别着急,我来帮你拿吧。”说完,他飞快地爬**树,轻松地把风筝拿了下来。
小狗花花高兴极了!对东东说“谢谢你!”小猫东东说:“不客气,这是我乐意做的。”
我们一起放风筝去吧!他们异口同声地说,小猫拿着风筝往前面跑,小狗在后面跟着,玩得很开心,从此以后,他俩成为了的朋友。
三年级放风筝看图写话作文7
“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。今天是个风和日丽的日子,小朋友们都来到广阔的草坪上放风筝。
蔚蓝的天空中有各式各样、五颜六色的风筝:金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝……
一个穿绿衣服的男孩右手拿着线轮,左手拿着风筝线,边跑边大声说道:“起风了!快把风筝抛起来!”另一个穿紫色衣服的小男孩一边高举着雨燕风筝一边兴奋地喊道:“好!跑快点儿!”旁边一个穿着粉色裙子的小女孩拿着漂亮的蝴蝶风筝笑眯眯地看着两个男孩,心想:他们的`风筝一定能飞得又高又远!远处还有幸福的一家三口人,孩子放的是三角形风筝,只见他右手拉着风筝线,眼睛紧盯着风筝,还不由地倒退着走,真像个专业放风筝的人。爸爸和妈妈相互依偎着,不禁夸奖道:“小小年纪就能把风筝放得这么高,这么稳,真厉害呀!”
春天是美好的季节,放风筝是这个季节最有趣的活动!
三年级放风筝看图写话作文8
这天真是****,小红、小绿、小兰在一望无际的草地上放风筝。
看,小红拿着蝴蝶风筝笑眯眯地看着小绿和小蓝说:“你们也来放风筝吗?”小绿和小蓝异口同声地回答道:“对呀,快来和我们一起放吧!”于是小蓝拿着风筝,小绿握着风筝线。这时小绿转过头对小蓝说:“开始——放。”只见小兰刚一松手,风筝就像调皮的孩子,先是摇头摆尾地飘来飘去,接着慢慢地飘向空中,越飞越高。望着高空中的风筝,他们都高兴得跳了起来,不停地高呼:“飞上去了!飞上去了!”
那边一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。只见小男孩把像飞机似的风筝举得高高的,小男孩的爸爸把手搭在小男孩的妈**肩上,好像在说:“想当年,我也和我的爸爸妈妈一块儿放过风筝,别提当时有多快活。”
不一会儿,天空中飘满了风筝,有小鱼风筝,有蜈蚣风筝,有五颜六色的三角形风筝,还有可爱的小燕子风筝。他们在天空中悠闲地飘飞着,忽前忽后,忽上忽下的,真是热闹极了!
我久久地望着天空,心里有说不出的快乐。
三年级放风筝看图写话作文9
“儿童散学归来早,忙趁东方放纸鸳”今天是个好天气,阳光暖照,春风**,我和妈妈准备到公园去放风筝。
我们欢天喜地地出门了,我们骑着电动车吹着春风看着春景,心里别提有多开心了。我非常喜欢这种感觉,很多花儿在对着我笑,仿佛在对我说:“祝你们好运!”。我们还没到目的地就看到天空中有几个风筝在飘着,我激动得催妈妈快骑。
我们终于到了公园,我激动地跳下车,跑向远方空地。我看到了一个熟悉的身影,走进一看原来是我的好朋友——郁子妍,她正在那里拿着风筝线跑。我连忙跑过去,她看到我也很开心。
我们决定一起合作放风筝,我说:“我拿线跑,你在后面举着”她说:“好的!”我先拿着线拼命向前跑,才跑了不到一米,就发现风筝在地上拖着,于是我停下来宣布这次放风筝失败了。我们俩又试了几次还是失败,我们累了就坐在草地上休息。
这时我们看到天空中飘着好多风筝,有飞机的,有蜈蚣的,有老鹰的,还有金鱼的,各种各样的风筝布满了天空,天空就象铺**五彩缤纷的地毯。我急得满头大汗,郁子妍说:“我们这回一定要努力了!”于是我们***继续放。先调整了方向,我拿着线,她在后面拿着风筝,我们一起喊:“1、2、3,跑!”我就拼命跑着,只听到郁子妍开心地叫着:“飞起来了,飞起来了!”我听到她的喊声,跑得更快了!风筝飞的越来越高,我们的燕子风筝终于加入了风筝的队伍,我俩都开心地跳起来了。我们看着天上的风筝,好有成就感啊!
天快黑了,我们才恋恋不舍地离开了公园,这次放风筝令我很难忘。
三年级放风筝看图写话作文10
星期六,虽然不是一个晴朗的天气,但是有春风吹过,于是我和小明约好一起去放风筝。我们带着风筝高高兴兴地来到宝射河大桥下面的体育公园,里面的风景好漂亮!桃花绽开了笑脸,好像在对我们说:“小朋友们,欢迎你们来放风筝!”梅花挨挨挤挤的,好像也在争先恐后地与我们热情地打招呼。
这时,天上已经有很多风筝放飞了。你看,那只雄健的“老鹰”在展翅高飞,旁边还有一只“蜈蚣”在天上爬来爬去,那边还有一条可爱的“小金鱼”在翩翩起舞。还有一个小男孩的“飞机”在天上滑翔,他的爸爸妈妈高兴地在旁边看他放风筝呢!
我对小明说:“小明,你看,那么多风筝都放飞了,我们也不能落后,快快快,我们赶紧行动起来吧!我来拉线,你来举风筝!”
小明爽快地回答说:“好的!”
说完,小明就把风筝举得高高的,我边跑边放线,小明把风筝往天上一抛,可是,风筝在天上飞了两下,就“扑通”一声落下来了,摔了一个“狗啃泥”。我们赶紧跑去看了看,还好没什么损坏,但是该怎么让风筝飞上天呢?小明建议说:“要不我们去看看别人是怎么放风筝的吧!”
于是我们仔细地观察了一下别人放风筝的方法,这次,我们照着别人的方法试了一下,终**起来了,小明高兴地叫了起来:“我们成功啦!”风筝越飞越高,一直飞到最高处。我也十分开心,这时,我突然想起了一句诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
我和小明正放得起劲呢,小红不知什么时候来到了我们身边,我说:“小红,你什么时候来的?也来放风筝吗?”小红回答道:“是的,可是我不会,你们能教我吗?”我说:“当然可以!”
在我和小明的指导下,小红的蝴蝶风筝也飞**天。
天上飘满了各种各样的风筝,地上是开开心心的我们,今天玩得好尽兴啊!
看图写话放风筝三年级作文10篇(扩展3)
——三年级放风筝看图写话作文10篇
三年级放风筝看图写话作文1
早春二月,周末下午,阳光明媚,天空晴朗。
小红,小明和小强相约来到湖边放风筝。他们来到湖边的草地上,拿出美丽的燕子风筝,把风筝轻轻展开。小明很有把握地说:“你们看着我,看我怎么独自把风筝送上天空啊。”小明边说边已经把着线轴向前跑。
可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢?看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候,不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝,爸爸拽着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线,爸爸喊了一声“放”!妈妈赶紧松开手,爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手,他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞**天空。看完后,小明说:“咱们来合作吧!一会放风筝的时候我拽着线跑,小强你举着风筝,我喊放你就松手,小红你在旁边注意风向啊!这次咱们合作就一定能成功。”他们各自记住自己的技术要领,一下子就把燕子放**天空。
他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着,小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了,他们的风筝越飞越高,三个小伙伴的脸上都笑开了花,高兴得连蹦带跳。蓝蓝的天空中,风筝花花**、各式各样:有那鲜***大金鱼,有那长长的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞,千姿百态,得意地在风中展示自己的风采,在蓝蓝的天空的映衬下,那么鲜艳、那么美丽。
天黑了,三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事,他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁,要想办法解决;他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐!
三年级放风筝看图写话作文2
“儿童散学归来早,忙趁东方放纸鸳”今天是个好天气,阳光暖照,春风**,我和妈妈准备到公园去放风筝。
我们欢天喜地地出门了,我们骑着电动车吹着春风看着春景,心里别提有多开心了。我非常喜欢这种感觉,很多花儿在对着我笑,仿佛在对我说:“祝你们好运!”。我们还没到目的地就看到天空中有几个风筝在飘着,我激动得催妈妈快骑。
我们终于到了公园,我激动地跳下车,跑向远方空地。我看到了一个熟悉的身影,走进一看原来是我的好朋友-郁子妍,她正在那里拿着风筝线跑。我连忙跑过去,她看到我也很开心。
我们决定一起合作放风筝,我说:“我拿线跑,你在后面举着”她说:“好的!”我先拿着线拼命向前跑,才跑了不到一米,就发现风筝在地上拖着,于是我停下来宣布这次放风筝失败了。我们俩又试了几次还是失败,我们累了就坐在草地上休息。
这时我们看到天空中飘着好多风筝,有飞机的,有蜈蚣的,有老鹰的,还有金鱼的,各种各样的风筝布满了天空,天空就象铺**五彩缤纷的地毯。我急得满头大汗,郁子妍说:“我们这回一定要努力了!”于是我们***继续放。先调整了方向,我拿着线,她在后面拿着风筝,我们一起喊:“1、2、3,跑!”我就拼命跑着,只听到郁子妍开心地叫着:“飞起来了,飞起来了!”我听到她的喊声,跑得更快了!风筝飞的越来越高,我们的燕子风筝终于加入了风筝的队伍,我俩都开心地跳起来了。我们看着天上的风筝,好有成就感啊!
天快黑了,我们才恋恋不舍地离开了公园,这次放风筝令我很难忘。
三年级放风筝看图写话作文3
今天阳光明媚,风和日丽,真是放风筝的好天气呀!小明、小丽和小刚约好去公园放风筝。
他们来到公园,便看见绿油油的嫩芽在*坦的草坪上铺展**,摸一下,湿湿的,空气中弥漫着一股清新的草香。
他们挑选了一块人少又宽广的草坪,小明笑着对小刚说:“我们放飞风筝吧!”“可是我不知道怎么放风筝啊!”小刚为难地说。“没事,你把风筝举过头顶,我牵着线跑,我说‘放’,你松开就可以了。”小刚照着小明说的,两手把风筝高高举过头顶,小明一手拿着线轴,一手牵着风筝线飞快地跑起来,边跑边回头说:“三,二,一,放!”小刚连忙把风筝抛了起来。“呼——”正好一阵风吹过,小明迎风而跑,风筝摇摇晃晃地飞**天空。忽然,来了一阵大风,燕子风筝像一个醉汉,左右摆动了几下,翻了个跟头,便从空中掉了下来。小明有点灰心,旁边拿着蝴蝶风筝的小丽看到了,笑眯眯地对小明和小刚说:“没什么大不了的,我们可以再来一次。”小刚和小明又试了一次,果然,风筝凌空飞翔,越飞越高,三个小伙伴奔跑着、欢呼着……
远处有一家三口也在放风筝呢!孩子正放飞着五彩缤纷的三角形风筝。爸爸妈妈依偎着,望着这热闹的场面,一定回想起了他们童年的快乐时光。
五颜六色、各种各样的风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,东躲*,好像在和云宝宝捉迷藏。草坪上的人看到了,都开心地笑了。
三年级放风筝看图写话作文4
盼望着,盼望着,春天回来了!放学后,我和好朋友童童、豆豆迫不及待地来到草地上放风筝。
扑面而来的春风,像一群顽皮的孩子,先是一个劲儿地往我们怀里钻,然后又不停地拉动我们手里的小燕子风筝和蝴蝶风筝,要和它们一起玩耍。豆豆说:“燕子是春天的使者,我们还是先把小燕子风筝送上蓝天吧”。我和童童非常赞同。我一手拿着线轴,一手拉着线,童童在我身后举起风筝,一起飞快地向前冲去。可是我们的合作不太默契,不是童童把风筝抛得太早,就是我把线放得太快,这只“小燕子”就像刚出生还没有学会飞一样,跌跌撞撞,最后总是栽到地上。但是,我们没有互相抱怨,聪明的豆豆也跟我们一起总结每次失败的原因,指挥我们做到协调一致。经过多次努力,我们的“小燕子”终于学会了展翅翱翔,一飞冲天。这时,天空上翱翔的很多风筝都围拢了过来,“金鱼”摇摆着像火焰一样的大尾巴、“蜈蚣”舞动着密密麻麻的腿脚、“老鹰”不停拍打着健壮的翅膀,像是为“小燕子”送来祝贺。
我们三个小伙伴开心极了,不仅是因为教会了“小燕子”飞翔,更重要的是懂得了好朋友之间只有齐心协力、互相帮助,才能在成长的天空里一起越飞越高。
三年级放风筝看图写话作文5
在一个晴朗的上午,天空蓝蓝的,天上的白云很洁白,好像在天空中游泳的绵羊,一个个人在草原上放风筝,有燕子风筝、火龙风筝、金鱼风筝、三角形两边有尾巴的风筝、老鹰风筝……
一只只风筝在天空中飘荡着,好像真的活了过来。一个小男孩拉着线跑在前面,另一个小男孩拿着风筝跟在后面跑着说:“我们俩一起跑快点,默契配合,可以让风筝飞得更高。”还有旁边的小女孩说:“你们真厉害,可以帮帮我吗?”小男孩说:“我们先把这只风筝放飞再来帮你。”小女孩说:“谢谢!”小女孩很开心。
远处的风筝已经放飞了,好像是天空上最引人注目的风筝,还有更远的可是只能看到风筝,看不见人了。
天空中有很多风筝,一只比一只美,很多风筝都在争论谁最美,只有金鱼风筝在那里默默地看着,其他风筝都在说:“我最美,我才最美。”金鱼风筝说:“不要拿自己的美丽和别人的美丽比是不对的。”于是其他的风筝都害羞了,风筝们说:“我们和睦相处吧,让我们把天空装饰的更美丽吧。”
三年级放风筝看图写话作文6
我和小明、丽丽约好去公园放风筝。
我和小明捧起我们做的燕子风筝,丽丽捧起她自己做的蝴蝶风筝,美丽极了,远处的那边有一家三口,一个小男孩在爸爸妈**帮助下,成功的把五颜六色的三角形似的风筝放**蓝蓝的天空。我们望着天空,上面有小鲤鱼风筝,一阵风吹过,小鲤鱼风筝的尾巴摆动了,好像水里的小鲤鱼一样摆动尾巴游来游去,还有一条长长的蜈蚣,**的眼睛好像两个圆圆的玻璃球,突然一只老鹰从蜈蚣头上飞过,好像在对蜈蚣风筝说:“我们来场飞高比赛吧,谁飞得高谁就赢了。蜈蚣答应了,他们就开始比赛了。
我们也没有再看了,我牵着长长的白白的线,我对小明说:“等风来了,你就跑一会儿再放。”小明连连点头,一阵微风吹来了,我说:“小明,跑!3、2、1,放!”只见我们的风筝渐渐飞高了,最后我们的风筝也加入这场飞高比赛了。
小明对我说:“快别看了,帮忙把丽丽的风筝也放到天空中吧。”丽丽的风筝也慢慢地加入这场飞高比赛了。
我忽然觉得,这里仿佛变成了快乐的天堂,而这些风筝则变成了一个个快乐的使者。
三年级放风筝看图写话作文7
今天星期天天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小刚。小红。小明约好今天一起到广场放风筝。
广场上阳光普照,微风**,有一大片碧绿碧绿的草地,旁边还有一排排粉色的桃花树,树下还有石凳,方便人们休息。当他们兴高采烈的来到这里,看见天空中各种各样的风筝,在天空中**飞翔,有“飞机”“老鹰”“金鱼”五颜六色,千姿百态。
小刚心里痒痒的,赶紧找了一块空地,连忙拿出自己心爱的燕子风筝。小明跑过来对小刚说:“你拿着风筝线,我举着风筝”说完,小明立刻把风筝举得高高的,小刚跑了一会儿说“放”,小明轻轻地把风筝往前面一扔,风筝立刻飞起来了。小刚对风筝说:“燕子风筝,你一定要比其它风筝飞的更高。”
小红正捧着她的花蝴蝶风筝,用羡慕的目光看着小刚,因为她是一个人,不好放风筝,心里一定在想:小刚真厉害,他一定是一个放风筝的高手,等一下我找他帮我放风筝。
远处还有一家三口,小男孩高兴的放着风筝,爸爸妈妈开心的笑着,天上的“蜈蚣”仿佛都想下来凑热闹。
过了一会儿,小明来找小红,对小红说:我来帮你放吧。说完便举起风筝,小红一边跑一边放线,大约跑了100米,小红不停的喊“放”。可是让她没有想到的是,她跑的时候只顾放线,根本没有理会线放的太长了,随后风筝落了下来,她对自己说:失败乃成功之母,我在试一下。当她再次放风筝时,一不小心风筝卡在了树枝上,小红费了好大的劲才把风筝从树上弄下来。
正当她灰心时,小明说:“小红,我第一次放时也和你一样,试了好多次,但是我爸爸鼓励我说,只要多试几次就好了。”小红又重新放,她慢慢放线,飞快奔跑,瞧,风筝终**起来了。
小红成功啦,三个人开心地笑起来!
三年级放风筝看图写话作文8
“儿童散学归来早,忙趁东方放纸鸳”今天是个好天气,阳光暖照,春风**,我和妈妈准备到公园去放风筝。
我们欢天喜地地出门了,我们骑着电动车吹着春风看着春景,心里别提有多开心了。我非常喜欢这种感觉,很多花儿在对着我笑,仿佛在对我说:“祝你们好运!”。我们还没到目的地就看到天空中有几个风筝在飘着,我激动得催妈妈快骑。
我们终于到了公园,我激动地跳下车,跑向远方空地。我看到了一个熟悉的身影,走进一看原来是我的好朋友——郁子妍,她正在那里拿着风筝线跑。我连忙跑过去,她看到我也很开心。
我们决定一起合作放风筝,我说:“我拿线跑,你在后面举着”她说:“好的!”我先拿着线拼命向前跑,才跑了不到一米,就发现风筝在地上拖着,于是我停下来宣布这次放风筝失败了。我们俩又试了几次还是失败,我们累了就坐在草地上休息。
这时我们看到天空中飘着好多风筝,有飞机的,有蜈蚣的,有老鹰的,还有金鱼的,各种各样的风筝布满了天空,天空就象铺**五彩缤纷的地毯。我急得满头大汗,郁子妍说:“我们这回一定要努力了!”于是我们***继续放。先调整了方向,我拿着线,她在后面拿着风筝,我们一起喊:“1、2、3,跑!”我就拼命跑着,只听到郁子妍开心地叫着:“飞起来了,飞起来了!”我听到她的喊声,跑得更快了!风筝飞的越来越高,我们的燕子风筝终于加入了风筝的队伍,我俩都开心地跳起来了。我们看着天上的风筝,好有成就感啊!
天快黑了,我们才恋恋不舍地离开了公园,这次放风筝令我很难忘。
三年级放风筝看图写话作文9
周日,天空中飘着朵朵白云。公园里,小草探出了小脑袋,春笋从地里钻出来,脱下一件件绿色的外衣,努力向上长,花们露出了笑脸。小红,小刚,小明一起来到公园放风筝。
公园里的上空已经有许多风筝了,远远望去就像一个五彩的万花筒。有金鱼在天上游来游去,有蜈蚣在天上**的爬行着,还有老鹰在空中翱翔……千姿百态,五颜六色,美丽极了!
小明说:“小刚,我们也不能落后!”于是小刚把风筝举起来,小明再向前跑,拉了拉风筝线。“放!”小明一声令下,小刚把风筝向上一扔,风筝飞起来了!小明十分开心。
另一边,小红看着他俩十分羡慕,心想:我也要放风筝。小红学着他们的模样,边跑边放线,可风筝还是没有飞起来,她十分沮丧。小刚看见说:“小红,别难过,我来帮你!”
小刚像帮小明一样,把小红的风筝举起来,小红边跑边放线,第一次风筝差点掉进了水里,第二次……第四次,风筝终**上天了,“耶!”她俩欢呼了起来。
他们旁边有一家人,也在放风筝,小男孩拉着风筝线跑来跑去,爸爸妈妈看着小男孩,露出了幸福的笑容。
小红的蝴蝶在天上飞舞着,翅膀扇来扇去,好像真的一样。小明的燕子风筝也在天空飞舞着。翅膀上下摆动,小燕子的尾巴就像一把剪刀,剪出了春天美丽的风景。跑着跑着他们跑累了,就坐下来休息,一不小心风筝飞走了。小红赶紧去追风筝,跑了好久总算追到了。
这时,公园里的风筝也越来越多了。美丽的风筝,让公园里充满了欢声笑语,放风筝可真开心啊!
三年级放风筝看图写话作文10
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”星期天下午,小刚、小明和小红到草地上去放风筝。
草地上绿茵茵,如丝绒一般顺滑,给大地铺**一层绿地毯。柳树在河边微微点头,小河潺潺地流动着,好像在欢迎他们的到来。天空中已经有许多风筝了,它们五彩缤纷、千姿百态。“蜈蚣”风筝扭动着身子,好像在草丛中爬行。“老鹰”风筝展翅高飞,直冲云霄。“金鱼”风筝摆摆尾巴,好似在水中游来游去。一只只风筝如一朵朵彩云,在空中飘浮着。
三个好朋友看了这景象,也迫不及待地开始放风筝。小刚对小明和小红说:“放风筝时一定要有风,跑一段距离后才能开始放,跑的时候要逆风跑,放风筝时如果感觉绳子有些紧,就要再放一些线,如果感觉有些松,就要收线。这几点你们一定要记住。”小明和小红一齐说:“好的。”
小明支好架子,展开“燕子”风筝的翅膀,手持线轴对小刚说:“你帮我举一下风筝,好吗?”小刚爽快答应了。小明把风筝举过头顶,一阵大风吹了过来,树叶“沙沙”作响,小明跑了一小段距离后,对小刚说:“放!”小刚把风筝向空中轻轻一推,风筝便迎风起飞了。
一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝,用羡慕的眼光看着他俩,心想:他们可真厉害,一会儿就把风筝送上天空了。
远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。小男孩的手紧紧握住线轴,生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了,同时,脸上流露出了幸福快乐的神情,一旁的父母也沉浸在快乐之中。
天空中的风筝越来越多,色彩斑斓,令人眼花缭乱,又好似一幅绚丽多彩的画,美丽极了!
看图写话放风筝三年级作文10篇(扩展4)
——三年级作文放风筝10篇
三年级作文放风筝1
星期六上午,天气晴朗,风不大不小,正是放风筝的好天气,我和几个小伙伴相约到南岸公园放风筝。
到了南岸公园的最高处,我们各自摆弄好自己的风筝,迎着风跑动起来。不一会儿,一个个风筝像小鸟一样展翅高飞。只见**的蝴蝶风筝在空中煽动着美丽的翅膀,翩翩起舞;小亮的老鹰风筝上下翻飞;我的娃娃风筝最温柔,好像在空中看风景。风儿鼓起腮帮子越吹越有劲,风筝们好像在比赛,都在使出自己的浑身本领,越飞越高。
一会儿,我们一个个累得气喘吁吁,但是没有一个人收回自己的风筝。跑不动了,就在原地放线。不远处还有一家三口也在快乐地放着风筝。
时间一点点过去,太阳渐渐爬到了我们的头顶上空,我们这才恋恋不舍地收回风筝,离开了南岸公园。
三年级作文放风筝2
童年的时候,我们最大的快乐就是做风筝、放风筝。风筝还有一个传说呢:是说墨子研究了三年,终于用木头制造成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只木鹞是*最早的风筝。
我给大家说一下放风筝的技巧吧:有风的时候,一个人拿着风筝,另一个人拿着线,两人一起跑,先跑一会,拿风筝的那个人把手放开,又跑了一会儿,另一个人松开一只手,另一只手拿着线,站在原地。风筝就可以飞了。
我再给大家说一个关于风筝的笑话吧:有一天,一个人拿着风筝,正好有风,他准备放飞风筝的时候,又没有风了,风筝落下来时,又有风了。就这样反反复复,风筝总是放不上天。
风筝的图案有:鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马……蛇形风筝像一根长长的杆子,牛形风筝飘在天上像一只**的大鸟正在遮挡太阳。
风筝**我们的快乐和兴奋。
我每次去放了风筝,都快快乐乐的。回到家,我又说:“我下次还要去放风筝。”
三年级作文放风筝3
今天,天气晴朗,爸爸决定带我们去放风筝。
来到公园,准备放风筝。爸爸教我,转轮顺时针转是放线,转轮逆时针转是收线,放线时不要放得太快,线会断,放线时还要不时地收一收线,这样才能飞得又高又远。
开始放风筝了,我手里拿着转轮,爸爸在后面举着风筝。“跑!”爸爸一声令下,我便像脱缰的野马,飞奔起来。过了一会儿,风筝飞上高空,有时迅速爬升;有时飘落下来;有时飞向左边;有时又被风吹到右边;有时转个圈;有时又和别人家的风筝绕在一起……我费了九牛二虎之力,风筝才*稳地飞起。
我正松了口气,突然,风筝掉了下来,下面是树林,假如掉下去,就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了!“给我!”爸爸一把抢过转轮,收线,放线,又把风筝扯过来,放出去……风筝这才*稳地降落到地面上。
经过几番折腾,我终于体验到了放风筝的乐趣,也知道了——“不管去做什么事情,都要讲究认真。”
三年级作文放风筝4
一天天气晴朗,小红,小绿和小蓝来到公园放风筝。
刚进公园,小红、小绿和小蓝就看见了,在晴朗的天空中飘着许许多多的风筝,有可爱的小金鱼,凶猛的老鹰,多只脚的蜈蚣……让他们看得眼花缭乱。
这时,小绿和小蓝也迫不及待地拿出一只一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀的小燕子风筝。首先,小兰拿起了那只小燕子,然后对小绿说:“小绿,你快拿起风筝线往前跑好吗?”还没等小绿回答,小蓝就把风筝抛**万里无云的天空。小绿没办法,只好拿起风筝线飞快地向前跑去。但是风筝一点也不听话,在天空中飘来飘去,不一会儿就落了下来。小绿和小蓝很伤心,但他们没有放弃,心想:下次我们一定可以把风筝放上天空的。于是小绿和小蓝又拿起了风筝,再一次把风筝放**天空。这次风筝飘在了蔚蓝的天空中了。小红看了开心极了,大声地欢呼起来。今天真是个儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢的好时间啊!
三年级作文放风筝5
班队活动课时,老师带领我们来到操场上放风筝。
到那儿时,我才发现那已经人山人海。瓦蓝瓦蓝的天空上飞着许多各种色彩鲜艳,形状多样的风筝。有蝙蝠风筝、有飞机风筝……有的风筝已飞的老高,好像在向我耀虎武扬威。
我赶紧把自己的五彩风筝架好。因为我放过几次风筝,而且每次都放的很高,所以我觉得很容易,没想到它第一次就给我来了个下马威。我看到每个人放风筝时,刚开始都就是跑,于就是我也使劲跑起来。可就是不知为什么风筝还就是不听话。这时风婆婆来助我一臂之力,我刚把风筝放开,风筝就摇摇晃晃飞上去了。我高兴极了,正当我高兴之时,突然没风了。我那高兴劲儿顿时烟消云散。我左拉右扯也止不住风筝下来的脚步。不知怎么了,我那漂亮的五彩风筝被树枝给缠住了,我叫一个同学帮忙,硬就是把风筝给拉了下来。
下课铃响了,虽然没把风筝放上去,可我还就是很开心,因为我亲眼目睹了这么多美丽的风筝。
三年级作文放风筝6
春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。
今天,母亲带着我放风筝。我们很快的来到市*广场,
发现这儿游玩的人很多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮与引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!
我挑了一个五福娃风筝,在母亲的指导下,我站在广场**,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。
回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。
三年级作文放风筝7
又就是一个星期天的上午,天气晴朗,春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鸟在**自在的飞翔。
此时此刻,我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景,我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。
小丽、小林、小刚,他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去,白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的就是银白色的“燕鱼”,在蓝蓝的空中游来游去,给人一种鱼归大海的感觉。
经过充分的准备之后,小丽的红色“金鱼”,小林的蓝色“燕鱼”,小刚的绿色“方形”也随即升**天空,整个空中顿时热闹起来!
看放风筝真开心。
三年级作文放风筝8
在这****,万紫千红的季节,我们相约去放风筝。
来到大草坪上,可真热闹呀!各种各样的风筝看得人眼花缭乱。最上面的“老鹰”盘旋在空中,可旁边的“小鸟”却怎么也飞不起来;活泼的“小鱼”游过来,告诉“美人鱼”生活的快乐;勤奋的“小蜜蜂”采着花蜜……真是千姿百态、五彩缤纷,漂亮极了!
忽然,不知谁叫了一声:“不好,我的风筝挂到树**!”这惹得旁边的人哈哈大笑。
看到这么多好玩的趣事,我们也闲不住了。我们放出了“蝴蝶”,只见它在空中飞舞着,好不快乐!一开始,我们还很顺利,不一会儿,就和别人的风筝-----一只“蟑鱼”“打架”了,结果双方都败下阵来,可是线却绕在一起了,妈妈在一旁干着急,我左顾右盼,就是不见爸爸弄好,终于一刻钟后,爸爸总算把线解开了。时光如箭,转眼间到六点了,我就不舍地离开了。
这个小假期真是趣呀!
三年级作文放风筝9
一个风和日丽的下午,我和一群小伙伴们在公园里放风筝。
我站在向风的地方,一手拎着风筝,一手牵着线,把风筝朝天空中猛地一扔,风筝迎着风快速地飞起来了。我一边放开手中的绳子一边朝着风一路奔跑,风筝慢慢地高过树梢了并在空中翩翩起舞,我牵着风筝,在草地上奔跑着,欢呼着,兴奋极了。风筝越飞越高,似乎飞到云彩上面了。我也累得满头大汗,气喘吁吁。
忽然,吹来了一阵大风,手中的风筝线被吹断了,风筝慢慢地往下坠落,并快速地飞走了。我和小伙伴们在周围四处寻找,可是都没有风筝的影子,我伤心极了。忽然抬头发觉远处的树杈上有一个风筝在随风摆动,我走近一看,发觉那就是我丢失的风筝,我高兴得跳了起来,大声地呼来伙伴们将风筝从树梢上取下来。
我们继续在公园里奔跑着,欢呼着,享受着放风筝所带来的乐趣。
三年级作文放风筝10
今天,我们一起去放风筝。
我兴奋地去了广场中心,我把风筝倒着放在地上,拖着它跑,我一路狂奔,风筝飞了起来,我一回头,风筝立刻掉下来,“啊!”我发一声惨叫,风筝扎在了我头上,我狼狈地把风筝拿下来,来看姐姐放的风筝。看来她也不大顺利,她的风筝也在她一阵飞奔之后应声倒地。我们俩泄气地走到草坪边沿上,坐下来。我说:“累死我了。”突然听到姐姐大喊:“米老鼠啊,你快飞起来呀!
要知道这样,我就不买你了!”我立刻坐起来,拿起风筝就跑,风筝飞了起来,飞得好高好高,我激动不已。正高兴呢,突然有人喊:“小心!”我回头一看,大事不妙,风筝被死死的缠在树上面。爸爸见了,忙把风筝摘下来。我们放飞的兴致未尽,但结束的哨声响了,我们只好草草收兵。
今天的放飞活动太棒了!
看图写话放风筝三年级作文10篇(扩展5)
——三年级下册放风筝作文10篇
三年级下册放风筝作文1
今天是星期天,天气真好,天空瓦蓝瓦蓝的,像一匹透明的蓝缎子。爸爸说:“雯雯,下午带你放风筝去,好不好?”
我连声说:“好的,好的。”
下午,我们乘着汽车来到了少年宫广场。这时候,广场上已经有许许多多小朋友在爸爸妈**陪同下放风筝了。爸爸迫不及待地去买了一只桃花纸奥特曼的风筝,我们很快地融入到放风筝的队伍中间。爸爸说:“雯雯,你先放吧!”我说:“不,不,爸爸还是你先放,因为你先放的话,我就可以仔细地观察,风筝是怎样飞上天的。”爸爸没有办法了,只好说:“好吧。”开始我们的风筝飞不高,老是往下掉。后来,爸爸一边跑,一边收线,风筝慢慢地向上飞。风筝在天空中很不稳定,一会儿向上,一会儿向左,一会儿向下,一会儿向右。正在这时,我说:“爸爸,赶紧收线。”爸爸听了我的话,一边慢慢地收线,风筝一下子就飞上去了,我们的风筝越飞越高,爸爸也越放越起劲……
今天我玩得很高兴,我多么渴望爸爸每个星期天都能带我出来玩啊!
三年级下册放风筝作文2
星期天,****,小明和小红一起去公园放风筝。他们跑到一个广阔的草地上,周围有高大的树木,有美丽的花丛,天空中还有飞翔的鸟儿。
他们拿出蝴蝶风筝,放起来。小明牵着风筝线迎风跑着,小红拿着风筝跟在后面一起跑。当小红感觉风里很大的时候,放开风筝。风筝就慢慢飞了起来,但是由于小明把线放得太快,风筝没飞一会儿就掉下来了。小明很伤心,小红安慰他说:“我们换一下位置,再试一次,一定能成功的!”于是他们交换了位置,试了几次后,真的成功了。他们倆高兴得一蹦三尺高,看着蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,他们很自豪。
通过这次放风筝,小明和小红懂得了付出就会有回报的道理。
三年级下册放风筝作文3
这个星期天,我和妈妈来到了罗门公园,准备放风筝,我们买了一个“老鹰” 风筝,只见“老鹰”的头尖尖,两只翅膀微微弯曲,尾巴很*,一眼望去,确实是一只威风凛凛的大雄鹰。
来到广场中心,只见蔚蓝的天空上,飞翔着各式各样的风筝,有鱼儿,有海星、有章鱼……活像一个海底世界,而我的雄鹰就是来寻找食物的。开始放风筝了,我拿着风筝一边跑一边放线,风筝便扬了起来,可我一停下跑,风筝便掉了下来,于是我又一次一边跑一边放线,很快,风筝又扬了起来,可是当我停了下来,风筝又一次掉了下去,而且直冲湖面,这可怎么办呢?我只好急速收线,眼看风筝就要掉入湖面时,我及时把风筝收了起来。这时,我看见一位老爷爷把风筝放得很高很高,仰头望去,天空中只有一个小黑点。于是,我便请教老爷爷,老爷爷拿起我的风筝说:“你看好,我给你做个示范!风大起来了,老爷爷一边放飞风筝,一边不停地收线放线,很快,我的风筝也飞入高空,一只威风凛凛的大雄鹰在空中**自在地飞翔着。我问老爷爷:“为什么你放风筝放的那么高?”老爷爷说:“那是因你没耐心,风还没有大起来,你就心急地想很快放上去了。”原来这样啊,我懂了!”我连声道谢,一手高兴地接过风筝专心地放了起来。
通过这件事,我明白了一个道理,无论做什么事情都要有耐心,有毅力。这样,才能把事情做好!
三年级下册放风筝作文4
星期天的上午,阳光明媚,风和日丽,真是一个放风筝的好日子。于是,我便和家人一起来到公园里放风筝。
公园里的景色可真美!小草从地上探出头来,犹如一块毛毯似的,毛毯上还有许多无名的小花点缀着,有的才展开两片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了小花蕊,有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的。微风吹过,花香四溢,真是让人心旷神怡啊!
这里的人越来越多,我的朋友小红,小明和小刚也来放风筝,他们都带了自己心爱的风筝,小红拿着一只蝴蝶风筝,小明拿着线轴,另一个手拿着线,小刚高高举起一只燕子风筝,小明一边跑一边说:“小刚,放!”小刚立刻把风筝抛出去,小明迎着风奔跑起来。
风筝飞**天空,像一只**自在的小鸟。小刚开心极了,跳起来,大声的说:“耶,风筝飞上天了,风筝飞上天了!”小明也慢慢的停下来,手还时不时拉一下线,他们高兴的看着风筝在天空中**自在的飞翔,心里美滋滋的。
天上的风筝越来越多,人也越来越多,天上的风筝各种各样,有可爱的小金鱼,有顽皮的蜈蚣,有展翅高飞的老鹰,还有一架小飞机……好像来到了一个五彩缤纷的风筝王国。
放了一个上午的风筝,他们不禁精疲力尽。天上的风筝也越来越少了,快到晚饭时段,我们也只好依依不舍地离开公园。
今天放风筝可真开心呀!
三年级下册放风筝作文5
星期六的早晨,阳光明媚,微风**。小明、小华和小燕在江滩公园相约。男孩子们要带上自己精心制作的燕子风筝,而小燕想带上自己最心爱的蝴蝶风筝。
一大早,小燕就早早地来到江滩公园,她仰头一望,风筝已经飞满天了:有***金鱼风筝、有多脚的大蜈蚣风筝、威猛的老鹰……大家的风筝都飞**天空,他们三个也想马上把自己的风筝放上天空。小明一手拿着线轴,一手拉线,小华将风筝举过头顶,小明问:“准备好了吗?”小华大声喊道:“随时准备着!”一阵微风吹过,小明一边跑,一边大喊:“放手!”小华一听见指令赶紧松开手,可是小明跑着跑着不小心摔了一跤,风筝一下子落了下来,在一旁观看的小燕放下风筝,赶紧跑过来,扶起小明。他们决定再试一次。
他们试了一次又一次,不断总结经验,最后燕子风筝飞了起来,“哇,飞起来了!飞起来了!”小明喊道。小华开玩笑说:“哈哈,小燕飞起来了,快上去救人呀!”小燕假装生气:“你们快帮我把蝴蝶风筝也放起来吧。”于是三人合力将蝴蝶风筝又放**天空。不远处一个小弟弟和爸爸妈妈一起放风筝,虽然风筝只是一个简单的三角形,可它颜色鲜艳,给天空带来了一道彩虹。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”小伙伴们,我们下次再约。
三年级下册放风筝作文6
小时候很喜欢风筝,喜欢拉着风筝跑,满怀期待的看着它缓缓离开地面,汇入千百个风筝的河流中去,丝带般在阳光中舒展。
可惜那时的我清楚如何放飞风筝,却不懂如何收风筝。只好在泼染的红艳霞辉中放手,看着在掌中线越来越短,它牵引的风筝的身影在外滩上空来回飘忽,或是飘向江上,亦或是右边的树梢上或喧嚣的城市深处。
随着那塑料布的小小身影飘出我视线之外,我会好奇它会落在谁家的窗口,还会与我相见吗?
温暖的余晖告诉我,它不会的,它也不知去哪,不知道下一秒会面对什么,可能是比我还小的另一个风筝爱好者,可能是风筝收藏家,也可能是某一个树梢,某座房顶或者下水道口。
人其实与风筝一样是既无助无知而又大胆的,我们始终摸索前进,谁也不知道下一秒会有什么意外发生,可能是中奖可能是落榜,正如我们永远摸不清风筝落在何处。
我们时时需要冒险需要勇气,正如冰心所说,年轻人啊,这世界是不住的前进的呀,我想那小小远去的风筝也清楚自己的可能面对的。
借问风筝何处落,千楼万巷未可知。
三年级下册放风筝作文7
周末**师给我们安排了一个作业,就是做风筝。
周六下午,我和爷爷准备开始做风筝。首先,我们要准备好材料,有无色塑料布、艾条、剪刀、线、红色彩条。第一步:把塑料布剪成一个等腰三角形,三角形的两边各折2厘米,奶奶用缝纫机扎成一个小细长条。第二步:把两根长约60厘米的艾条,用砂纸打磨光滑后分别插入细长条里。爷爷从风筝的中间缝上一块像帆船一样的小三角形。第三步:在风筝的背部固定上一个小半圆形的艾条。第四步:用剪刀剪下一段长长的线,在两根艾条的交叉点上、下位置各戳一个小洞,在中间的小三角形上也戳一个小洞,用线穿过艾条上、下的小洞,绕到中间小三角形上的小洞,在交叉点位置上打个结。最后,给风筝两边缝上***布条,在风筝的最下方缝上两条长约两米的红布条,当做尾巴,可以起到*衡的作用。我和妈妈一起给风筝贴上美丽的彩贴,风筝立刻穿上一件漂亮的外衣。这样一只漂亮的风筝就做好了。
这只风筝虽然做的样式简单,但是培养了我的动手能力,给我来了乐趣。我希望我的风筝在空中**飞翔,翩翩起舞。
三年级下册放风筝作文8
草长莺飞二月天,拂提杨柳最春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
放风筝的时候又到了,看着风筝在天空中飞舞,我也想要放一只,正巧这次假期老师给我们留了一个作业,也就是做风筝,因为快到一年一度的风筝节了吗所以我们每个人都要做一个风筝,耶!终于可以做一个风筝了,回家就把材料找齐了,当我想做风筝时,才发现没有竹条,我跑到外面东找找西找找,终于找掉了一根像样的竹子,我想如果用刀切的话太危险,我左思右想终于想出了办法,我拿来一块石头,在竹子上竖着砸,刚砸没几下就变成了好几条,我拿出刀来把他切得又细又长,回到家中量好尺寸,把宣纸准备好,刚画了一半的鱼眼,就破了个洞,再来哎!还是刚刚的结果,鼓起信心画了七八次,终于画好了鱼的整个身子,把铁丝绑在了竹子上,再捆时扎了我好几下,绑好了,用双面胶粘在在竹子上以便一会儿铺纸,到了最后一步,铺上画好的小鱼,也一个风筝成了,我把风筝绑**钩子,放上**天空,我心里美滋滋。
耶!我终于也有自己的风筝了,我也可以放飞自己的梦想。
三年级下册放风筝作文9
别人一提起龙,我的脑海中首先就浮现出我家的那个龙形风筝,那是爸爸从山东买回来送给我的礼物,我非常喜欢它。
这只风筝的龙头是由很多小竹条扎成的,看起来非常威风,头上长着两只大角,两只黑黑的眼睛有乒乓球那么大,张着大嘴,露出两排锋利的牙齿,山字形的眉毛在光线照射下闪闪发光。如想要放飞它,就需要一根线扣住她的头,在连在有许多布片做成的身体上,这样龙形风筝就可以放飞了。
刚买回来不就,我和爸爸在广场上去试飞这只龙形风筝,由于它的尾巴太长,要想拴在龙头上,是非常困难的,我们想方设法,终于把风筝头尾衔接起来吧了。之后,开始试飞了,我拿着龙头站在很高的台阶上,爸爸拉着风筝**线站在*地上,一阵风吹过来,我赶快松开手,爸爸便收线边跑,慢慢的风筝飞**蓝天,一头巨龙稳稳当当在天空中翱翔。
我很喜欢这只龙形风筝,因为龙象征着欢腾、**、祥和、幸福、我今年一定要让这只龙风筝飞的更高,我要让他把这些吉祥带给每一个人。
三年级下册放风筝作文10
早春二月,阳光明媚,微风徐徐,正是放风筝的好时节。明明和妹妹迫不及待地拿起风筝向公园跑去。
公园里热闹极了。天空中飞着各种各样的风筝,让人应接不暇:红红的金鱼,长长的`蜈蚣,还有威武的雄鹰……五颜六色,美丽极了。地上的孩子们有的专心放风筝,有的尖叫着、打闹着,跑来跑去,还有的在吹泡泡……远处最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飞着高高的飘带风筝,乐在其中;爸爸搂着妈**肩膀,欣赏着远处的美景。
明明和妹妹刚想放风筝,忽然一个小男孩拿着一只燕子风筝跑过来对明明说:“可以帮我一下吗?我是第一次放风筝,怎么也飞不起来。”哥哥爽快地答应了。他让小男孩拿着风筝双手高过头顶,哥哥一边跑,一边放线。一阵微风吹过,哥哥一声令下:“放!”小男孩赶紧把手一松,用力往上一“抛”,燕子风筝就像喝醉了酒一样,歪歪斜斜地飞**天空。妹妹高兴得直蹦跳:“飞起来了,飞起来了,哥哥好棒!”
明明把线交给了小男孩,又教了他放飞的技巧。才和妹妹一起放飞蝴蝶风筝。不一会儿,蝴蝶风筝也飘飘悠悠地去向天而去。风筝们你争我抢,时而高飞,时而俯冲,时而旋转,好一场热闹的舞会。
蓝天、白云、风筝、绿草、一张张可爱的笑脸,绘成了春天最美的图画。
看图写话放风筝三年级作文10篇(扩展6)
——三年级放风筝作文10篇
三年级放风筝作文1
“妈妈,等等我!”我的妈妈已经拉着风筝跑到大草坪上去了,我还跟爸爸在后面,跟着妈妈和风筝追,好像怎么也追不着似的。
我的妈妈,每次到了放风筝的时候,她那小短腿的优势就发挥出来了。别看她长得不如爸爸高,甚至矮了差不多二十公分,但因为她从小体育就好,腿再短也比爸爸要跑得快。我呢就更没法比了,没有妈妈高,还没能遗传到妈妈“飞毛腿”的快。
当我看见妈妈把风筝放到高高的天空中,好像都要挨着那颗太阳了,我的妈妈才慢慢停下她的脚步,我们终于有机会追**她。我和爸爸在妈**身边喘着粗气,妈妈则像是没事儿人似的,时不时用手扯一扯风筝线,让飞在高空中的风筝也能听她的使唤。
在一旁喘着粗气,也看着妈**我,越发觉得我的妈妈厉害了。她就因为跑得快,可以迎着风把风筝放到高高的天上去,这让我无比羡慕妈**“飞毛腿”了。当我还在心里羡慕我的妈妈,想着自己啥时候可以追得上妈妈时,妈妈把她手里的那卷风筝线递给了我,我高兴又胆怯地问:“我可以吗?会不会我拿着这个,风筝就又掉下来了啊?”妈妈用手轻轻敲了敲我的小脑袋说:“不会的,现在有风,而且风筝飞了这么高了,不会掉了,要是真掉下来,妈妈再给你放上去!”有了妈妈这句话,我放风筝的胆量也大了起来。
我手拿着那卷风筝线,时不时望着天空中静静飘荡的风筝扯一扯风筝线,学着妈妈*时放风筝的模样,竟然也把风筝稳稳地镶嵌在了天空里,只是很偶尔的一阵风,会轻轻碰一下风筝,这时候我会小跑几步,让风筝重新镶嵌进天空里。
三年级放风筝作文2
周末下午,我和好朋友六一一起去会展中心放风筝。
来到中心广场上,我抬头一看:“哇,好多风筝呀!”老鹰在高空中翱翔,蝴蝶也高高的翩翩起舞,还有五彩的飞机、漂亮的凤凰、飘摇的长龙,看,还有一个别致的水母风筝,随风飘荡,就像在无尽的大海里浮游。
嘿,你瞧,这些风筝像一个个顽皮的小精灵,想冲出蓝天这层湛蓝的大网,**地飞翔在宇宙间,可又一个个因体力不济而败下阵来。
你的、我的、他的,大家的风筝有高有低,此起彼伏,让人赞美不绝。我经历了几重失败,赢来的是成功!我有几次风筝都放不高,后来我吸取教训,专注的完成了这次持久的飞翔。
正所谓:人生最大成就就是从失败中***,从跌倒的地方爬起来!风筝,我一定能飞起来!
三年级放风筝作文3
冬爷爷走,春姑娘来,阳光普照大地。小草从土里钻出来,今天阳光明媚,微风吹拂大地。妈妈告诉我,今天是放风筝的好日子。
我们准备好风筝高高兴兴的去公园,到公园,“哇,人好多啊!”我不由得感叹道。只见有些小孩在滑旱冰,有些在比赛轮滑,那些老人们在悠闲地打着太极。再抬头看看天空,好多的风筝啊,各式各样的,有在天空翱翔的雄鹰,有千足蜈蚣,还有那各种各样的卡通人物风筝。看到那漫天飘舞的风筝,我的心也痒痒的,我和妈妈也买来一只大红雄鹰风筝,妈妈拿着线,我拿着风筝。我对妈妈喊一声“放”我俩一起把风筝放飞,只见我们的大雄鹰借着风的力量迅速向天空飞去,越飞越高。
就在我欢呼雀跃的时候,我的风筝象是折断翅膀一样的迅速往下落,不一会就一头栽倒在地,我的心无比失落。此时妈妈却抚摸着我的头告诉我:“没关系的,失败是成功之母,我们可以从新再来的”。于是我又把我们的风筝捡起来,又一次的放飞,这一次,我们的风筝飞的很高很高,似乎要与太阳来个亲密接触,不一会,我们的风筝就消失在我们的视线之内。
时间过的很快,我们要回家,我有点依依不舍,眼睛还是时不时的注视着风筝远去的地方,内心久久不能*静。
三年级放风筝作文4
今天中午,阳光明媚,我在楼上看到小朋友们正在放风筝,就急忙拿起妈妈给我买的风筝到楼下去。风比较大,风筝很容易就飞起来了。只见天天的“小燕子”和琪琪的“小金鱼”像一对朋友一样在一起玩耍,好象是在捉迷藏,它们一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,很开心。我的风筝也稳稳当当地飞**天,加入了他们的游戏,风筝在空中欢快地飞翔,你追我赶,时而高高升起,时而缓缓滑下,似老鹰般即速,似海燕般灵敏。
忽然,琪琪的“小金鱼”脱了线,眨眼间就被风吹得飘**高远的天空,变成了一个小小的白点。
小朋友越来越多,天上的风筝也越来越多,有憨态可掬的熊猫,有展翅高飞的雄鹰……
我仰望天空,五光十色的风筝在春风中摇曳着,把蓝天装扮得美丽极了!
三年级放风筝作文5
星期六的早晨,阳光灿烂,小红、小明和小林一起到公园里放风筝。
公园里放风筝的人可真多啊!天空已经变成风筝的舞台了,你瞧,上面有长着无数只脚的蜈蚣风筝,有活泼可爱的金鱼风筝,有凶猛的老鹰风筝……
远处,有一个小男孩顺利地把风筝放飞起来,他的爸爸妈妈正高兴地看着他呢!妈妈还朝他竖起了大拇指,爸爸夸他说:“我儿子真厉害!”看到此情此景,小明心里痒痒的,于是拉着小林开始放风筝。
他们分工协作,小明把燕子风筝高高地举过头顶。小林一只手拿着线轴,另一只手拉着风筝线,像箭一样飞快地向前跑,嘴巴里还大声地喊着:“1、2、3,松手!”终于,风筝缓缓地飞**蓝天。小明高兴地大喊大叫起来:“太棒了,我们成功了!”小林也笑得合不拢嘴。燕子风筝顺着风越飞越高了,连高飞的老鹰也比不过它呢!
旁边的'小红看着他们一起放风筝,心里很羡慕,就小声地问道:“你们能帮我把风筝也放到天空中吗?我一个人放不起来。”小林和小明异口同声地回答道:“当然可以!”很快,小红的风筝也飞向了蓝蓝的天空上。小红看着飞上蓝天与小燕子比赛的风筝,在草地上蹦来跳去,高兴极了!
看,多么美丽的风筝世界啊!
三年级放风筝作文6
农历二月,草长莺飞,鸟语花香。在一个阳光明媚的春天,我和爸爸妈妈去田园游玩。
我们漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草从睡梦中醒来,就像一群活泼的孩子,从大地的怀抱里调皮地蹿出来,那么可爱,那么美丽,它们舒展着身体,迎着春风舞蹈着,为大地增添绿色,使春光变得更加明媚,使大地变得生机勃勃。
沉睡一冬的柳树也从酣睡中醒,那细细的枝条上泛出一层绿色。那些冒出来的毛茸茸的小叶子,懒洋洋打一个哈欠,四处张望,就伸展开身子来。嫩绿的枝条垂下来,像一位姑娘的大辫子,春风拂过,它们就随风摇曳。“竹外桃花缄两枝”。看!桃花、菊花、迎春花…。像比赛一样竞相开放。花儿们一朵挨着一朵,挤满枝头,像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引着蜜蜂飞来,在花间飞舞。
我和爸爸拿着风筝来到一片空地,爸爸拿着线轴,我把风筝在空中抛起,春风把风筝托起来,爸爸慢慢转动线轴,飞快地跑起来,风筝越飞越高,缓缓升入去端,我开心的叫着“爸爸,快看呀!风筝都快看不见!”风筝像一只雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,风筝在天空的怀抱中**地飞翔。这样的优美画卷真令人陶醉与难忘。
三年级放风筝作文7
"噢!放风筝啦!"我和哥哥欢呼雀跃着来到了蠡湖公园放风筝。好一个风筝聚会!有威风善飞的大老鹰,有轻盈灵巧的小蜜蜂,有活泼可爱的大虎头,有漂亮飞舞的花蝴蝶??真是千姿百态,各显风采。
我们来到一片空旷的草地上,只见很多大人、孩子已经在放风筝。我带的是超大的飞机风筝,和哥哥合作让"飞机"顺利上天。哥哥试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开哥哥五六米时我站住了。"放!"随着我的口令,哥哥把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线。"快,快放线!"哥哥大叫着。眼见"飞机"慢慢升起来,突然,一阵大风吹过,"飞机"忽忽悠悠地从空中掉了下来,挂在了一棵大树上,好不容易才把它拽下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次"飞机"很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,"飞机"越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,各种风筝在天上尽显英姿:"蝴蝶"和"金鱼"跳着优美的舞蹈;"虎头"正和一只"老鹰"在对视着,好像马上就要进行决斗;我们的"飞机"一会儿俯冲,一会儿又舒缓*稳地滑行……欢声笑语充满了整个公园。
时间不早了,该回家了,我和哥哥都觉得意犹未尽,相约有时间一定再来放风筝。
三年级放风筝作文8
星期天,****,小明和小红一起去公园放风筝。他们跑到一个广阔的草地上,周围有高大的树木,有美丽的花丛,天空中还有飞翔的鸟儿。
他们拿出蝴蝶风筝,放起来。小明牵着风筝线迎风跑着,小红拿着风筝跟在后面一起跑。当小红感觉风里很大的时候,放开风筝。风筝就慢慢飞了起来,但是由于小明把线放得太快,风筝没飞一会儿就掉下来了。
小明很伤心,小红安慰他说:“我们换一下位置,再试一次,一定能成功的!”于是他们交换了位置,试了几次后,真的成功了。他们倆高兴得一蹦三尺高,看着蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,他们很自豪。
通过这次放风筝,小明和小红懂得了付出就会有回报的道理。
三年级放风筝作文9
今天,天气十分晴朗,我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。
首先,同学们拿着线轴,再请老师帮着拿风筝,放起风筝时,同学们拿着线轴一步一步后退,边退边放线,这样风筝就飞起来了。
蓝蓝的天空上有许多五颜六色的风筝,虽然没有我们班的风筝,但是我们也找到了自己爱的风筝。
有人爱凤凰风筝,有人爱米老鼠风筝,而我最爱的是多啦A梦的风筝,因为多啦A梦的口袋里有很多工具,有时光穿越机,有剪影子得剪刀,还有可以变成动物的饼干。
你看放风筝有那么多乐趣,如果你爱,也来放风筝吧。
三年级放风筝作文10
今天,阳光明媚,老师带领我们去广场放风筝。
我的风筝是一个三角形的,下面有三条小小的尾巴。开始放飞了,风一吹,我把风筝向上一托,它就飞起来了。我一看,大家的风筝也都纷纷飞起来了。
风筝在空中翩翩起舞,把天空打扮的五颜六色。我们让风筝带着我们的梦想飞向蓝天,我觉得这一次放飞活动无比快乐。
看图写话放风筝三年级作文10篇(扩展7)
——一年级放风筝看图写话作文3篇
一年级放风筝看图写话作文1
一天,小红和小兰去公园里放风筝。小鸟在天空中飞翔,小狗在跟着他们玩耍,小花有各种各样的颜色,真漂亮,大树都发芽了,小草是绿油油的,好像碧绿的地毯,他们玩得很开心。
一年级放风筝看图写话作文2
一天早上,小明和小红在花园里放风筝,小狗也在花园里跑来跑去,多开心呀!小草也从土里钻出来,它们好像在跟我们打招呼。小花也长大了,它们的花瓣真美丽呀!大树高高的,树上的绿叶像一个个可爱的小朋友,小鸟在天上飞来飞去,好像在跳舞。
他们玩得很开心。
一年级放风筝看图写话作文3
一天早上,小明和小红一起去大树下放风筝,地上还开着美丽的鲜花,五颜六色的,可真好看呀!小狗在草地上滚来滚去的,可真有趣。小草从土里钻出来了,就像在和我们打招呼,很开心,他们放风筝玩得真开心呀,春天的风景真美呀!
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