捡垃圾活动方案 (菁选3篇)
捡垃圾活动方案1
清洁xx山,越崎在行动
二、活动背景
xx山是xx市民登**身游玩之所。4月4、5、6号,是15年清明节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登xx山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了xx山保洁人员的负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,决定走出校园,拥抱社会,前往xx山进行志愿清洁活动。
三、活动主题
相约春季,环保公益
四、活动目的及意义
1、减轻xx山保洁人员的'工作负担;
2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;
3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;
4、启发广大市民爱护环境,减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。
五、活动**机构
主办:学院青年志愿者协会
六、参与对象
学院青年志愿者协会全体成员
七、活动要求
1、大力宣传,提高关注度。积极利用QQ、微信、人人、微博等网络*台进行宣传;
2、积极**,广泛参与,并提前进行活动所需物品的购置;
3、现场纪律的维持。
八、活动时间、地点
1、时间:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情况,可推迟)
2、地点:xx市xx山
九、活动流程
1、前期准备:
(1)完成策划书,找分管*、学生会*及找指导老师签策划书,做批示修改
(2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全,并将各项任务做详细安排。
(3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。
(4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知**传播中心(活动前),做好协调工作。
2、活动的主要内容及具体安排
(1)青协全体成员于13:50,赶到北门集合,一起乘坐公交前往xx山;
(2)抵达xx山大门后,*与副*三人跟xx山门卫说明情况,得到他们的**;
(3)全体成员佩戴绶带,两副*给干事们分配好垃圾袋、手套;
(4)上山途中,将游客乱扔的垃圾收至塑料袋,垃圾袋满后,将垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理;遇到悬挂在树枝上或漂浮在水面上的垃圾,就近找长杆等物品将垃圾弄到地面,再进行处理;
(5)在观景台进行休整,交流活动感想,并合影留念;
(6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处,跟门卫告别。
十、活动可能突发事件及相应的应急措施
1、志愿者捡拾垃圾时,不小心踏空,摔倒受伤。若划破皮出血,则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理,并送至路旁亭子里休息。若受伤较严重,紧急处理后,就近送医院进行进一步处理;
2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。
十一、活动原则
奉献、友爱、互助、进步。
捡垃圾活动方案2
活动内容:
院团委办公室成员与实践部志愿者参加紫金山捡垃圾活动
活动时间:
20xx.11.18至20xx.11.20
举办单位:
南京信息职业技术学院院团委办公室与实践部,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是**民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
一、活动目的:
增进办公室与实践部的友谊,弘扬志愿者精神,为打造绿色南京贡献出自己得一份力量。
二、活动简介:
办公室计划于(20xx.11.15)举行一次大型的紫金山捡垃圾的活动,并借助此次活动将保护紫金山的活动持久开展下去,使大家养成爱护环境的好习惯。
代号:虎凤蝶行动(3个中队成员务必参加活动 )
1、活动准备
第一中队:发放文化衫、垃圾袋以及捡垃圾的其他必备工具。
第二中队:主要宣传工作和拉赞助的工作。
第三中队:做好活动的后勤工作。
2、正式开展活动(3中队由负责人带队进行活动)
第一中队:潘龙岩,何盛楠,魏荧佳,邵玉伟,吴形,郑前利,王福琨(负责人),熊能能,刘浩浩,王亚州,李尚尚,庄俊
第二中队:王权中,翟玉华,陆雅晴,刘丹丹,王浩,刘杰,邵倩倩,王立心,刘源(负责人),仇伟,顾燕,张晗,吕雪,周政,吴志鹏,刘继恩,袁梦,刘梦,王权中。
第三中队:李文艳,洪年,魏李李,霍元明,王国美,曹**,童佳麟,鲍健,张梦娇,章威(负责人),孙军笑,陈美君,周希璐,张丽丽,张广超。
三、活动步骤:
1、活动申请
向学校****提出此方案,等待学校上级的批准。
向金陵晚报提出申请与追踪报道,报名热线:84686500
2、设计宣传板:
主要由第二中队成员负责设计,两部门协助设计。
3、大力开展本校的内部宣传:
通知办公室和实践部负责人务必在各中队内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给每一位志愿者,争取更多人加入活动。
4、制作活动明细表
供负责人登记志愿者个人参加活动的详细信息。
5、活动时间
(1)、(时间)前完成前期宣传工作 将宣传板放在二餐厅3楼院团委办公室档案柜里;
(2)、(时间)**大型的宣传活动 宣传板分别于一食堂门前,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;
(3)、统计好志愿者的人数和确定各部的打扫区域
6、注意事项:
(1)、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
(2)、办公室与实践部队友的协调;
(3)、工具需妥善的管理和保存;
四、活动必需品:
横幅宣传板宣传单(A4纸张) 志愿者信息明细表(A4纸张) 纪念书签。
五、宣传效果:
1、预计打扫以后的紫金山的环境会更优美,为美丽的南京再添色彩;
2、弘扬志愿者精神,扩大了我校青协在全校的影响,达到“双赢”的效果。
捡垃圾活动方案3
一、活动主题
“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。
二、活动目的
在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色**环境,共建生态文明,宣汉县土黄中学近日将**学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。
三、活动时间
20xx年3月14日中午
四、活动地点
宣汉县土黄中学河边
五、活动对象
宣汉县土黄中学学生志愿者
六、活动前期准备
1.熟悉校园河边周围环境。
2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。
七、活动流程
1、12:30所有志愿者到学校校门集合,活动负责人员**志愿者,强调活动注意事项;
2、12:40所有参与人员出发,到达校园河边;活动正式开始。
3、活动分组:将志愿者分为五组,分别由团委工作人员担任组长;另外各小组将分别在不同区域捡垃圾;具体包括对校园河边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;
4、13:40参加活动的全体志愿者到河边人口集合,各志愿者团队整理队伍,负责人员负责完**员统计工作,对活动情况进行总结,并合影留念;
5、13:50活动结束。
八、活动后期
活动**人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想.
九、注意事项
1、本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向**者说明情况后才可离场。
2、志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。
3、志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后**收集起来。
4、活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。
捡垃圾活动方案 (菁选3篇)扩展阅读
捡垃圾活动方案 (菁选3篇)(扩展1)
——志愿者捡垃圾的活动方案 (菁选3篇)
志愿者捡垃圾的活动方案1
一、活动名称
清洁xx山,越崎在行动
二、活动背景
xx山是xx市民登**身游玩之所。4月4、5、6号,是15年清明节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登xx山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了xx山保洁人员的负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,决定走出校园,拥抱社会,前往xx山进行志愿清洁活动。
三、活动主题
相约春季,环保公益
四、活动目的及意义
1、减轻xx山保洁人员的工作负担;
2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;
3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;
4、启发广大市民爱护环境,减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。
五、活动**机构
主办:学院青年志愿者协会
六、参与对象
学院青年志愿者协会全体成员
七、活动要求
1、大力宣传,提高关注度。积极利用QQ、微信、人人、微博等网络*台进行宣传;
2、积极**,广泛参与,并提前进行活动所需物品的购置;
3、现场纪律的维持。
八、活动时间、地点
1、时间:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情况,可推迟)
2、地点:xx市xx山
九、活动流程
1、前期准备:
(1)完成策划书,找分管*、学生会*及找指导老师签策划书,做批示修改
(2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全,并将各项任务做详细安排。
(3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。
(4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知**传播中心(活动前),做好协调工作。
2、活动的主要内容及具体安排
(1)青协全体成员于13:50,赶到北门集合,一起乘坐公交前往xx山;
(2)抵达xx山大门后,*与副*三人跟xx山门卫说明情况,得到他们的**;
(3)全体成员佩戴绶带,两副*给干事们分配好垃圾袋、手套;
(4)上山途中,将游客乱扔的'垃圾收至塑料袋,垃圾袋满后,将垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理;遇到悬挂在树枝上或漂浮在水面上的垃圾,就近找长杆等物品将垃圾弄到地面,再进行处理;
(5)在观景台进行休整,交流活动感想,并合影留念;
(6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处,跟门卫告别。
十、活动可能突发事件及相应的应急措施
1、志愿者捡拾垃圾时,不小心踏空,摔倒受伤。若划破皮出血,则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理,并送至路旁亭子里休息。若受伤较严重,紧急处理后,就近送医院进行进一步处理;
2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。
十一、活动原则
奉献、友爱、互助、进步
志愿者捡垃圾的活动方案2
一、活动主题
“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。
二、活动目的
在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色**环境,共建生态文明,宣汉县土黄中学近日将**学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。
三、活动时间
20XX年3月14日中午
四、活动地点
宣汉县土黄中学河边
五、活动对象
宣汉县土黄中学学生志愿者
六、活动前期准备
1.熟悉校园河边周围环境。
2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。
七、活动流程
1、12:30所有志愿者到学校校门集合,活动负责人员**志愿者,强调活动注意事项;
2、12:40所有参与人员出发,到达校园河边;活动正式开始。
3、活动分组:将志愿者分为五组,分别由团委工作人员担任组长;另外各小组将分别在不同区域捡垃圾;具体包括对校园河边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;
4、13:40参加活动的全体志愿者到河边人口集合,各志愿者团队整理队伍,负责人员负责完**员统计工作,对活动情况进行总结,并合影留念;5、13:50活动结束。
八、活动后期
活动**人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想.
九、注意事项
1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向**者说明情况后才可离场。
2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。
3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后**收集起来。
4.活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。
志愿者捡垃圾的活动方案3
为了增强我校学生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,经学校研究决定开展“爱我校园、不乱丢垃圾”文明创建活动。具体如下:
一、活动目的
创建卫生校园、绿色校园、**校园,养成卫生习惯,争做文明学生。
二、活动内容及要求:
1、个人卫生:
(1)不随地吐痰,不随手扔垃圾。
2、教室卫生:
(1)门窗、玻璃、桌椅、地面洁净。
(2)桌椅、清洁工具摆放整齐。
(3)坚持每日三扫,半个月月将卫生死角清扫一次。
3、校园环境卫生:
(1)不吃零食,不乱丢纸屑果壳,饮料瓶等,保持校园整洁。
(2)爱护花草树木,不攀析花枝。
(3)清洁区每天三扫。
三、活动措施:
(1)学校利用广播对学生进行“讲卫生,保持清洁”的教育,让学生树立讲卫生的意识。全校学生都要严格执行学校“卫生五不准”:不准在室内吃零食、不准乱丢废弃物、不准随地吐痰,不准从窗户丢垃圾,不准在墙壁桌椅乱涂乱画。做到教室、清洁区内无卫生死角,垃圾入桶。
(2)各班于今天班会课召开一次以“爱我校园、不乱丢垃圾”为主题的班会,对学生进行宣传和教育,强调凡在食堂购买物品的同学不准将任何垃圾带出食堂的规定。
(3)学校将在课下对脏乱差的班级、对乱扔垃圾的的行为进行抓拍,并通告班**给予批评、教育,对于屡犯的班级将其照片张贴于宣传栏全校**批评。
(4)各班成立“卫生督察员”,对本班的教室、清洁区进行打扫和**。即:每节课的课间,各班的“卫生督察员”对本班的教室和清洁区的垃圾进行拾捡、清扫。
(5)各班劳动委员、值日生要有强烈的班级荣誉感,要全面、彻底、有效的做好本班的'卫生工作。
XX中心校总务处
20xx年xx月xx日
捡垃圾活动方案 (菁选3篇)(扩展2)
——幼儿捡垃圾活动方案 (菁选3篇)
幼儿捡垃圾活动方案1
一、活动目标
1、认识可回收、不可回收标记,学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。
2、体验环境污染带来的影响,知道乱扔垃圾会污染环境,有初步的环保意识。
3、初步了解垃圾的危害。
4、学会爱护环境,不做“禁止”的事。
二、活动准备
1、布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家。
2、旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。
3、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、废电池回收垃圾箱各一个。
三、活动过程
1、教师带领幼儿观察小熊家和小兔家,请幼儿说说自己的感受,比较两个小动物家的不同。激发幼儿收拾垃圾的欲望。
2、教师出示可回收、不可回收的标记。引导幼儿学习分类。
(出示可回收标记),**:什么叫可回收?我们的生活中有哪些垃圾是可回收的、?
(出示不可回收标记),**:为什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?
3、帮助小熊整理垃圾。
4、集体检查,进一步加深幼儿对可回收与不可回收垃圾的了解。
5、组成“环保小分队”,检查幼儿园的垃圾分类情况。
四、活动反思
“垃圾”是环保教育中首选的教育资源,教师抓住了垃圾的“可回收”与“不可回收”帮助幼儿体验垃圾对环境的影响,对培养幼儿初步的环保意思起到了积极的作用。由此可见,周围生活中的资源,我们加以巧妙利用都能成为幼儿园的教育资源,生活处处是教育。
幼儿捡垃圾活动方案2
一活动背景
为了保持xx幼儿园的清洁卫生,培养xx幼儿园全体教职工、小朋友的'环保意识,提高教职工及幼儿的环保技能,让教职工、幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝,实现垃圾资源化,有利于减少管理成本,实现垃圾分类量化递减,有利于综合利用,实现垃圾的无害化等好处,建设可持续发展的节约型社会。
根据本园的实际情况,特制定垃圾分类工作实施方案,希望全园教职工及幼儿严格遵照执行,自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。
二、垃圾分类管理原则
垃圾分类管理人人有责,垃圾分类从幼儿做起,加强管理,园令畅通,重在实效化,有奖有罚,持之以恒。
三、垃圾分类宣传总动员
1、xx幼儿园垃圾分类工作小组
组长:xx
成员:xx、xx
2、召开全体教职工大会
进行全园动员宣传,充分认识减少幼儿园垃圾和节约资源的重大意义,明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化,资源化,无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理,美化幼儿园,改善幼儿园环境质量,是一件利园利师利幼儿的利国利民大事。
3、加大宣传力度
把分类的具体方法标示在显眼处,要让每一位教职工和幼儿都了解我园的垃圾分类和处理办法,并自觉遵守,分类首先要从源头上把好关。
4、利用网站、微信*台、智慧树、LED横幅等形式大力宣传
大家牢记垃圾分类原则,懂得垃圾分类知识,在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。在幼儿园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用,节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理**,建设一个**,美丽,节约型的社会。
四、垃圾的分类
(一)幼儿园垃圾分类
随着人们生活质量的不断提高,幼儿园垃圾成分越趋复杂,合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要,它可限度地降低处理过程中以及处理后的能耗,可防止再次污染的发生。根据国家标准,幼儿园垃圾可以分为可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大类。
1、可回收垃圾
可回收垃圾指适宜回收循环使用和资源利用的废物,主要包括:
(1)纸类:未严重玷污的文字用纸,包装用纸和其他纸制品等,如报纸,各种包装纸,办公用纸,广告纸片,纸盒等。
(2)塑料:废容器塑料,包装塑料等塑料制品,如各种塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。
(3)金属:各种类别的废金属物品,如易拉罐,铁皮罐头盒,铅皮牙膏皮,废电池等。
(4)玻璃:有色和无色废玻璃制品。
(5)织物:旧纺织衣物和纺织制品。
2、不可回收垃圾
不可回收垃圾指在自然条件下易分解的垃圾,如果皮,菜叶,剩菜剩饭,花草,树枝,树叶等。
3、有毒有害垃圾
有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物,也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物,如废电池,废荧光灯管,水银温度计,打印机墨盒等。
五、幼儿园垃圾分类处理方法
(一)分类垃圾桶配备
1、幼儿园一楼大厅摆放可回收、有害垃圾两个垃圾桶。
2、幼儿园二楼娃娃家摆放垃圾回收箱,分别为可回收、有害垃圾。
3、每个班级发放分类垃圾桶两个,分别为可回收垃圾及有害垃圾。
4、幼儿园食堂配厨房垃圾回收桶两个。
(二)垃圾收集的方法
1、一楼大厅垃圾桶为家长、**来园,操场上教师幼儿在课间活动中产生的垃圾时存放所用,各班级活动室产生的垃圾不得倒入其中。保育员每天清理,其中可回收垃圾交幼儿园后勤组**处理。
2、各班午休室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱,其中可回收垃圾由专门人员**计量,不可回收垃圾**由保育员来清理。
3、废旧电池由后勤组**收缴后交环保部门处理(废旧电池一定要放在专用收集箱内,家中使用的电池也可带来)。
4、打印、复印后的废墨盒由后勤处**保管集中处理。
5、厨房垃圾每天由专人进行收集处理。
(三)**分类收集时间
1、每天中午、下午放学前由保育员清理教室垃圾。
2、后勤处定期对可回收垃圾送小区废品回收桶。
3、后勤组对有害垃圾不定期送小区环保部门专门处理。
(四)反馈**检查
由保育员负责,后勤卫生检查小组检查各班活动室是否对垃圾进行正确的分类,若没有按要求分类,按要求责令班保育员立即整改。
幼儿捡垃圾活动方案3
一、目标
1、懂得“垃圾分类”的意义,树立环保意识。
2、培养观察、分析、比较、分类等能力。
二、准备
1、用废泡沫、插塑积木等材料布置成的“xx市”和“xxx市”,其中“xx市”里散乱地放着一些垃圾。
2、各类实物垃圾,如***、废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、酒瓶、坏灯泡和杀虫剂、指甲油、摩丝瓶等。
3、5只垃圾分装桶,上贴5种标志。
4、录像机以及有关垃圾处理的录像带。
5、磁性图片若干,一次性塑料手套若干。
三、过程
(一)评选“卫生城市”
1、引导幼儿观察、比较xx市和xxx市的环境,启发幼儿说说:你喜欢哪座城市?这什么?如果你住在xx市感觉怎样?
2、请幼儿用贴五角星的形式评选“卫生城市”。
3、引导幼儿讨论:为什么你们不选xx市?如果你住在xx市会有什么感觉?
4、教师小结:xx市满地垃圾,又脏又臭,大家都不喜欢。而xxx市整洁有序,受人欢迎。你们想知道这个城市的垃圾都到哪里去了吗?下面我们一起来看录像。
(二)了解垃圾分类与回收的方法
1、教师配解说词,让幼儿观看有关垃圾分类回收过程的录像片断,然后说说垃圾车把垃圾送到哪里去了,垃圾回收后可以制成哪些新产品。
2、认识“回收利用”标志。
①出示“回收利用”的标志,让幼儿根据图意猜测该标志的含义,并说说在哪些地方看到过这一标志。
②讲解“回收利用”标志含义,请幼儿说说:垃圾中的、哪些物品可以回收利用?为什么?(纸、玻璃瓶、易拉罐、矿泉水瓶等经过加工处理,可以制造出新的产品。)
③启发幼儿设计“不能回收利用”的标志图,并说说:垃圾中的哪些物品不能回收利用?为什么?应该怎样处理这些垃圾?(焚烧或深埋。)
④将黑板上的磁性垃圾图片按可以回收利用与不可以回收利用分成两类,教师检查幼儿分类情况。
⑤教师小结:如果我们能回收利用这些物品,就能净化环境,保护资源。
3、游戏:看谁做得对。
教师说出某一垃圾的名称,如果是可以回收利用的,幼儿就做形似的动作;如果是不可以回收利用的,就做形似“x”的动作。
(三)将可能回收利用的垃圾作进一步分类
1、**幼儿讨论:怎样才能让工人叔叔更好、更方便地处理这些可以回收利用的垃圾?
2、出示贴有标志的5只垃圾分类装桶,请个别幼儿将垃圾按标志分类。
3、**幼儿戴上手套清理xx市的垃圾,并进行分类。
4、引导幼儿欣赏变得干净美丽的“城市”。
四、活动延伸
1、将垃圾分装桶放在活动室的一角,督促幼儿在日常生活中学习分类处理垃圾。
2、向父母宣传“垃圾分类”的意义,并付诸实践。
捡垃圾活动方案 (菁选3篇)(扩展3)
——捡垃圾活动策划方案
捡垃圾活动策划方案1
活动内容:
院团委办公室成员与实践部志愿者参加紫金山捡垃圾活动
活动时间:
20XX.11.18至20XX.11.20
举办单位:
南京信息职业技术学院院团委办公室与实践部,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是**民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
一、活动目的:
增进办公室与实践部的友谊,弘扬志愿者精神,为打造绿色南京贡献出自己得一份力量。
二、活动简介:
办公室计划于(20XX.11.15)举行一次大型的紫金山捡垃圾的活动,并借助此次活动将保护紫金山的活动持久开展下去,使大家养成爱护环境的好习惯。
代号:虎凤蝶行动(3个中队成员务必参加活动)
1、活动准备
第一中队:发放文化衫、垃圾袋以及捡垃圾的其他必备工具。
第二中队:主要宣传工作和拉赞助的工作。
第三中队:做好活动的后勤工作。
2、正式开展活动(3中队由负责人带队进行活动)
第一中队:潘龙岩,何盛楠,魏荧佳,邵玉伟,吴形,郑前利,王福琨(负责人),熊能能,刘浩浩,王亚州,李尚尚,庄俊
第二中队:王权中,翟玉华,陆雅晴,刘丹丹,王浩,刘杰,邵倩倩,王立心,刘源(负责人),仇伟,顾燕,张晗,吕雪,周政,吴志鹏,刘继恩,袁梦,刘梦,王权中。
第三中队:李文艳,洪年,魏李李,霍元明,王国美,曹**,童佳麟,鲍健,张梦娇,章威(负责人),孙军笑,陈美君,周希璐,张丽丽,张广超。
三、活动步骤:
1.活动申请
向学校****提出此方案,等待学校上级的批准。
向金陵晚报提出申请与追踪报道,报名热线:xxx。
2.设计宣传板:
主要由第二中队成员负责设计,两部门协助设计。
3.大力开展本校的内部宣传:
通知办公室和实践部负责人务必在各中队内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给每一位志愿者,争取更多人加入活动。
4.制作活动明细表
供负责人登记志愿者个人参加活动的详细信息。
5.活动时间
(1).(时间)前完成前期宣传工作
将宣传板放在二餐厅3楼院团委办公室档案柜里;
(2).(时间)**大型的宣传活动
宣传板分别于一食堂门前,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;
(3).统计好志愿者的人数和确定各部的打扫区域
6.注意事项:
(1).海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
(2).办公室与实践部队友的协调;
(3).工具需妥善的管理和保存;
四、活动必需品:
横幅宣传板宣传单(A4纸张) 志愿者信息明细表(A4纸张) 纪念书签
五、宣传效果:
1、预计打扫以后的紫金山的环境会更优美,为美丽的'南京再添色彩;
2、弘扬志愿者精神,扩大了我校青协在全校的影响,达到“双赢”的效果。
捡垃圾活动方案 (菁选3篇)(扩展4)
——捡垃圾活动作文10篇
捡垃圾活动作文1
《捡垃圾》今天是星期一,下午2点钟30分,我们进行了社会实践活动(公益)——捡垃圾。我们每个班分成两组,一队在路南,一队在路北。我和几个好朋友分在了路北。
我们正好捡了40分钟的垃圾,才捡了40分钟的垃圾就已经气喘吁吁了,那清洁卫生的叔叔阿姨们每天起早贪黑的打扫见到,那得有多累啊!我们每两个人拿一个袋子,带上环保手套,一路上捡了不少垃圾,这说明人们有多么不爱护环境啊!我在检垃圾的时候听到几位老爷爷说上次市里来的**来查的时候,某某某(居住城市名)是环境最差的城市。由此可见,我们更应该好好保护环境,不能落在别人后面。
我们捡了许多垃圾,但还是不怎么干净,一定是在我们剪完后又有人乱扔了。这是在外面,如果是在自己家里呢?他(她)们一定不会乱扔。有些人嘴上说“保护环境,人人有责”,可是到了实际的时候,又有几个人会像自己说的那样做呢?
因此,我们的环境总是很差。有些人,对大街上的标语和垃圾箱视而不见,将垃圾直接扔到地上。不管在什么地方,只要有垃圾就随地乱扔,明明在不远处就有垃圾箱,难道他们忘记了自己每天说的“文明只差一步”了吗?有一句名言“但存方寸地,留与子孙耕”,他们现在不好好保护环境,那以后他们的子子孙孙又要怎么生存呢?
所以,我们要好好保护地球,保护环境,造福与我们的子孙后代。这次通过捡垃圾的活动,我懂得了在课本上学不到的道理,我以后要多参加这样的活动,懂得更多道理,让自己的只是变得更加丰富!***乌兰察布化德县二小六年级:马璐
捡垃圾活动作文2
呀,这个星期六居然是我们去捡垃圾,我们集合在校大门口,别看我们是小孩,我们可强了,不知是谁说了一声:“向垃圾进行总攻击!”,我们便四处散开,一箭双雕的左右开工。
走着走着,突然发现了一个特大号的“垃圾”,我很好奇,走进一看,竟然是一堆大便,迪达尔知道后先是对我挤眼睛,然后就对我笑的哗啦啦,气得我直想打她,“算了,君子动口不动手,我才不想打你呢!”,我做出无所谓的样子对她说,她一看没趣,只好灰溜溜的走了。
打扫完了校门口直对的大街,我们又把目标转到了电厂。电厂可算是被垃圾“打扮”了一下:树上“留”着垃圾“头发”,小草上“架”着烟头“骄子”,没等老师说去,我们又自己去找垃圾了。树上的,墙上的,地下的,水上的,都成了我们的俘虏。功夫不负有心人,我们的麻袋立刻装的满满的。有人还觉得不多,马超幽默的说:“你是患了垃圾贪婪症,还是狂捡垃圾症。
从少年宫开始,草坪上逐渐出现了许多烟头星子,别看小烟头小,好捡,其实难的要命,烟头一个个小不点点,用筷子夹真是太累了,还要弯腰很长时间,俗话说:“看似简单其实难啊。”
在返回的时候,我们又在青年宫旁发现了许多的垃圾,“冲过去”同学们像一匹匹脱僵的野马一样奔过去,有人还打着拍子说“垃圾垃圾我爱你,就象老鼠爱大米。”
不知不觉一个上午过去了,这次活动很快结束了.不知为什么,我总是会把这件事情回想很多次,也许是因为我们做了一件很*凡的大事。
捡垃圾活动作文3
别看我才小学五年级,可我已经捡过无数次垃圾了,但我唯独对第一次捡垃圾的情景记忆犹新。
那是一个极其普通的下午,放学后,我和同学一起步行回家。校门口前的人行道上虽不宽,各种各样的垃圾却不少。看着路上的垃圾我对同行的同学说:“难道是咱学校的风水不好吗,咋招来这么多垃圾?”
“唉,可别乱说,咱们学校的风水好得很,还不是因为咱校的学生和接学生的家长乱扔垃圾,才把咱校门口弄得像个垃圾场似的。”
“嗯,如果他们都把垃圾扔到垃圾箱里,咱校门口就不会被‘毁容’成这样!”
“哎!咱们可以帮忙整容呀!”
“整容?怎么整啊!”
“我的意思是把垃圾捡起来扔到垃圾箱啊!”
“对呀,我们一起捡垃圾。”
经过我们七嘴八舌的讨论,最后一致决定把别人乱扔的垃圾捡起来扔到路边的垃圾箱里,就这样,我第一次开始捡垃圾。
我们一边走一边捡,再把垃圾扔到垃圾箱里。我们的行动赢来行人赞许的目光,有的行人把手中的垃圾主动扔到垃圾箱里,有的同学也加入了捡垃圾的队伍。我和我的同学们也没想到自己一个小小的举动竟然能够带动那么多人,十几分钟后,展现在我们眼前的是一条没有垃圾的人行道。
是啊,一个思想可以影响一个人,一个人可以影响到许多人,如果我们14亿同胞都做到了不乱扔垃圾,我们的家园会多么美丽。我这一生都要做到不乱扔垃圾,同时我也倡议,美丽的漯河我们的家,环境整洁还靠你我他!
捡垃圾活动作文4
前天,我们迎春社区**小居民到社区前的一个公园里捡垃圾。
当我们到那儿时,只见花草树木以外,满地都是烟头、废纸、尼龙袋等一些垃圾。我们二话不说,快速跑到了草地上去捡这些垃圾。路过的群众看见了,都纷纷地表扬我们是这公园的小卫士。有的人还纷纷伸出援助之手,和我们一起捡垃圾。但是也有的人不但冷眼旁观,还给我们增添麻烦,将手中的垃圾随地扔下就走了。
在场的群众见了,都无比的愤怒,有的老年人说:“现在的年轻人啊,真是太没公德心了。”也有的中年人说:“这些是什么人啊,没看见这些同学在辛苦地美化公园吗?不帮忙也就算了,还给别人制造麻烦,真是太无耻了。”有些人虽一语不发,但是他们也一样愤怒,都用鄙视的目光看着他们,直到他们在公园里消失。而我们,只是看了他们一眼,就又开始埋头苦干了。
直到五点钟左右,公园里的垃圾依然未捡完,可是我们的任务时间到了,大家纷纷地离开了,身后传来阵阵的赞美声使我们心里暖暖的,甜甜的。
这一次的捡垃圾活动,真是不捡不知道,一捡吓一跳,一个小小的公园,竟有十几袋的垃圾,真是太可怕了。这样捡一次已经很不容易了,如果天天集中大家去捡垃圾,大家不但精力受不了,也没有那么多的时间,因此,保护环境还是要靠大家*时的自觉,大家都主动将垃圾放进垃圾箱里,这样生活环境就能变得更卫生了。
捡垃圾活动作文5
今天下午,开周会的时候,老师给我们布置一个有意义的任务——捡垃圾。
刚开始,我以为捡垃圾是一件很容易的事情,可是,我睁大眼睛一看,啊!原来学校有那么多垃圾呀!当我捡到第一个垃圾,那个垃圾是瓜子皮,我心里有说不出的高兴!我又睁大眼睛,开始仔细的找。不一会儿,我就在教学楼的旁边找到了许多瓜子皮。我想:本来学校就不让吃瓜子,更不让吃完瓜子把瓜子皮扔到地上。我非常不喜欢这些人,希望他们不要再吃瓜子,不要再随便扔瓜子皮。
我看见他们都去草坪边的操场上捡垃圾,我也去了,我捡到了许多卫生纸和零食袋。我们正捡得起劲呢,老师就让我们*室去了。
同学们,让我们行动起来吧!捡起身边的每一片纸屑,让我们的校园变得更加美好!
捡垃圾活动作文6
今天早上,我和小刚、小明一起去赛跑。我们一到操场上,都惊呆了!操场上都是垃圾。我们想肯定是昨天美食节搞的,所以我们准备捡垃圾。
我先从教室拿来三个袋子。开始捡垃圾啦!我们刚捡了一半,准备仍了,可是淘气的风娃娃把垃圾吹掉了大半,这可怎么办?我们气的直跺脚。这时,小刚想了一个办法说:“把袋口捏紧,不就行了吗?”这个办法很有用,不一会儿就捡干净了。
我们正准备去赛跑,小明又叫起来:“哎呀!地上还有口香糖呢?”我们没办法,只好又想了个办法。我们去食堂拿了把铲子,把口香糖**了。
我们没心思赛跑了,刚要*室,小明又叫了起来:“花坛里还有垃圾呢!”我们刚要捡,才发现花枝上有刺,我们又想了办法,去食堂拿了手套和钳子,我们戴上手套用钳子把垃圾夹出来。直到夹干净。可是我们的手上个都是脏兮兮的,还有许多血,但是看着整洁的操场,我们忘记了伤痛,又开心的笑了。
捡垃圾活动作文7
去年暑假,我去参加的社区实践活动,居委会的阿姨让我们去捡垃圾。
雁湖社区的垃圾可真多!地上,书上,马路上,屋檐下……到处都是垃圾;有擦过鼻涕的纸巾,有很多冰棍的包装纸,上面飞满了苍蝇,还有很多已经
腐烂了的西瓜和一些发霉得看不出样子的东西。
唉,这些又脏又臭的垃圾看着就恶心。没办法,我就只好找干净一点的垃圾捡了。
许多人早就开始捡垃圾了,小区里到处都是他们忙碌的身影。不过我还是希望能够捡到干净点的垃圾。我的目光“搜索”着地面,把目标锁定在了一张大白纸上。我用手把纸轻轻拎到垃圾袋里。
正在这时,一位清洁工的身影映入我的眼帘。他正在清理一堆发霉的垃圾,那堆垃圾还不时发出一阵阵臭味。但清洁工没有一句怨言,顶着火辣辣的太阳光,卖力地扫啊,扫啊。他这种一丝不苟的精神令我的心受到了震撼,我不禁想:“他这样日复一日,年复一年地工作着,难道就不怕脏吗?可我……”想到这里,我再也不管垃圾有多脏,马上开始捡起来。“二、三、四、五……”很快,塑料袋就装满了。
我看看周围,仿佛因我们一些居民的劳动,雁湖社区的天更蓝了,草更绿了,花更红了,树更茂盛了……垃圾已经减少了很多。
这次活动让我知道了要保护环境,不能乱丢垃圾。
捡垃圾活动作文8
“快,跟上,那前面有一个垃圾。”“我又看见了一个垃圾。”你知道我们在干什么?
走近教室,小飞侠老师就给我们每人都发了手套,这是干什么呢?同学们都议论纷纷。接着,小飞侠老师带领我们来到了对面的小巷子里。走近巷子里面非常的冷清,地上是一块一块红黄相间的砖,旁边的人家有的种美丽的菊花,有的种了蔬菜,显得很有生机。小巷子旁边的房子也不一样哦!
小飞侠老师一下命令,同学们就像正在找食物的小鸟,在地上走来走去。突然,我在一根水管底下发现了,躺在这儿很久的烟。因为它的身上粘满了土,每天,人们一定把踩来踩去的,这个垃圾太可怜了,我立刻弯腰把烟头拿起来,放到垃圾桶里。过了一会儿,我又发现了一个塑料袋的纸片,这个纸片好像刚刚才丢掉的,因为上面一点灰都没有。我正要把纸片放进垃圾桶里的时候。突然,看到有一个同学拿了一个迷你的锅,我立刻惊讶了起来,心想:这个同学是在哪拿到的呢?我好想知道呀!这时,同学们都围成一个个圆形,也在看这个迷你的锅呢。
这就是我经历捡垃圾的过程,有趣吗?而且我只说了一点点哟!
捡垃圾活动作文9
今天早晨,一缕阳光从东方冉冉升起,我和爸爸妈妈一起在小区门口散步。
走着走着,我看见路旁一棵棵高高的树木,撑开碧绿碧绿的叶子, 空气是那么的清新。我们一边说着一边锻炼着。
再走过一看,“呀,你们看,地上有香烟盒、塑料带、面巾纸……垃圾桶旁边还有水果皮、包装袋……怎么回事?现在人们还这么乱扔垃圾,难道不想让世界更加美好,更加干净吗?”爸爸叫喊到。妈妈说:“那我们一起来把看到的垃圾捡了吧?”我嘟着嘴说:“不,太脏了,我不干。”爸爸严厉的说:“你看,清洁工叔叔阿姨不管是刮风下雨,还是赤日炎炎,每天起早摸黑的扫垃圾。多累呀!我们偶尔出来锻炼,捡几次垃圾,又没事。”我红着脸说:“那好吧。”
开始捡垃圾了,我们先来找一个袋子,再把一件一件的垃圾放进袋子里,接着把它倒进垃圾桶里。忙了一小会儿,我们顿时头上冒汗,汗水从发根流出,在一起拧成汗水,流过眼角边。终于捡完了,我们气喘吁吁地坐到座位上,静静地休息。我感觉到了清洁工叔叔阿姨为了让城市变得干干净净,每天忙忙碌碌的,扫来扫去真辛苦。我真希望大家为了自己的家园,请不要乱扔垃圾。
捡垃圾活动作文10
一个夏天的上午,暖洋洋的太阳照着大地,天空万里无云,得意的小猴子大摇大摆地走在马路上,它左手拿着***,右手拿着带皮的香蕉正要往嘴里吃呢。旁边还有一个垃圾桶,它看着小猴子手里的香蕉,张着嘴,似乎要吃***哩!
不 一会儿,小猴子就把香蕉全吃完了。于是,小猴子想:放进垃圾箱里太麻烦了,我还要等着去玩呢!然后,他就随手扔在地上,急急忙忙地走了。这时,那只垃圾箱 使劲地瞪着小猴子,而且还撅着嘴,很生气。这一幕恰好被后面走过来的小狗看见了,于是,小狗就对小猴子喊:“小猴子,请你把***扔进垃圾桶里、好吗?” 可是,小猴子竟向没听见似的,扬长而去。小狗想:这个不文明的小猴子,竟然把***扔在地**!让我把它捡起来吧!于是,小狗就弯下腰,慢慢地蹲下来,细 心地捡起小猴子仍在地上的***放进了垃圾箱里。此刻,垃圾桶也开心地笑了,还对小狗竖起了大拇指。
捡垃圾活动方案 (菁选3篇)(扩展5)
——捡垃圾志愿者活动心得范文 (菁选3篇)
捡垃圾志愿者活动心得范文1
人需要快乐,快乐的来源多种多样,但奉献的快乐却是其他快乐不能比拟的。志愿服务就是一种生活态度,选择做志愿者就是一种生活方式。“送人玫瑰,手有余香”,在奉献的同时,收获着精神上的愉悦与满足
周六,我参加了付家庄海滨浴场捡垃圾的公益活动,通过这次活动,我体会到了团结协作的乐趣,也感受到了志愿者的艰辛。经过志愿活动,身体上虽然很疲惫,但在精神上却很享受。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。经过一天的志愿活动,身体上虽然很疲惫,但在精神上却是很享受的。
我总会问自己:志愿是什么?其实答案很简单。志愿就是奉献,就是无论何时何地,都毫无保留、不求回报地向需要帮助的人伸出热情的双手。**奥运会留给世界的决不仅是**民族五千年的神韵、新都市的华彩,也一定还有你我的热情和真诚的微笑
志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会**的一块基石
咱们**民族自古就有尊老、敬老、爱老、助老的优良传统,敬于心而孝于行。在做志愿者的过程中,我总是努力去帮助老人,给他们提供方便。我想,由此及彼、由我及你,当大家都来做了,帮扶老人就会成为我们自然而然的行为,更多的老人包括我们的父母双亲就能感受到爱心的帮助。一点一滴的付出,构成**的洪流,当我们不再年轻,我们也可以自豪地分享曾经亲手培栽的文明之花。
每一次志愿服务都是充满了挑战和劳累,但是细细回想,却是幸福和快乐的记忆占据了脑海的大部分空间。志愿服务的感觉,就像加了糖的咖啡,初尝是苦的,涩涩的,但不久之后,就会感到沁人心脾的醇香。
愿为社会奉献所有的光和热。虽然亮度不够强,虽然卡路里不够多,而这热啊,能暖人心底,这些光哟,也能照亮一个很大的角落!
捡垃圾志愿者活动心得范文2
今天,我们次活动主要以捡垃圾、美化公园环境为主,活动地点在学校对面的广场。 进入公园后,虽然我们划片工作,大家兴致很高,效率也很高,很快,垃圾就少了很多,但是如果环境在这样污染下去,再有更多的志愿者也没有用。我们今天既然来当社会志愿者,不但要来清理垃圾,也要及时做好宣传工作,呼吁大家讲文明,保护环境等。讲文明是最基本的道理。
说到文明,它可以说是一个难做而又简单的事,有许许多多生活中的小细节,你不经意做出的一个小的动作,就决定了你这个人是否文明,每天,当我们背着书包去上学的时候,清洁工人已经把马路打扫得干干净净了,走在洁净的大街上,请管好你的手、你的口,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。我们的活动很快结束,大包垃圾不是战利品,我们的目的是影响更多的人保护我们的环境,爱护我们的家园!捡垃圾不是我们要的,我们要的'是不要扔垃圾!
此次志愿者活动我收获很多,包括懂得了一些做人的道理,我希望文明能被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作一件小事,每个人的举手投足都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,共建美好校园,共创美好社会,做文明中学生。
捡垃圾志愿者活动心得范文3
保护生态环境,共建美好家园,环境保护从身边做起!每年**一次公益环保捡垃圾活动,今年10月25日,又有45名志愿者前往苏州灵岩山景区进行了“绿色环境人人爱,保护环境人人行”公益环保捡垃圾的宣传活动。
志愿者在队长的带领下从山下一路往山顶前行,在行进的过程中,将山路上的塑料包装袋、烟蒂、纸屑等捡起放到垃圾袋中,同时呼吁周围的游客、青少年小朋友一起加入。在我们的感召下,越来越多的人加入到我们捡垃圾的队伍中,不怕脏不怕累,都愿意为美化环境贡献一份力量。当我们登上山顶,再回看刚才走过的路,变得如此的洁净美丽,深深体会到了团结的力量是多么的强大!
山顶小憩片刻后,我们又开展了一个环保知识竞赛活动。活动一开始,便吸引了许多游客和小朋友的关注,他们争先恐后**回答问题,现场气氛空前高涨。通过这次环保知识竞赛活动,以寓教于乐的方式,将环保知识和意识深入民心,让更多的人了解环保,加入环保,这正是我们所努力的方向。
此次活动虽已结束,但环保意识永远留在我们心中。我们在献出爱心的同时,得到的是环境的美好和他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。在今后的日子里,会在环保事业上做的更好、更出色!同时希望大家能自觉保护我们的环境,爱护我们的家园,创造更加美好的未来。
捡垃圾活动方案 (菁选3篇)(扩展6)
——捡垃圾作文(优秀篇) (菁选3篇)
捡垃圾作文(优秀篇)1
今天,我们班级**了一次活动去巾山上捡垃圾。
我们先去长城旁集合,等人到齐了,拍了集体照,组长再给我们发火钳,我们就分队上山捡垃圾了。刚开始,我跑在前面,但是后来,我跑累了,就开始找垃圾。我发现地上除了烟头、还是烟头,我嘀咕,难道就没有其它垃圾了吗?
我和徐成、罗子煊一起一口气爬到很高,看见了养护中心的爷爷在打扫卫生。我就问:“阿公,你能告诉我哪里有垃圾吗?”那位阿公回答:“一直往上爬,到了那座塔,那里可能会有。”我们谢过老阿公,就爬上去了。到那后,我、徐成、罗子煊分头找起了垃圾。过了好一会儿,我才找到两个烟头、三张纸,其他什么都没有。我决定下山时候再找一下有没有垃圾。
我们下山了,突然看到有一个空冰淇淋盒,刚要夹,却被徐成抢先一步了,我气得直跺脚。到半山腰的时候,我妈突然喊道:“蔡恺齐,这里有很多垃圾。”老妈指向一个草丛。我暗自高兴,幸亏徐成和罗子煊没看见,否则他们又要跟我抢。
我立刻钻进草丛捡起垃圾来,这些垃圾中有碗、有啤酒瓶、还有一些塑料袋竟然被埋在了地下。我心里有一百个、一千个、一万个问号:为什么他(她)们非要把塑料袋埋在地下,难道想传给后人?
我花了几乎五十分钟的时间,都在那个草丛捡垃圾,我带的装垃圾的袋子快装满了,我也不得不离开这个“垃圾草丛”去和同学们集合。我回去后才发现我从头到脚都被虫子光临了。
这次活动,让山上的垃圾减少了许多。
捡垃圾作文(优秀篇)2
清晨,我和往常一样早早地来到学校。眼前的一幕把我的视线打住了。在绿树成荫鸟语花香的校园里,有一个人正弯着身子捡地上的垃圾。我以为是班上的同学在搞卫生,就悄悄地走了过去。那捡垃圾的人不是别人,他是我们的校长。这一下子我被惊呆了。我想:校长的地位这么高,怎么还干这些脏活?校长捡的是不是纸屑呢?于是,我就故意地扔了一张纸屑在地上,装着没事的样子,走到一边玩去了。我一边玩一边偷偷地瞧校长,只见校长发现了我丢的那张纸屑。校长悄悄地走到纸屑前,照样弯着身子捡起了那张纸屑。
校长环顾了一下四周,看见我离那里最近,就轻轻地走了过来,问道:“小朋友,这纸屑是不是你不小心丢下的?”
“是”我满脸通红很不好意思地回答。
“校园里,不能有任何纸屑的存在。请你以后注意些。”说完,校长拿着纸屑离开了。
啊,我们的校长多好哇!校长的话语,时时刻刻在我耳边响起。我决心要好好地做一名卫生**员,让每一个同学生活在这优美舒适的环境里好好学习。
捡垃圾作文(优秀篇)3
今天,****,风和日丽,正是出游的好日子。我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到人民广场游玩。
广场上绿草如茵,花坛里百花争艳,喷水池水花四溅,大榕树枝繁叶茂真是风景如画,美不胜收。我和爸爸妈妈在草坪上玩起了捉迷藏和老鹰捉小鸡的游戏,开心地玩耍、嬉戏,尽情地享受着灿烂的阳光、清新的空气。玩累了,就在大榕树巨大的树荫下席地而坐,拿出了许多好吃的东西:芒果、西瓜、巧克力还有我最喜欢的饮料。正当我们吃得津津有味的'时候,突然飞来了几只苍蝇,赶也赶不走,而且渐渐的苍蝇越来越多。我觉得好奇怪:这里为什么会有这么多的苍蝇?于是,我***四处张望,这才发现在不远处的花坛旁堆积着许多肮脏的垃圾,散发出阵阵臭气,成群的苍蝇四处乱飞。我急忙对爸爸妈妈说:“我们快走吧,这里太脏了。”说完和爸爸妈妈收拾好东西,匆匆离开。没走几步,我突然想起刚才吃东西时留下的果皮杂物,如果让这些果皮杂物留在广场,不是又成了新的垃圾了吗。保护环境人人有责,我也应该用自己的实际行动来保护环境。想到这,我急忙让爸爸妈妈等等,自己转身跑回去,用袋子把果皮杂物装好,扔到垃圾箱。
看到我的行动,爸爸妈妈都会心的笑了,广场上的游人也对我投来了赞许的目光!
捡垃圾活动方案 (菁选3篇)(扩展7)
——幼儿捡垃圾教案
幼儿捡垃圾教案1
设计意图:
在宝宝们的幼儿园生活中,孩子们最盼望的就是和家长们一起参与亲子游戏,通过这些小游戏,宝宝们不仅会收获游戏的欢乐,同时,也会让孩子们在游戏中,感受到来自家长的关怀。
游戏准备:
塑料小推车、垃圾团。
游戏过程:
1.家长和宝宝们一起将准备好的垃圾团,均匀地摆放到地上;
2.家长和自己的宝宝组成小组,然后,给自己的小组选择一个颜色的小推车;
3.游戏开始,家长们站在一边指挥宝宝;
4.宝宝们听从家长的指挥,开始捡垃圾;
5.宝宝将捡得的垃圾,放到小推车中,然后,将这些垃圾运回到家长的身边;
6.直到场上所有的垃圾都捡完,宝宝完成任务;
7.家长数一数宝宝捡到多少垃圾,并且,将这个数字上报;
8.老师奖励数量最多的宝宝。
捡垃圾活动方案 (菁选3篇)(扩展8)
——校园河边捡垃圾活动策划书
校园河边捡垃圾活动策划书1
一、活动名称
美化校园之捡垃圾活动
二、活动背景
在这书香益气,圣神不可侵犯的殿堂,是我们共同学习生活的乐园。然而,每当大风起兮的时候校园里面垃圾漫天飞,看到这一幕幕,想想同学们心里都不是个滋味。到处是纸片,果核塑料袋食品包装等大块废弃物。
三、活动目的
通过这次活动能够改变一下学校的整体形象,增强同学们对环境保护的认识。让华水人都知道这是我们大家的家园,需要我们共同努力。这是一次大规模的社团活动,同学们可以在一起交流、畅谈自己对环保事业的观点和看法。通过这次活动还同学们一个干净舒适的学习生活环境。
四、活动单位
承办方华北水利水电学院青年志愿者环保协会。
五、活动时间、地点
1、时间20xx年3月1号12:50—13:50
2、地点(一)操场(二)生活区(三)文体中心前广场——龙子湖
六、活动负责人
胡欣
活动参与者
全校师生
七、活动具体流程
(一)活动前期
1、外联部负责拉赞助,协调各部门人员之间做好分配,联络其他各社团共同参与。
2、***负责以各种形式加大对本次活动的`宣传,达到让全校人员都了解本次活动目的及意义。主要以展板、海报、横幅的形式。
3、信息部主要负责本次活动各种信息的收集、总结,将信息反馈到各部,让其尽快改正其不足和缺点。
4、办公室成员负责对本次活动的材料准备(横幅等需要购买的物品)并做好账目。还要负责对会员的通知,尽量鼓励每一位会员都参加。(通知时注意时间和地点的准确无误,工具自带)
5、策划部负责活动过程中的全局,即:对各部门的任务安排及协调各部门顺利完成本次活动。
(二)活动流程
1、12:40全体参与人员按照分配名单一组为单位在文体中心前广场集合完毕(有负责人把这次活动的意义及相关细节给同学们宣讲)
2、12:50以组为单位分头行动,进行活动主体,即:用自己准备的垃圾袋将分配区域的可见垃圾捡拾干净。
3、同学们在捡拾过程中可以相互交流,同时给其他没有参与的同学们宣传本次活动的意义并邀请他们一起参与。
4、将所捡垃圾集中集装送至垃圾站并将可回收物品存至适当位置、将电池等重金属污染物另行分类集中处理。
5、捡拾完毕,在原地点集合,由办公室成员完成对参与者的签到报表。同时参与者之间相互交流学习,谈谈本次活动给自己的启发。
6、信息部安排人员负责对活动照片的采集。
(三)后期工作
1、办公室负责写书面活动总结,存档备案,以备下次活动参考。
2、信息部人员将此次活动照片保留,为以后社团宣传工作积累素材。
八、活动经费预算
条幅60X1=60元
宣传单0.1X300=30元
海报2X5=10元
共计100元。
九、注意事项
1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动,应提前告知所属**的有关负责人。
2、若有一些无法预测的因素造成某次活动不能按时举行,参与活动的全体人员要听从当日活动负责人的具体安排。
3、各项活动负责人在与校社联洽谈借桌子和展板等活动事项,以及与教学楼管理员商量绘写宣传知识时注意措辞,礼貌用语等细节方面。
4、负责人要注意提前借或购买所需的物品,确保物有所需。
5、活动中工作人员要听从**人员的安排,以保证活动的顺利进行。
6、全体活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌,同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念,以体现我华水青年志愿环保者的精神风貌。
7、参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕,以保证活动流程的连续性。
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