三年级语文下册第一次月考试卷1

　　基础积累（54分）

　　一、看拼音，写词语。（10分）

　　随着城市的kuò（ ）建， cōng（ ）yù（ ）的sēn（ ）林被kǎn（ ）伐，luǒ（ ）露的土地在哭泣，zhàn（ ）蓝的天空被污染。

　　春天的手，温暖轻柔，不知疲juàn（ ）。你看，春天的手抚过大地，百花齐fàng（ ），万zǐ（ ）千红。

　　二、用“√”标出加点字的正确读音。(4分)

　　濒临（bīn pín） 咆哮（bào páo）

　　1.小狗正在院子里津津有味地吃肉骨（gū gǔ）头。

　　2.有的还是花骨（gū gǔ）朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

　　三、我会把词语补充完整。(8分)

　　（ ）英缤（ ）

　　（ ）（ ）起舞

　　光（ ）（ ）目

　　（ ）（ ）交迫

　　四、根据意思选词语。(4分)

　　赞叹 赞颂 饥寒交迫 不约而同

　　1.这是一篇（ ）祖国大好河山的文章。

　　2.演员们的精彩表演，让观众们（ ）不已。

　　3.事先没有商量，而彼此见解、行动一致。（ ）

　　4.形容无衣无食，挨饿受冻。（ ）

　　五、选择合适的关联词填空。(8分)

　　虽然……但是…… 尽管……还是……

　　因为……所以…… 不仅……而且……

　　1.（ ）小鱼那样机灵，（ ）难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

　　2.橡树（ ）高大挺拔，（ ）粗壮结实。

　　3.（ ）天气寒冷，（ ）人们依然四处寻找冻僵的燕子。

　　4.（ ）人们把树木一棵一棵砍下来，（ ）山坡上出现了裸露的土地。

　　六、按要求写句子。(12分)

　　1.大雨一连下了五天五夜。（改为拟人句）

　　2.她纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）

　　3.燕子掠过湖面。（扩句）

　　七、口语交际。（8分）

　　星期天，小明和妈妈到公园里的小树林散步。公园真美呀，花儿竞相开放，鸟儿也在树丛中唧唧喳喳。这时，从树上掉下一只小鸟，好可爱的小家伙呀！小明捉住了它，想把它带回家。

　　如果你在场，你会怎么做？你会对小明说些什么？

　　1.我的做法是:

　　2.我这样对小明说：“ ”

　　阅读理解（16分）

　　八、我的阅读感悟。（16分）

　　奇妙的鲤鱼溪

　　在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫鲤鱼溪。

　　溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样驯顺。

　　村民对鲤鱼的.感情很深。因为鲤鱼能使污水变清，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝**清洁的水，人们很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约，代代相传，已有几百年了。鲤鱼死了，他们就把它埋在一个固定的地方，时间久了，竟然形成了“鱼坟”。

　　1.补充下列词语。（8分）

　　（ ）（ ）相间 （ ）头（ ）尾

　　代代（ ）（ ） （ ）群（ ）队

　　2.请用“______”在文中画出表明“鲤鱼溪”名字由来的句子，请用“ ”画出文中描写鲤鱼是如何不怕人的句子。（4分）

　　3.读了短文，你知道为什么村民们更加爱护鲤鱼了吗？请写一写。（4分）

　　作文天地（30分）

　　九、这次习作，我们来写一写自己外出游玩欣赏到的风景。写之前要仔细回忆，写出景物的特点，并展开丰富的想象，充分表达热爱美景的情感。题目自拟，不少于300字。

三年级语文下册第一次月考试卷2

　　同学们，这次检测不仅考察学科知识，还考查书写技能。只要认真、细心的答题，工整的书写，就能取得优异的成绩。加油吧！

　　一、看拼音写词语。（10分）

　　jiě dn shì jiè hū hǎn mào shèng

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　dù juān yīng gāi huī huáng sǔn yá

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　fèng huáng ní nìng

　　（ ） （ ）

　　二、在正确读音下面画“√”。（4分）

　　钻（zuàn zuān）出 山 冈（gāng gǎng）

　　唠（láo lāo）叨 荆（jīn jīng ）棘

　　三、组词语。（12分）

　　末（ ） 脱（ ） 密（ ）

　　未（ ） 拖（ ） 蜜（ ）

　　浇（ ） 提（ ） 眠（ ）

　　烧（ ） 题（ ） 眼（ ）

　　四、按要求查字典。（12分）

　　要查的字音序部首去部首还有几画组词

　　玫

　　唤

　　弱

　　五、加偏旁，组新字再组词。（6分）

　　度（ ）（ ） 是（ ）（ ） 采（ ）（ ）

　　少（ ）（ ） 大（ ）（ ） 勾（ ）（ ）六、

　　六、填空。（12分）

　　（ ）的春光 （ ）的天空 （ ）的田野

　　（ ）的枝条 （ ）的小路 （ ）的小溪

　　群山（ ） （ ）扑鼻 灯光（ ）

　　树木（ ） （ ）约约 金碧（ ）

　　七、按课文内容填空。（10分）

　　1、 离离原上草，一岁一（ ）（ ）。

　　（ ）（ ）（ ） 不尽，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。

　　2、春风一拂千山绿，_________________________。

　　3、 _____________，人要人帮。

　　4、赠人玫瑰，________________________________。

　　5、到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有（ ）的、（ ）的、紫的、暗红的、淡绿的，（ ），美丽极了。

　　八、给下列句子排序，在（ ）里填上序号。（4分）

　　（ ）阳光照射着太阳花。

　　（ ）太阳花就兴冲冲地开放了。

　　（ ）她仰着脸蛋，好像在对太阳说话：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”

　　（ ）清晨，太阳刚刚露出笑脸。

　　九、阅读短文，回答问题。（12分）

　　一天，有位老奶奶在市场上买菜。她把买好的菜放进一个大塑料袋里，刚要提起来走时，突然塑料袋坏了，***、茄子、土豆滚了一地。老奶奶很着急。

　　小红看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里有一个新塑料袋给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋里。老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：“―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――。”

　　1、本文有（ ）个自然段。（2分）

　　2、用“～～”线画出小红帮助老奶奶的句子。(4分)

　　3、发挥你的想象力，把最后老奶奶对小红说的话补充在横线上。（3分）

　　4、从短文中找出下列词语的近义词。

　　忽然（ ） 焦急（ ） 立刻（ ）

　　十、写话。

　　亲爱的小朋友们，温暖的春天已经到来，请写一写你在春天里的发现。

三年级语文下册第一次月考试卷3篇扩展阅读

三年级语文下册第一次月考试卷3篇（扩展1）

——九年级语文下册第一次月考试卷及答案3篇

九年级语文下册第一次月考试卷及答案1

　　第Ⅰ卷(选择题共20分)

　　一、基础知识(每小题2分，共10分)

　　1、选出下列各项词语中加点字注音完全正确的一项。 ( )

　　A.拮据(jù)　　 星宿(sù) B.惘然(wǎng) 陨落(sǔn)

　　C.发窘 (jiǒng) 狡黠(xiá) D.省悟(shěng) 褴褛(lǔ)

　　2、选出下列各项词语中没有错别字的一项。 ( )

　　A. 共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一拍即和。

　　B. 佛山是粤剧的发祥地，粤剧的精彩表演常常令人谈为观止。

　　C. 在元旦文艺晚会模仿秀节目中，张萍把蔡依琳模仿得维妙维肖，

　　D .他是**家喻户晓的人物，曾成功地**战时*****制造工作。

　　3、选出下列句子没有语病的—项。 ( )

　　A. 通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。

　　B. 我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。

　　C. 夏天的西樵山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

　　D. 新图书馆已经健全并建立了一系列图书管理**。

　　4、下列加点的词语使用正确的一项是 ( )

　　A.通过老师的辅导和自己的努力，他发现了提高语文成绩的蛛丝马迹。

　　B.看到大家都在积极参加志愿者活动，他忍无可忍地加入到这次活动中来。

　　C.为了满足人们健康的需要，厂家滔滔不绝的推出了绿色食品。

　　D.学校进行义务劳动时，有的同学拈轻怕重，受到老师的批评。

　　5、选出下列句子顺序排列正确的一项( )

　　①淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。

　　②但我却还以为船慢。

　　③月色便朦胧在这水气里。

　　④*的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面地吹来。

　　A、②④①③ B、③②④① C、④③①② D、①②④③

　　二、文言文阅读(每小题2分，共10分)

　　阅读下面文言文，回答第6至10题。

　　唐雎不辱使命

　　秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于**，愿终守之，弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。

　　秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为**，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于**而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”

　　秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

　　秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏**，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

　　6、下列词语解释不正确的一项( )

　　A.以头抢地(撞) B. 轻寡人与(轻视)

　　C.天下缟素(穿丧服) D. 休祲降于天(吉祥)

　　7、选出“以”字用法不同的一项(　　)

　　A、寡人欲以五百里之地易安陵

　　B、而君以五十里之地存者

　　C、今吾以十倍之地，请广于君

　　D、徒以有先生也

　　8、下列句子翻译准确的是(　 　)

　　A、大王加惠，以大易小，甚善(大王基于恩惠，用大的交换小的，真实十分善良)

　　B、虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”(虽然是方圆千里的土地也不敢交换，难道只是方圆五百里的土地吗?)

　　C、公亦尝闻天子之怒乎?(先生也尝试过天子发怒吗?)

　　D、秦王色挠，长跪而谢之(秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉)

　　9、下列说法有误的一项是( )

　　A、秦王派人向安陵君提出“以五百里之地易安陵”的要求，这是一个明显的骗局。

　　B、秦王见诈骗不行，便用“伏尸百万，流血千里”的所谓“天子之怒”进行威吓。

　　C、《战国策》共三十三篇，是刘向根据战国史书整理编辑的。

　　D、在唐雎与秦王的针锋相对的**中，可看出唐雎说话十分有技巧。如当面对秦王的威胁时，唐雎用了屈从的口吻回答：“否，非若是也。”这里可看出唐雎打算屈服于秦王。

　　10、下列说法正确的一项是( )

　　A、作者把这两个人物放在一场尖锐的矛盾冲突当中，通过对话、心里描写，鲜明地表现了他们各自的性格特点。

　　B、从秦王“长跪而谢之”这一举动，可看出秦王最终被唐雎所折服，侧面反映出唐雎成功地完成出使任务。

　　C、秦王和唐雎的形象是互为衬托的，他们共同构成了这正义与非正义之间拼死较量的.一幕。

　　D、本文重点详写了唐雎与秦王的对话，这样的目的是为了突出主人公——秦王，突出文章重点。

　　第Ⅱ卷 (非选择题共100分)

　　三、积累与综合性学习(共15分)

　　11.默写或按要求填空。(每小题2分，共10分)

　　(1)浊酒一杯家万里， 。(范仲淹《渔家傲 秋思》)

　　(2) ，五十弦翻塞外声。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)

　　(3)持节云中， 。(苏轼《江城**密州出猎》)

　　(4)亚运会将在广州开幕，广州人民将以无比喜悦的心情迎接各方来客，可引用《论语》中的“ ”。

　　(5)诗歌赏析:

　　钱塘湖春行

　　白居易

　　孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　本诗以“春”为着眼点，抒发了 的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。(2分)

　　12.综合性学习。(5分)

　　为了响应全民读书活动，某中学决定在全校举行一次“推荐你最喜欢的一篇课文”的比赛，要求参赛者从下列课文中选择一篇，用简明扼要的语言写出推荐理由，80字以内。请你参加这次比赛。

　　备选课文：《春》 《斑羚飞渡》 《雨说》 《孤独之旅》

　　四、现代文阅读(共35分)

　　阅读下面文段，回答第13至23题。

　　(一)糖罐的秘密 (13分)

　　①上高中时，学校坐落在清江边上的一个小村子里。宁静的村落三面临水，四季风景如画，如同古人笔下的世外桃源。但也极其偏僻闭塞，周围疏疏落落全是民居，连买一根针也非要上十里外的小镇不可。

　　②这可苦了我们这群高三的可怜虫们。读书实在太耗心智了，以至于整天唯一的感觉就是饿，连睡梦中都满是各种各样令人垂涎的好吃的东西。不知是谁带了一罐糖来，是那种黄亮如金、细软如沙的黄砂糖。

　　③于是，寝室里便流行罐装的黄砂糖。十二个糖罐，恰似我们十二个女孩子，亲亲热热地排成一排。临睡前，美滋滋地喝上一杯热腾腾的糖水，月儿便甜甜地照进梦乡。

　　④唯独秦霜是不大喝糖水的。因此她那个别致的青瓷陶罐里的糖，比起我们的总是又多又满。每晚，我们一边啜着糖水，一边叽叽喳喳地品头论足.或嘀嘀咕咕地发着牢骚，或嘻嘻哈哈地相互取笑时，秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。问她为什么不喝，她说：“坏牙齿呢!”

　　⑤后来有人跟我咬耳朵，说秦霜的糖罐根本就只是做做样子罢了。她自幼父母双亡，跟着年迈的外婆一起过活，学费都交不齐，哪还有闲钱买糖吃?她那一罐糖，吃了再没得添的，又怕人瞧不起，就胡说什么坏牙齿的鬼话!我听了之后觉得心头一紧，有说不出的悲凉。

　　⑥一次下课间操，口渴了，我匆匆忙忙回寝室找水喝，经过寝室门前的花坛时，不经意地向寝室的窗户一瞥，却见秦霜正狼吞虎咽地吃什么东西，不由一惊。细细看，竟是在吃糖呢!她挨次从每个糖罐里舀上一大勺，大口大口地往嘴里塞。

　　⑦我看得目瞪口呆。可不知怎地，慢慢地，所有的惊讶、愤怒、鄙夷渐渐散去，两行温热的泪却无声无息地淌下来，滴落在那暗香袭人的花丛中。我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜*室。

　　⑧晚饭后，待一寝室人走得一个不剩，我一跃而起，飞快地闩上门，拉上窗帘，一把抱起我的糖罐，先给另外的几个逐一补上一大勺糖，然后，将剩下的通通倒进那个青瓷糖罐，又从箱子里抽出一袋糖，倒入自己的空罐儿。胆战心惊地忙完这一切，我狂跳不止的心才慢慢*静下来。

　　⑨前不久，我收到了一封寄自深圳的来信：信是这样写的——

　　晓琴：

　　你一定还记得那个糖罐儿吧，那是我外婆的嫁妆，据说还是宫廷里的东西。现在，居然有人愿出五万元买它呢!我舍不得出手，因为，你倒进去的糖，远远不止值这个数儿。

　　那个偷糖吃的女孩，她其实觉察到了花丛中的那双眼睛——那双世界上最纯最美的眼睛。因为它的注视，那个差点成为偷儿的女孩，在后来充满苦难的岁月里，却再也不曾妄动过一回。

　　⑩不用说，这封信是我多年的挚友——己任深圳一家电脑公司执行总经理的秦霜寄来的。

　　13.第①段主要是什么描写?分析其作用。(3分)

　　14.从全文来看，题目“糖罐的秘密”中的“秘密”指有哪三个?(3分)

　　15.第⑦段写道：“我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜*室”，请指出这句话运用了哪种人物描写的方法，作用是什么?(3分)

　　16.请结合本文谈谈自己在做人方面获得的启示。(50字左右) (4分)

　　(二)(11分)

　　①俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤。”学业的精深造诣来源于勤。

　　②勤，就是要珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。

　　③勤出成果。***写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍，其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》，从20岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了58年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了**外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于考**高能物理研究生。可见，任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。

　　④勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也坚持练习演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只能读50个字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。但他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来读书很多，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。

　　⑤实践证明，一个人知识的多寡，关键在于勤的程度如何。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己聪明。唯有勤奋者，才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。高尔基说：“天才出于勤奋。”只要勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知的人，是一定能够体会到“勤”的深刻含义的。

　　17.请找出本文的中心论点?(2分)

　　18.本文围绕哪两个方面说“勤”?(2分)

　　19.本文第①④段分别运用了什么论据?作用分别是什么?(3分)

　　20.请在第④段任选一个论据进行概括。(3分)

　　(三) 名著阅读(11分)

　　郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。

　　鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。

　　郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好!”

　　鲁达骂道：“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。

　　两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底，洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你!”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。

　　21.以上文段出自哪部名著?作者是谁?请概括选段的大意。(4分)

　　22.结合选文分析鲁达的性格特点(3分)

　　23.本文段主要运用了哪两种人物描写的方法，作用是什么?(4分)

　　五、作文(50分)

　　24.阅读下面文字，按要求作文。

　　亲爱的同学，在你成长的历程中，有时一个*凡或伟大的人，他说的一句*常或深刻的话，做的一件普通或重大的事，往往能改变你的思想，你的性格，甚至你的命运。

　　请以“是你改变了我”为题写一篇作文

　　要求：1立意自定。2文体自选。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想像等。3不少于500字，如写诗歌，不少于20行。4不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

　　附加题(共10分)

　　阅读下面的文字，完成1、2题

　　范文正公仲淹悴，依睢阳朱氏家，常与一术者游。会术者病笃，使人呼文正而告曰：“吾善炼水银为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志，内文正怀中，文正方辞避，而术者气已绝。后十余年，文正为谏官，术者之子长，呼而告之曰：“而父有神术，昔之死也以汝尚幼故俾我收之今汝成立当以还汝。”出其方并白金授之，封识宛然。

　　【注释】①睢阳：古地名，今河南境内。②封志：封存并加标志。③谏官：给**提建议的**。④而：你。⑤俾：使。⑥封识：即标志⑦宛然：依然如故。

　　1、 按要求完成下面三个小题。(共7分)

　　(1)解释下列加点的词。(3分)

　　①会术者病笃( ) ②文正方辞避( ) ③以汝尚幼( )

　　(2)下列句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。(2分)

　　昔之死也以汝尚幼故俾我收之今汝成立当以还汝

　　(3)翻译下面句子。(2分)

　　吾善炼水银为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。

　　2、读完此文，你知道术人为什么把炼水银之方托付给范仲淹?你认为范仲淹是怎样的一个人?(3分)

九年级语文下册第一次月考试卷及答案2

　　第Ⅰ卷(选择题共20分)

　　一、基础知识(每小题2分，共10分)

　　1、选出下列各项词语中加点字注音完全正确的一项。 ( )

　　A.拮据(jù)　　 星宿(sù) B.惘然(wǎng) 陨落(sǔn)

　　C.发窘 (jiǒng) 狡黠(xiá) D.省悟(shěng) 褴褛(lǔ)

　　2、选出下列各项词语中没有错别字的一项。 ( )

　　A. 共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一拍即和。

　　B. 佛山是粤剧的发祥地，粤剧的精彩表演常常令人谈为观止。

　　C. 在元旦文艺晚会模仿秀节目中，张萍把蔡依琳模仿得维妙维肖，

　　D .他是**家喻户晓的人物，曾成功地**战时*****制造工作。

　　3、选出下列句子没有语病的—项。 ( )

　　A. 通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。

　　B. 我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。

　　C. 夏天的西樵山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

　　D. 新图书馆已经健全并建立了一系列图书管理**。

　　4、下列加点的词语使用正确的一项是 ( )

　　A.通过老师的辅导和自己的努力，他发现了提高语文成绩的蛛丝马迹。

　　B.看到大家都在积极参加志愿者活动，他忍无可忍地加入到这次活动中来。

　　C.为了满足人们健康的需要，厂家滔滔不绝的推出了绿色食品。

　　D.学校进行义务劳动时，有的同学拈轻怕重，受到老师的批评。

　　5、选出下列句子顺序排列正确的一项( )

　　①淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。

　　②但我却还以为船慢。

　　③月色便朦胧在这水气里。

　　④*的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面地吹来。

　　A、②④①③ B、③②④① C、④③①② D、①②④③

　　二、文言文阅读(每小题2分，共10分)

　　阅读下面文言文，回答第6至10题。

　　唐雎不辱使命

　　秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于**，愿终守之，弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。

　　秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为**，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于**而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”

　　秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

　　秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏**，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

　　6、下列词语解释不正确的一项( )

　　A.以头抢地(撞) B. 轻寡人与(轻视)

　　C.天下缟素(穿丧服) D. 休祲降于天(吉祥)

　　7、选出“以”字用法不同的一项(　　)

　　A、寡人欲以五百里之地易安陵

　　B、而君以五十里之地存者

　　C、今吾以十倍之地，请广于君

　　D、徒以有先生也

　　8、下列句子翻译准确的是(　 　)

　　A、大王加惠，以大易小，甚善(大王基于恩惠，用大的交换小的，真实十分善良)

　　B、虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”(虽然是方圆千里的土地也不敢交换，难道只是方圆五百里的土地吗?)

　　C、公亦尝闻天子之怒乎?(先生也尝试过天子发怒吗?)

　　D、秦王色挠，长跪而谢之(秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉)

　　9、下列说法有误的一项是( )

　　A、秦王派人向安陵君提出“以五百里之地易安陵”的要求，这是一个明显的骗局。

　　B、秦王见诈骗不行，便用“伏尸百万，流血千里”的所谓“天子之怒”进行威吓。

　　C、《战国策》共三十三篇，是刘向根据战国史书整理编辑的。

　　D、在唐雎与秦王的针锋相对的**中，可看出唐雎说话十分有技巧。如当面对秦王的威胁时，唐雎用了屈从的口吻回答：“否，非若是也。”这里可看出唐雎打算屈服于秦王。

　　10、下列说法正确的一项是( )

　　A、作者把这两个人物放在一场尖锐的矛盾冲突当中，通过对话、心里描写，鲜明地表现了他们各自的性格特点。

　　B、从秦王“长跪而谢之”这一举动，可看出秦王最终被唐雎所折服，侧面反映出唐雎成功地完成出使任务。

　　C、秦王和唐雎的形象是互为衬托的，他们共同构成了这正义与非正义之间拼死较量的.一幕。

　　D、本文重点详写了唐雎与秦王的对话，这样的目的是为了突出主人公——秦王，突出文章重点。

　　第Ⅱ卷 (非选择题共100分)

　　三、积累与综合性学习(共15分)

　　11.默写或按要求填空。(每小题2分，共10分)

　　(1)浊酒一杯家万里， 。(范仲淹《渔家傲 秋思》)

　　(2) ，五十弦翻塞外声。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)

　　(3)持节云中， 。(苏轼《江城**密州出猎》)

　　(4)亚运会将在广州开幕，广州人民将以无比喜悦的心情迎接各方来客，可引用《论语》中的“ ”。

　　(5)诗歌赏析:

　　钱塘湖春行

　　白居易

　　孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　本诗以“春”为着眼点，抒发了 的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。(2分)

　　12.综合性学习。(5分)

　　为了响应全民读书活动，某中学决定在全校举行一次“推荐你最喜欢的一篇课文”的比赛，要求参赛者从下列课文中选择一篇，用简明扼要的语言写出推荐理由，80字以内。请你参加这次比赛。

　　备选课文：《春》 《斑羚飞渡》 《雨说》 《孤独之旅》

　　四、现代文阅读(共35分)

　　阅读下面文段，回答第13至23题。

　　(一)糖罐的秘密 (13分)

　　①上高中时，学校坐落在清江边上的一个小村子里。宁静的村落三面临水，四季风景如画，如同古人笔下的世外桃源。但也极其偏僻闭塞，周围疏疏落落全是民居，连买一根针也非要上十里外的小镇不可。

　　②这可苦了我们这群高三的可怜虫们。读书实在太耗心智了，以至于整天唯一的感觉就是饿，连睡梦中都满是各种各样令人垂涎的好吃的东西。不知是谁带了一罐糖来，是那种黄亮如金、细软如沙的黄砂糖。

　　③于是，寝室里便流行罐装的黄砂糖。十二个糖罐，恰似我们十二个女孩子，亲亲热热地排成一排。临睡前，美滋滋地喝上一杯热腾腾的糖水，月儿便甜甜地照进梦乡。

　　④唯独秦霜是不大喝糖水的。因此她那个别致的青瓷陶罐里的糖，比起我们的总是又多又满。每晚，我们一边啜着糖水，一边叽叽喳喳地品头论足.或嘀嘀咕咕地发着牢骚，或嘻嘻哈哈地相互取笑时，秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。问她为什么不喝，她说：“坏牙齿呢!”

　　⑤后来有人跟我咬耳朵，说秦霜的糖罐根本就只是做做样子罢了。她自幼父母双亡，跟着年迈的外婆一起过活，学费都交不齐，哪还有闲钱买糖吃?她那一罐糖，吃了再没得添的，又怕人瞧不起，就胡说什么坏牙齿的鬼话!我听了之后觉得心头一紧，有说不出的悲凉。

　　⑥一次下课间操，口渴了，我匆匆忙忙回寝室找水喝，经过寝室门前的花坛时，不经意地向寝室的窗户一瞥，却见秦霜正狼吞虎咽地吃什么东西，不由一惊。细细看，竟是在吃糖呢!她挨次从每个糖罐里舀上一大勺，大口大口地往嘴里塞。

　　⑦我看得目瞪口呆。可不知怎地，慢慢地，所有的惊讶、愤怒、鄙夷渐渐散去，两行温热的泪却无声无息地淌下来，滴落在那暗香袭人的花丛中。我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜*室。

　　⑧晚饭后，待一寝室人走得一个不剩，我一跃而起，飞快地闩上门，拉上窗帘，一把抱起我的糖罐，先给另外的几个逐一补上一大勺糖，然后，将剩下的通通倒进那个青瓷糖罐，又从箱子里抽出一袋糖，倒入自己的空罐儿。胆战心惊地忙完这一切，我狂跳不止的心才慢慢*静下来。

　　⑨前不久，我收到了一封寄自深圳的来信：信是这样写的——

　　晓琴：

　　你一定还记得那个糖罐儿吧，那是我外婆的嫁妆，据说还是宫廷里的东西。现在，居然有人愿出五万元买它呢!我舍不得出手，因为，你倒进去的糖，远远不止值这个数儿。

　　那个偷糖吃的女孩，她其实觉察到了花丛中的那双眼睛——那双世界上最纯最美的眼睛。因为它的注视，那个差点成为偷儿的女孩，在后来充满苦难的岁月里，却再也不曾妄动过一回。

　　⑩不用说，这封信是我多年的挚友——己任深圳一家电脑公司执行总经理的秦霜寄来的。

　　13.第①段主要是什么描写?分析其作用。(3分)

　　14.从全文来看，题目“糖罐的秘密”中的“秘密”指有哪三个?(3分)

　　15.第⑦段写道：“我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜*室”，请指出这句话运用了哪种人物描写的方法，作用是什么?(3分)

　　16.请结合本文谈谈自己在做人方面获得的启示。(50字左右) (4分)

　　(二)(11分)

　　①俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤。”学业的精深造诣来源于勤。

　　②勤，就是要珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。

　　③勤出成果。***写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍，其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》，从20岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了58年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了**外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于考**高能物理研究生。可见，任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。

　　④勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也坚持练习演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只能读50个字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。但他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来读书很多，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。

　　⑤实践证明，一个人知识的多寡，关键在于勤的程度如何。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己聪明。唯有勤奋者，才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。高尔基说：“天才出于勤奋。”只要勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知的人，是一定能够体会到“勤”的深刻含义的。

　　17.请找出本文的中心论点?(2分)

　　18.本文围绕哪两个方面说“勤”?(2分)

　　19.本文第①④段分别运用了什么论据?作用分别是什么?(3分)

　　20.请在第④段任选一个论据进行概括。(3分)

　　(三) 名著阅读(11分)

　　郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。

　　鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。

　　郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好!”

　　鲁达骂道：“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。

　　两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底，洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你!”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。

　　21.以上文段出自哪部名著?作者是谁?请概括选段的大意。(4分)

　　22.结合选文分析鲁达的性格特点(3分)

　　23.本文段主要运用了哪两种人物描写的方法，作用是什么?(4分)

　　五、作文(50分)

　　24.阅读下面文字，按要求作文。

　　亲爱的同学，在你成长的历程中，有时一个*凡或伟大的人，他说的一句*常或深刻的话，做的一件普通或重大的事，往往能改变你的思想，你的性格，甚至你的命运。

　　请以“是你改变了我”为题写一篇作文

　　要求：1立意自定。2文体自选。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想像等。3不少于500字，如写诗歌，不少于20行。4不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

　　附加题(共10分)

　　阅读下面的文字，完成1、2题

　　范文正公仲淹悴，依睢阳朱氏家，常与一术者游。会术者病笃，使人呼文正而告曰：“吾善炼水银为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志，内文正怀中，文正方辞避，而术者气已绝。后十余年，文正为谏官，术者之子长，呼而告之曰：“而父有神术，昔之死也以汝尚幼故俾我收之今汝成立当以还汝。”出其方并白金授之，封识宛然。

　　【注释】①睢阳：古地名，今河南境内。②封志：封存并加标志。③谏官：给**提建议的**。④而：你。⑤俾：使。⑥封识：即标志⑦宛然：依然如故。

　　1、 按要求完成下面三个小题。(共7分)

　　(1)解释下列加点的词。(3分)

　　①会术者病笃( ) ②文正方辞避( ) ③以汝尚幼( )

　　(2)下列句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。(2分)

　　昔之死也以汝尚幼故俾我收之今汝成立当以还汝

　　(3)翻译下面句子。(2分)

　　吾善炼水银为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。

　　2、读完此文，你知道术人为什么把炼水银之方托付给范仲淹?你认为范仲淹是怎样的一个人?(3分)

三年级语文下册第一次月考试卷3篇（扩展2）

——五年级英语下册第一次月考试卷3篇

五年级英语下册第一次月考试卷1

　　一、选出与其它单词不同类的一项(10分)

　　1.( )A come B watch C looking D live

　　2. ( ) A thank B talking C changing D living

　　3. ( ) A buses B goes C eggs D televisions

　　4. ( ) A has B ladies C miss D like

　　5. ( ) A book B took C look D learn

　　6. ( ) A learnt B wrote C studied D teach

　　7. ( ) A in B big C good D heavy

　　8. ( ) A sent B find C learnt D ate

　　9. ( ) A for B about C go D on

　　10.( ) A she B me C they D we

　　二.英汉互译(16分)

　　1.a small house_________________________________

　　2.很多公交车____________________________________

　　3.in the fields_________________________________

　　4.学习努力______________________________________

　　5.fish and chips _______________________________

　　6.图书卡________________________________________

　　7.on Shelf C ___________________________________

　　8.一本关于科学的书_____________________________

　　三.选择最佳答案(20分)

　　( )1.Look, there _____a beautiful cat on the chair.

　　A are B is C were

　　( )2.She gave her hamburgers ____Sam.

　　A to B for C of

　　( )3.Ten years ago, my father _____a famer.

　　A is B was C were

　　( )4.I _____ you are well.

　　A like B hope C want

　　( )5.The world is _______fast.

　　A changing B changes C changing

　　( )6.______is this ?

　　A What B Who C Whose

　　( )7.She didn’t ______a cake yesterday.

　　A make B maked C made

　　( )8.When the leaves are moving, the wind____passing through.

　　A are B is C was

　　( )9.What did lingling ____ for breakfast?

　　A has B had C have

　　( )10.What _____these big books?

　　A are B is C was

　　四、根据提示选择最佳答案。(12分)

　　( )1.你想告诉大家你昨天晚上看过电视，你会说：____

　　A. You watched TV last night.

　　B. I watch TV last night.

　　C. I watched TV last night.

　　( )2.你想知道照片上的人是谁，你会问：______

　　A. Who are they?

　　B. What are they?

　　C. They are my grandparents.

　　( )3.当玲玲问你书在哪排书架时，你告诉她：_____

　　A. Where are the books?

　　B. They are on Shelf C.

　　C. They are on the desk?

　　( )4.Sam 很喜欢汉堡，他会说：________

　　A. He likes hamburgers.

　　B. I like hamburgers.

　　C. I like sandwiches.

　　( )5.你怎样判断有没有风_______

　　A. I can see it.

　　B. You can see it.

　　C. The trees are shaking.

　　( )6.当你告诉别人你很想念奶奶，你会说：_____

　　A. I miss China.

　　B. I like my grandma.

　　C. I miss my grandma.

　　五、根据课文内容填空(16分)

　　Dear Daming,

　　I _______a television programme________China last night.An old lady_____ about ___life many years ago. She______ in the _______. She ______ _____ a fire. She didn’t _______a television ____a radio. She ____ ______a telephone. She couldn’t _____ or ______.

　　I ______my grandma. I miss you too!

　　I ______ you are well.

　　Love,Lingling

　　六、根据要求完成句子(16分)

　　1.She learnt to dance.(变成否定句)

　　She _______ ________to dance.

　　2.What did you have for lunch?

　　She _______sandwiches.

　　3. didn’t enough have we food ( .)

　　__________________________________________

　　4. changing is the world fast very (.)

　　_____________________________________________

　　5.likes at school working he (.)

　　_________________________________________

　　6. lingling English food does like (?)

　　_________________________________________

　　7. books for we’ve got students (.)

　　_______________________________________

　　8. put on them let’s this shelf(.)

　　________________________________________

　　七、阅读理解(10分)

　　Jim is an English boy. He comes to China with his father and mother. They come here to work. Jim comes here to study.

　　He is in No.5 Middle School. He gets up early every day. He isn’t late for school. He studies hard. He can read English well. He often helps us with our English, and we often help him with his Chinese. After class he likes playing football, swimming, running, jumping and riding. He makes many friends here. We are glad to stay with him. On Sunday he often helps his mother clean the house, mend something or do the shopping. He likes Chinese food very much.。

　　He likes living here. He likes Chinese students very much. We all like him, too.

　　根据短文内容，判断以下句子的正误。对的在括号内填“ T ”, 错的填“ F ”.

　　( )1. Jim gets up late every day.

　　( )2. Jim often helps us with our English.

　　( )3. After class , Jim likes singing and playing basketball.

　　( )4. On Sunday Jim often helps his mother clean the house.

　　( )5. Jim doesn’t like Chinese food.

五年级英语下册第一次月考试卷2

　　听力部分（60分）

　　一、听音选图，每个单词念三遍（2分/题,共30分）

　　（ ）1、A鱼 ?B鸭 ?C鸡蛋

　　（ ）2、A电脑光盘 B 收音机 C明信片

　　（ ）3、A龙 ?B狮子 ?C老虎

　　（ ）4、A报纸 ?B字典 ?C书

　　（ ）5、A电视机 B电脑 ?C照相机

　　（ ）6、A 面条 ?B 糖果 C三明治

　　（ ）7、A圆圈 ?B黑板 ?C瓶子

　　（ ）8、A老师 ?B舞蹈演员 C医生

　　（ ）9、A面包 ?B 蛋糕 ?C汉堡

　　（ ）10、A大象 B 马 ?C熊猫

　　( )11. A. 图书馆 B.电影院 C.学校

　　（ ）12. A.书 ?B.信 ?C.照片

　　（ ）13、A 教室 B 办公室 C 餐馆

　　（ ）14、A 爬 ?B 跑 ?C 走

　　（ ）15、A 农场 B 田地 C 公园

　　二、听音判断正误，根据你所听到的录音内容和题中的图片，如果是在Yes上画圈，如果不是在No上画圈。每题念三遍（2分/题，共10分）。

　　1、小房子 ?Yes No

　　2、语文 ? Yes No

　　3、农民 ? Yes No

　　4、蛋 ? Yes No

　　5、三明治 ?Yes No

　　三、根据你所听到的录音内容，选出与人物相对应的图片，把字母代号写在括号内。每题念三遍（2分/题，共10分）

　　（ ）1、Sam ? ?A、马

　　（ ）2、Daming ? B、报纸

　　（ ）3、Lingling ? C、公园

　　（ ）4、Amy ? ?D、看电视

　　（ ）5、Tom ? ?E、踢足球

　　四、根据你所听到的句子，将其字母代号填入题前括号内。每题念三遍。（2分/题 共10分）

　　( ) 1. A. Where are the books about com*r?

　　B. Where can you find out about animals?

　　( ) 2. A. It’s big and light

　　B. It’s too big for you.

　　( ) 3. A. Sam ate six hamburgers.

　　B. Sam went there last year.

　　( ) 4. A. Let’s sand an email.

　　B. Let’s drink milk

　　( ) 5. A. She didn’t have a telephone.

　　B. She didn’t have a television.

　　笔试部分（40分）

　　四、看图，选出对应的单词，将其字母代号填入题前括号内（2分/题）

　　（ ）1、卡片 ? A、CD-ROM

　　（ ）2、圆圈 ? B、dragon

　　（ ）3、字典 ? C、card

　　（ ）4、电脑光盘 ?D、lady

　　（ ）5、龙 ? E、field

　　（ ）6、女士 ? F、circle

　　（ ）7、蛋 ? G、dictionary

　　（ ）8、喝 ? H、library

　　（ ）9、田地 ? I、egg

　　（（ ）10、图书馆 ?J、drink

　　五、看图，选出正确的单词，将其字母代号填入图片下的括号内（2分/题）

　　1、 ? A、heavy ?B、light

　　2、 ? A、big ?B、small

　　3、 ? A、new ?B、old

　　4、 ? A、long ?B、short

　　5、 ? A、easy ?B、hard

　　六、请将下列问题的正确答语的代码填在括号内（2分/题）

　　（ ）1、Why don’t you give him a kite?

　　（ ）2、Did your grandma learn English?

　　（ ）3、What did Daming do?

　　( ）4、When did you go to Xinjiang?

　　（ ）5、Where is Yinchuan?

　　A、Yes , she did.

　　B、It’s in the north of China.

　　C、That’s a good idea.

　　D、He made a cake.

　　E. We went there in July.

五年级英语下册第一次月考试卷3

　　一、选出下列每组单词中划线字母发音与众不同的选项。(5分)

　　( ) 1. A. heavy B. tea C. peach

　　( ) 2. A. grow B. how C. now

　　( ) 3. A. floor B. from C.fruit

　　( ) 4. A. mouth B. this C. thin

　　( ) 5. A. at B. trash C. wash

　　二、根据给出的话题词，选择相关的合适单词或词组。(10分)

　　( ) 1. week A. Friday B. Friend C.French

　　( ) 2. school A. parents B. principal C. nurse

　　( ) 3. vegetables A. pork B. grapes C. tomatoes

　　( ) 4. healthy A. sweet food B. salty food C.fresh food

　　( ) 5. flat A. classroom B.living room C. forest

　　( ) 6. window A. curtain B.pictures C.shelf

　　( ) 7.closet A.skirts B.tables C.chairs

　　( ) 8. shelf A. shirts B.mirror C.books

　　( ) 9. river A. building B.house C..bridge

　　( ) 10. panda A. bamboo B. flowers C. grass

　　三、按要求写出词语。(20分)

　　young(反义词) 打扫卧室(英语)

　　two(同音词) can’t(完全形式)

　　do not(缩略形式) Fri.(完全形式)

　　empty the trash(汉语) wash the clothes(汉语)

　　浇花 (英语) dish (复数)

　　四、连词成句,注意字母大小写及书写准确、美观(10分)

　　1. teacher, your, Who’s, English

　　2. What, you, have, lunch, Mondays, on, for, do

　　3. set, you, the, table, Can

　　4. our, is, Li, teacher, Miss, English, new

　　5. today, is, what, it, day

　　五、所给单词的正确形式填空。(10分)

　　1. Would you like some (tomato).

　　2. My brother _______ (like) collecting stamps.

　　3. Mike usually _______ (play ) football with his classmates after class.

　　Now he _______ ( play) it over there.

　　4. We _______ (have) 10 apples, but Helen_______ (have) 20.

　　5. Mary often _______ (watch) TV in the evening.

　　6. There _______ (be) a kitchen and two bedrooms.

　　7. Tom _______ (do) his homework on Sundays

　　8. Apple are fresh and (health) for us.

　　六、选择正确的答案，将字母填入题前的括号里。(20分)

　　( )1. Mr. Lin is our math teacher. He’s a .

　　A. boy B. man C. woman

　　( )2. The bridge is _____the river.

　　A. on B. at C. over

　　( )3. Can you do the disshes?

　　A. Yes, he can. B. No, I can. C. No, I can’t.

　　( )4. Potatoes my favourite food.

　　A. are B. is C. am

　　( )5. We have four English lessons ________ a week.

　　A. in B. on C. /

　　( )6. Is he tall?

　　, he’s short.

　　A. Yes, he is. B. No, he isn’t. C. No, he is.

　　( )7. What can Sarah do?

　　________ can make the bed.

　　A. I B. He C. She

　　( )8. We can help ______.

　　A. her B. he C. she

　　( )9. Are there any fish?

　　A. Yes, there are. B. Yes, they are. C. Yes, there’re.

　　( )10. Do you like milk? Yes, I .

　　A. don’t B. am C. do

　　七、句子搭配。选择右边的英文句子序号添入左边句子前的括号内。(10分)

　　A

　　( ) What’s your art teacher like? 1.No,there isnt..

　　( ) What can you do in the kitchen? 2. She’s young and thin..

　　( ) Is there a forest in the park? 3. I’d like some tomatoes and mutton.

　　( ) What would you like for lunch? 4. Yes, there are.

　　( )Are there any fish in the river ? 5. I can cook the meals.

　　B

　　( ) Is your new teacher thin? 1. I like peaches.

　　( ) What’s your favourite fruit? 2. We have PE and art

　　( ) What do you do on Sundays? 3. It’s a lamp.

　　( ) What classes do you have on Tuesdays? 4. I often play ping-pong.

　　( ) What’s on the desk? 5. Yes, he is.

　　八、阅读短文，判断正(√)误(×)(15分)

　　Mike is an English boy. He’s 12 years old. He is a Chinese student now. He likes his Chinese teacher. His Chinese teacher is very tall. Mike is very helpful at home. He can clean the room, water the flowers and empty the trash. But he can’t cook the meals. Do you lile him?

　　( ) 1.Mike is from Canada.

　　( ) 2.Mike is 12 years old.

　　( ) 3.Mike is helpful at home.

　　( ) 4. Mike can cook the meals.

　　( ) 5. Mike’s Chinese teacher is tall.

三年级语文下册第一次月考试卷3篇（扩展3）

——第一次月考试卷总结

第一次月考试卷总结1

　　开学一个多月了，10月14日我们进行了本学期第一次月考，下面我对这次月考试卷进行分析。

　　本次试卷从总体上来看，试卷难度一般,覆盖面很广，题目的呈现形式多样，比如：排排队写声母、韵母，把单韵母宝宝、声母宝宝送回家，写出拼音中的声母和韵母，把相对应的拼音和汉字连起来，通过读儿歌来检验孩子的学习情况，能较全面的检查学生对这一段所学基础知识的掌握情况；其中，读儿歌这道题有些难度，不过学生经过认真思考还是能做出来的，能够较好的体现出语文拼音的活学活用。本次试卷共有七大题，各种题型都注重了基础知识的训练，整个试卷体现了拼音的积累和运用，让学生用学到的拼音，去做这些形式多样的题型，很受学生的喜欢。比如第六题认一认，连一连，把音节和对应的生字连起来，帮助学生把书本上学到的一些拼音和生字进行搭配，为以后学习识字做了很好的铺垫。

　　关于孩子的做题情况分析。第一题声母排排队做得较好，第二题按顺序写出六个单韵母得分也较高，第三题把单韵母宝宝和声母宝宝送回家，有几个孩子不是选出来填在方框里，而是进行连线，这是不符合题目要求的.。第四题写一写中，学生最容易写错的是qu，原因是忘了ü见jqx，去掉两点还读ü，这一小题失分较严重。第五题写出拼音中的声母和韵母，本题失分的同学不多，因为*时经常练习，学生对这种题型已经相当熟悉，所以做起来也是得心应手。第六题认一认，连一连。这一题对于识字能力强的孩子来说较为简单，而对于一小部分识字能力较弱的同学来说，这一题就有难度了，容易连错。第七题阅读题，题目意思有点绕，因为没做过这样的题，所有学生在做这道题的时候，有些迷茫。所以，失分较多。

　　吸收第一次月考的经验教训，我决定在今后的教学工作中，要更加注重在教学时让学生掌握好基础知识，加强对学生的个别辅导，发挥家长的优势，做好孩子的学习检查。而且还要加强孩子的阅读训练，特别是要鼓励孩子多读拼音读物，更好的巩固学过的汉语拼音。在以后的工作中我会不断反思总结，争取不断进步。

三年级语文下册第一次月考试卷3篇（扩展4）

——一年级语文下册第三次月考试卷3篇

一年级语文下册第三次月考试卷1

　　一、相信自己，一定能把生字写漂亮!(35分错一个字扣1分)

　　kě pà lì liànɡ ɡuǒ yuán yīn wèi xiào liǎn

　　yánɡ ɡuānɡ kě kǒu kě yǐ shí tou bàn fǎ

　　xǔ duō bié rén dào chù nà lǐ jiào shēnɡ

　　zài jiàn dà xiànɡ zhào piàn ɡōnɡ yuán qián miàn

　　diǎn tóu zhú zi shù miáo xiānɡ qīn shànɡmiàn

　　wànɡ jì xiǎnɡ niàn zhè biān pínɡ yuán nán hái

　　fēi pǎo cǎo dì lǎo shī zhī dào kuài lè

　　二、照样子，写一写。(10分，一空2分)

　　亮的 亮 晶 晶的 红的 的 胖的 的

　　绿的 的 甜的` 的 白的 的

　　三、请同学们给下面的双胞胎兄弟各找一个词语朋友(20分，一个1分)

　　处( ) 师( ) 此( ) 每( ) 同( )

　　外( ) 帅( ) 些( ) 母( ) 周( )

　　园( ) 刀( ) 齐( ) 旱( ) 刚( )

　　圆( ) 力( ) 介( ) 早( ) 网( )

　　四、默写(10分，错一个字扣0.5分)

　　寻隐者不遇 作者是 朝诗人

　　， 。 ， 。

　　五、给下面的词语排排队，让它们成为一句话。(9分，1个小题1分)

　　1、热爱 的 我们 祖国 自己

　　2、一头牛 河边 在 有 吃草

　　3、真快乐 我们 跑步 练习

　　六、照样子改写句子。(6分)

　　例：新鲜的竹叶被熊猫吃了。 熊猫把新鲜的竹叶吃了。

　　1、蘑菇被山山装进小竹蓝。 。

　　2、教室被我们打扫得干干净净的。 。

　　3、小鸟被我放了。 。

　　七、看图写一句话。(10分，不会写的字用拼音代替)

三年级语文下册第一次月考试卷3篇（扩展5）

——九年级语文第一次月考试卷及答案3篇

九年级语文第一次月考试卷及答案1

　　一、积累与运用。(35分)

　　1、阅读下面一段话，按要求答题。(4分)

　　在岁月的拔节声里，我拥抱着青春，拥抱着梦想，也留下了疲惫的身影。卸下沉重的行囊，抛去满腹的惆怅 ，四顾天地，曾经的苍海已变成桑田。心中荡起一圈圈 (lián yī),突然间我明白了，忧郁让人成熟，伤感令人难忘，人生的色彩也会因自己的努力而五彩斑澜的。

　　⑴根据拼音写汉字或给加点的字注音。

　　lián yī 惆怅

　　⑵找出上文中的两个错别字并改正。

　　改成 改成

　　2、名句默写。(10分)

　　⑴那柔曼如提琴者，__________ 。(谢大光《鼎湖山听泉》

　　⑵蝉则千转不穷， __________ 。(吴均《与朱元思书》)

　　⑶__________ ，正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇春江晚景》)

　　⑷祸兮福之所倚，__________ 。(《老子》)

　　⑸ ，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

　　⑹且壮士不死即已，死即举大名耳，__________ !(司马迁《陈涉世家》)

　　⑺忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，__________ ，__________ 。(陶渊明《桃花源记》)

　　⑻《与朱元思书》中与《三峡》中描写水流湍急的语句“有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”意思相近的语句是__________ ，__________ 。

　　3、下列各句中，加点的成语不正确的一项是( )(2分)

　　A、每年高校放假的时候，来自全国各地的同学们都会互道珍重，分道扬镳。

　　B、这首诗的意境优美，使人浮想联翩，深入其中，让人美不胜收。

　　C、每当日薄西山，林中的鸟儿便销声匿迹;旭日东升时，密林中又嘈嘈杂杂。

　　D、难道我们新陈代谢旺盛也是错误?

　　4、选出下列句子中没有语病的一项。( ) (2分)

　　A、学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。

　　B、也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。

　　C、许多人对东台的周围景点有着十分深厚的兴趣，到了周末都想出去走走。

　　D、学生食品是否安全，关系到我国青少年健康成长，这是一个必须引起全社会关注的问题。

　　5、阅读下面一则短讯，请用一句话概括其主要信息(20字以内)。(3分)

　　9月21日，莫言在新书发布会现场发表专题演讲。当日，***文学奖得主、作家莫言在**举行新书发布会，推介作品《盛典----***文学奖之旅》。该书是莫言获得***文学奖后的首部作品，以13篇亲笔日记、7篇演讲和8篇访谈等内容，记录了莫言前往瑞典首都斯德哥尔摩领取***文学奖的所见所闻，以及自己成长与写作的点滴历程。

　　6、名著阅读。(4分)

　　那祖师即命大众引悟空出二门外，教他洒扫应对，进退周旋之节。众仙奉行而出。悟空到门外，又拜了大众师兄，就于廊庑之间，安排寝处。次早，与众师兄学言语礼貌、讲经论道，习字焚香，每日如此。闲时即扫地锄园，养花修树，寻柴燃火，挑水运浆。凡所用之物，无一不备。在洞中不觉倏六七年，一日，祖师登坛高坐，唤集诸仙，开讲大道。

　　⑴上文中的祖师是 __________ 。

　　⑵这部名著中你最喜欢谁?你喜欢他哪一点?简要说说他的理由。

　　7、综合性学习与实践。(10分)

　　快乐的时光总是那样短暂，当你去珍惜的时候，它就像指间沙，流失得比往常要快许多。新的学期已经拉开序幕，新的挑战正等待着我们，我们将以崭新的姿态去面对这些考验。

　　【我的座右铭】(4分)

　　展示自己的座右铭，要求是名人名言或古诗名句，并说出我选择的理由。

　　【我的誓言】(3分)

　　对自己的父母或者老师，我豪迈地许下自己的承诺。承诺至少包含一种以上修辞。

　　【我的风采】(3分)

　　以“青春风采”为主题出一期黑板报，展示我们九年级生活学习的方方面面，准备分三个栏目，我选的栏目名是《 》、

　　《__________ 》、《__________ 》。

　　二、阅读理解。

　　(一)阅读 下面古诗，完成8—9题。(6分)

　　《夏日田园杂兴》【宋】范成大

　　梅子①金黄杏子肥②，麦花③雪白菜花④稀。

　　日长篱落⑤无人过，惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。

　　①梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。②肥：指果肉肥厚。③麦花：荞麦花。④菜花：油菜 花。⑤篱落：中午篱笆的影子。⑥惟有：只有。⑦蛱(jiá)蝶：菜粉蝶。

　　8、诗人写了哪些夏季的景物?表达了作者怎样的思想感情? (4分)

　　9、从任一角度赏析“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”。 (2分)

　　(二)阅读下面文言语段，完成10—14题。(16分)

　　余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说，以俟夫观人风者得焉。(柳宗元《捕蛇者说》)

　　九月，(文帝)诏曰：“农，天下之大本也，民所恃以生也;而民或不务本而事末，故生不遂。朕忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之;其赐天下民今年田租之半。”(司马光《资治通鉴》)

　　10、解释下面加点的词语。(4分)

　　吾尝疑乎是 以俟夫观人风者得焉

　　而民或不务本而事末 故今兹亲率群臣农以劝之

　　11、翻译下面的句子。(4分)

　　⑴孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎

　　⑵农，天下之大本也，民所恃以生也

　　12、下列加点的词语词义相近或相同的一组是( )(2分)

　　A、余闻而愈悲 而民或不务本而事末

　　B、今以蒋氏观之 辍耕之垄上

　　C、以俟夫观人风者得焉 扶苏以数谏故

　　D、向吾不为斯役 寻向所志

　　13、结合两篇选文说说封建社会**的成功和失败原因。(4分)

　　14、作为封建**者的柳宗元和文帝在对待老百姓的问题上皆有可取之处，任选一人作简要分析。(2分)

　　(三)阅读下面文章，完成15—19题。(16分)

　　昆虫不弱智

　　⑴2011年12月，**密歇根大学的昆虫学家希恩等人通过全球顶级学术杂志《科学》，向全世界公布了一个重大发现——和人类一样，纸巢蜂能够认识同伴的脸孔!

　　⑵在自然界，数只纸巢蜂的蜂后时常共同建立巢穴，它们通过比武来确定各自在巢穴中的地位。此时，纸巢蜂必须要记住那些比试过的同伴，以避免反复争斗。为确定它们确实是依靠记忆同伴的面容来对此进行分辨，科学家设计了一个有岔路的带电迷宫，一边是没有电的安全区，另一边则为通电道路，岔路用纸质的蜂脸图片作为路标。试验结果显示，纸巢蜂能够识别这种路标，当**“有电”的蜂脸出现时，纸巢蜂都会避开这条路，并选择走向“没电”的蜂脸道路。

　　⑶其实不仅是纸巢蜂，**中有一种厚结猛蚁也能互相识别，并且认得巢穴中的每一个成员。不过，这种情况只出现在成员比较少的群体中，如果蚁巢成员数量太多就认不过来啦。过去，如果昆虫稍微表现出学习或者智力倾向，满脸严肃的专家们立刻就会纠正说这是一种本能。因为，昆虫的大脑不比针尖大，和我们的人脑相差太远。“15年前，如果有人说昆虫能够识别同伴的面容，肯定被认为是疯了!”伦敦大学玛丽女王学院的动物行为学家拉尔斯教授这样评价道。

　　⑷无独有偶，2010年10月，法国图卢兹大学的行为学家奥若瑞等训练蜜蜂分辨方向也取得了成功。他们也使用分叉的迷宫来做实验，并将绘制 有位置的简单图像展示给蜜蜂，蜜蜂只有飞到正确的位置才能获得蜂蜜奖励，如果飞错了则会受到一些惩罚性刺激。经过训练，蜜蜂迅速完成了学习，它们不仅能分辨出图像中**的“上”“下”“左”“右”，并且能从混合图像中找出学过的图像，甚至能够理解一些和原来不同的图像，可谓战绩惊人!

　　⑸而这些小生灵给我们带来的震撼还远不 止这些。数年前，我有一位广东的朋友曾饲养并观察黄獠蚁的行为，这是一种利用丝黏合树叶做巢的树栖**，上千年来广东的果农都用它们来猎杀柑橘害虫。当时，朋友将黄猄蚁的巢穴从树上摘下来，因为怕它们逃逸，还特意用一个大号鱼缸装满水，做了一个孤岛把巢放上去。为了美观，他还在水中养了些很小的热带鱼，随后怪事便发生了，这些小小的热带鱼奇怪地少了许多!这让所有的人都百思不得其解。

　　⑹终于，人们从黄猄蚁的巢中找到了小鱼的尸体，揭开了谜底。原来，树栖的黄猄蚁很快适应了鱼缸的环境，这些原本是树上的猎手竟然搞起了渔民的营生，它们将不经意间游到岛边的小鱼拖上岸来吃掉了!这真的是单纯的本能吗?我无法确定。但是，如果将我们放在孤岛上，估计也会是同样的 做法吧?

　　⑺尽管，我们在内心不断地告诉自己，只有像人脑这样“规模”的脑才算得上是聪明的，昆虫应该是愚蠢和低劣的。但是，当代昆虫行为学的研究正在一点点挑战我们这些大脑子智慧生物的心理极限：一些昆虫能够将物品分类，一些昆虫能够数数，还有一些昆虫甚至能够记住人脸!

　　⑻“如果这些昆虫能用如此小的脑就能做到这些事情，那哪些事情才是需要更大的脑来做的?”拉尔斯提出了这样的疑问，“也许更大的大脑并不一定更聪明，而仅仅是为了对应更大的体型吧。”

　　15、文中的昆虫有哪些特别之处?(4分)

　　16、第⑷段中主要运用了什么说明方法，有什么作用?(3分)

　　17、“其实不仅是纸巢蜂，**中有一种厚结猛蚁也能互相识别，并且认得巢穴中 的每一个成员”中“并且”能否删去?为什么?(3分)

　　18、除了文中所提到的昆虫的奇特之处外，请举例说出你观察的昆虫与众不同之处。(3分)

　　19、读完本文，你有何启示，请写出来与大家分享。(3分)

　　(四)阅读下面文章，完成20—24题。(17分)

　　世上最柔软的路

　　参加一个捐资助学的公益活动，活动结束后，主办方留我们吃饭。在饭桌上，认识了那位山村女教师。

　　女教师30多岁，很文静，有些腼腆，一说话就有点脸红。对她，我有大概的了解，知道她大学毕业后放弃了留在城市的机会，主动去了很偏僻的一个山村小学。席间，众人不断称赞她，问她这么多年来一直能坚守在山村，是怎样做到的。她说，大学毕业后，她选择去偏僻山村教书，是受了《凤凰琴》电影的影响，于是就来到了这个位于大山深处的小学。

　　在这里，她受到了最尊贵的礼遇。白发苍苍的老村长湿润了眼睛，一再**全村人向她致谢——在她之前，已经有6个教师，来了又走了，最长的呆了不到半年时间。

　　学校只是简陋的三间屋，三十多个学生，一个操场，操场上一杆**。除了她，还有一位老校长——这与《凤凰琴》电影中的场景惊人地相似。山里的风景是美的，山里的人是可亲的。村里家家户户，做了什么好吃的，就让孩子来拉她去吃饭。学生们也都很懂事，每天放学后，喜欢黏在她身边，不舍得离开。她的心里，始终是暖暖的。

　　让她感到不方便的是，手机信号不稳定，有时要跑到山顶上才能打出去。没有网线，手提电脑上不了网。她感觉与外面的世界失去了联系。但这也没什么太大的不方便，刚去的第一年里，她这样感觉。直到第三年回城参加一个同学会。

　　在同学会上，她才强烈感觉到，自己落伍了，无论是在穿着打扮上，还是在思想意识上。她感觉自己与山外的社会已不合拍。一位朋友问她，难道你就在山里呆一辈子吗?这个问题，一下子刺痛了她的心。

　　走，还是留，从那以后就一直盘旋在她的脑海里。每次回城，父母每次都苦苦劝她，甚至可以说是哀求;她已到谈婚论嫁的时候了，还有……现实需要面对的很多很多。

　　终于，她做出了一个艰难的抉择——回城。她向老村长说出了自己的决定，老人吧嗒吧嗒抽着烟，沉默了片刻，说，妮啊，你也该回去了，在这里已经快三年了，够长了，我们不能耽误你一辈子。

　　临走的前一天晚上，山里下起了罕见的瓢泼大雨。她一夜未眠，满脑子都是白天时孩子们的泪脸。孩子们围着她，仰着小脸，拉着拽着，一个劲说不让她走。

　　天亮了。她的小院里，挤满了人。全村的妇女都来了。张奶奶拿来了煮熟的鸡蛋。李婶端来了热腾腾的手擀面。王大娘提来了一篮子核桃……她泪光晶莹。

　　终于要走了。被众人拥着，她出了院门，发现院前*日一下雨就泥泞无比的路，现在铺**一层厚厚的沙，脚踩在上面，不会陷在泥里。抬头向远望去，路的前方，男人们在用沙铺路，用小车推的，用铁锨铲的，忙忙碌碌。好像全村的男人们都来了，还有她的学生们。

　　老村长走过来，说，妮啊，你来这里近三年，我们没能为你做什么，今天你走，我们也只能为你做这些了，铺了沙，让你能好走些。

　　那天，铺路的男人们一直将黄沙铺到山外。送她的'女 人们也一直送她到山外。她也一直流泪到山外。

　　……

　　故事的结局，让我没想到。第三天，她又回去了，重新又拿起了教鞭。

　　20、“世上最柔软 的路” 在文中有哪些含义? 　 (3分)

　　21、请结合文章内容说说文中的女教师是一个什么样的人?(3分)

　　22、结合语境，说说下面句中加点词语的含义。(3分)

　　那天，铺路的男人们一直将黄沙铺到山外。送她的女人们也一直送她到山外。她也一直流泪到山外。

　　23、“她也一直流泪到山外”后的省略号包涵了许多内容。请从女教师的角度，续写此时此刻她的心里活动。(4分)

　　24、请从内容和结构两方面分析最后一个自然段的作用。(4分)

　　三、作文。(60分)

　　25、请以“这里最美”为题写一篇600字以上作文。

三年级语文下册第一次月考试卷3篇（扩展6）

——八年级语文下册第一次月考试卷及答案3篇

八年级语文下册第一次月考试卷及答案1

　　第Ⅰ卷(共18分)

　　题号

　　答案

　　1、下列各组加点字注音全部正确的是 ( )(3分)

　　A.翡翠(fěi) 摒弃(bǐng) 骨朵(ɡū) 无边无垠(yín)

　　B.热忱(chén) 解剖(puō) 胸襟(jìn) 强聒不舍(qiánɡ)

　　C.伫立(zhù) 挑逗(tiǎo) 咫尺(zhǐ) 忍俊不禁(jīn)

　　D.秀颀(qí) 掠起(luè) 狭隘(yì) 风格迥异(jiǒnɡ)

　　2、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(3分)

　　A.我生*受用的有两句话：一是“责任心”;二是“趣味”。

　　B.“我在开花”!它们在笑。“我在开花”!它们囔囔。

　　C.难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?

　　D.在飞机的机动和灵活性方面，所有的飞机都比不上鸟类，在起飞和着陆方面，鸟类更是无与伦比。

　　3、下面句子中加点的成语运用不当的一项是( )(3分)

　　A.一个胸襟狭隘的人，一定是一个喜欢见风使舵，时刻准备让自己心灵下跪的人。

　　B.从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。

　　C.计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。

　　D.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

　　4、下列句子没有语病的一项是( )(3分)

　　A.是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。

　　B.通过“学会感恩”主题班会，使我受到很大的触动。

　　C.人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合的过程。

　　D.为实现可持续发展，努力构建**，我们应该从自身做起，从现在做起。

　　5、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是( )(3分)

　　A.《多一些宽容》这是一篇谈人的修养的文章。课文按照为什么——怎么样的思路展开，重点论述怎么样才能做到宽容。

　　B.《石榴》是一篇托物言志的优美散文，作者按照赞石榴、画石榴、爱石榴的思路结构全文。

　　C.《敬业与乐业》总体结构是“总—分—总”式：开头总起全篇;然后分别论述敬业和乐业，两个分论点*行并列;最后总结全篇。

　　D.《海燕》是一首散文诗，具有散文和诗的特点，全文以暴风雨渐次逼近为线索，把海燕放在暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面中进行刻画。

　　6、下列句子排序正确的一项是( )(3分)

　　(1)海面上空，一驾“*海监”的飞机盘旋着，在执行巡航任务。

　　(2)这就是赤潮现象。

　　(3)飞机在掠过锦州湾东部海域上空时，飞行员发现有一大片海水在阳光下泛着褐红色，犹如番茄汤一般。

　　(4)1998年9月，*渤海锦州湾海域风和日丽，虽已入秋，夏天的余温却还未从海水中散尽。

　　(5)这一大片褐***赤潮海域有3000*方公里之大，是自1993年*首次报道发生赤潮以来面积最大的一次。

　　A.(4)(1)(3)(2)(5 ) B.(2)(5)(4)(1)(3)

　　C.(1)(4)(3)(2)(5) D.(2)(4)(1)(3)(5)

　　第Ⅱ卷(共132分)

　　一、积累运用(共20分)

　　7、读下面一段文字，根据拼音写出相应汉字。(4分)

　　踏上长城的青石砖，(zhù)立于澄海楼上举目远望，顿感豪情满怀，胸(jīn)万里。十月的蓝天秋高气爽，初升的太阳照在长城上，在宁静和沉寂中闪耀着(xuàn)丽的光环。“太阳照，长城长，长城雄风**扬……”，我的耳(pàn)忽然响起那首《长城长》高扬的旋律。

　　8、默写(每小题1分，错、漏、添字不得分)(8分)

　　(1)它没有婆娑的姿态，______________________。

　　(2)____________________，泥香带落花。

　　(3)____________________，怅望青田云水遥。

　　(4)孔子**生*，说道：“____________________________________________。”

　　(5) 《陋室铭》中表现陋室环境清幽的句子是：____________，_____________。

　　(6) 抽刀断水水更流， 。

　　(7) 马致远《天净沙 秋思》中点明主旨的句子是：_________，_____________。

　　(8) 请默写一句咏“柳”的古诗句：_________________，____________________。

　　9、通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。(共8分)

　　鸽子：不管天气多么**，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。

　　荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。

　　(1)请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五字)。(2分)

　　____________________________________________________________

　　(2)根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。(3分)

　　__________________________________________________________________

　　__________________________________________________________________

　　(3)听说学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等“特色菜”，你爸爸来学校看你时便想带你出去到这些饭店尝尝鲜，你该怎么婉拒爸爸的邀请呢?(3分)

　　_______________________________________________________________________________________________________________________________________

　　二、阅读理解(52分)

　　(一)赏析范仲淹《渔家傲》，完成10-11题。(共5分)

　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

　　10、下面对这首词内容的理解，正确的一项是( )(2分)

　　A.这首词的上片描写词人身临目见的景象，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。

　　B.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建**功、勒石燕然的目的。

　　C.“人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。

　　D.全词情境豪放壮阔，形象鲜明生动。

　　11、用自己的语言描绘“千嶂里，长烟落日孤城闭”表现的画面，并说说此句在词中有什么表达作用?(3分)

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　(二)阅读下面文言文，完成12-15题。(共17分)

　　(甲)

　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于**人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 ——韩愈《马说》

　　(乙)

　　伯乐一过冀北之野①，而马群遂空。夫冀北马多天下②，伯乐虽善知马，安能空其郡邪?解之者曰：“吾所谓空，非无马也，无良马也。伯乐知马，遇其良，辄取之，群无留良马焉。苟无良，虽谓无马，不为虚语矣③。”

　　注：①马多天下：马比天下其它地方多。②不为虚语矣：不算是虚夸之语了。

　　——节选自韩愈《送温处士赴河阳军序》

　　12、解释加点的词语。(4分)

　　(1)一食或尽粟一石( ) (2)才美不外见( )

　　(3)且欲与常马等不可得( ) (4)安能空其郡邪( )

　　13、下列各句中的“之”与“虽有千里之能”中“之”的用法和意义都相同的一项是( )(2分)

　　A、策之不以其道 B、只辱于**人之手

　　C、鸣之而不能通其意 D、执策而临之

　　14、用现代汉语翻译下列句子。(4分)

　　(1)只辱于**人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

　　翻译：____________________________________________________________

　　(2)吾所谓空，非无马也，无良马也。

　　翻译：____________________________________________________________

　　15、联系甲文内容，具体说说千里马被埋没的'原因有哪些?(3分)

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　　16、甲乙两文都有人说“无马”，请结合各自文章，说说两文中“无马”所指实质有什么不同?(4分)

　　(三)阅读《读书：乐而求知》，完成17-20题。(共12分)

　　说实话，我受教育的程度不高，如果按照现在家长的眼光看，我不是个好学生。读小学时，我不断地逃课，有时甚至半个月不回家，我有个绰号叫“黄逃学”。

　　1937年，我跟着父亲出外找活路。漂泊一段时间后，父亲托亲戚帮忙，把我送进了福建著名的集美学校。开学第一天，我就把领来的新书卖了，换钱买袜子、肥皂。在集美学校三年，黄永玉的名字人人知晓，整天泡图书馆，会画画，会木刻，留了5次级。后来在同学聚会时，我一下子请来200多人，别人觉得不可思议。我说：我留过5次级，每次都有四五十个同学，这样下来不就有200多人了吗?

　　后来我当了教授，我的一个初中同学对我说，他不相信教授黄永玉是我，以为是另外一个黄永玉呢，因为我读书全学期的总分都不超过100分，怎么可能当上教授呢?

　　其实，要说逃学的小孩很多，留级的小孩也很多，我之所以没有在那个动荡的时代堕落下去，是因为我爱读书，而且我这个人比较专注。

　　我喜欢书喜欢到了何种程度呢?在逃难期间，我也不忘背上一捆书，****在后面追，我在前面跑，实在跑不动了，才忍痛把书一本一本扔掉，一边扔一边惋惜。

　　我总认为与一个聪明的人谈话是幸运的。而读一本好书就是和一个聪明的人谈话，读一万本书就是和一万个聪明的人谈话，多划算呀!当然，与一万个聪明的人谈话后，自己自然也变得聪明了。

　　我上学不多，但读书极多，对借书给我的人，我也一直心怀感激。一位**曾对我说过的话，几十年后依然记忆犹新，这位**告诫我说：“一定要读书，不读书而观察生活等于零，因为你没有文化，没有消化生活的胃。”这使得我对书深怀敬意，不仅读专业书，而且涉及各个方面。我曾对一个年轻人说：“做一个版画家，一辈子要和书籍打交道，要爱书，受书的教益。”其实，岂止版画家，只要是一个想有所成就的人，都应对书抱这么一种态度。我不仅自己广泛阅读，而且鼓励学生也这么做，以掌握艺术的精微之道。

　　但我读书“不求甚解”，也就是说读书先是求乐，然后才是求知。读书需要顺乎情趣，否则会苦不堪言。我告诉你，我这个老头子一辈子过得不那么难过的秘密就是，凭自己的兴趣读书。

　　17、“我”小时候常逃学，常留级，为何没有在那个时代堕落下去?(3分)

　　18、文中哪些细节表现了“我”爱读书?(3分)

　　19、作者读书有何特点?(3分)

　　20、你最欣赏作者读书的哪一点?为什么?(3分)

　　(四)阅读《乡野的花》一文，完成21-25题。(共18分)

　　现在流行送花，且大多是青翠欲滴、艳丽诱人的鲜花。

　　这几年新春，我每每收到老友新朋托礼仪**送来的鲜花，可惜元宵前后最多正月底，便都会香消玉殒①。妻只好叫女儿把枯萎的花“葬”入楼下的垃圾箱中。

　　唯有去年那束乡野的花依然婷婷玉立于我的案头。

　　去年春节，女儿和外孙女回老家来过年。一到家，便陶醉于乡村的雪野。外孙女不知哪来的“灵感”，把疯玩摘来的野草桔、小竹枝和树上摇下的带柄的冻果，插在燃放过的烟花的纸管里，竟成就了一束束别具一格的花店也绝无出售的乡野的花。外孙女赠我一束并说要把剩余的带回城，送给她城里的爷爷、奶奶和其他长辈、伙伴，让他们分享农家的新春乐、乡野的淳朴情。

　　“是吗?”我诧异后有了几分欣喜——因她的讲孝心、重友情，更为她无意中造就出的这乡野的花。

　　这乡野的花不鲜不艳也不值钱，但它却饱经风霜②，几多锤炼，几多沧桑，换来的是不复苍老，因而比鲜花更久长。

　　这乡野的花不青不翠也不娇贵，但它却表里如一，成熟不变——它已无法再接通多变的季节的血脉，也就不会因春风至而得意忘形，为冬雪飘又萎靡不振，因而比鲜花更坚贞。

　　这乡野的花不虚不伪又不经雕琢，本是无心插柳，随手捡得，巧手组合，浑然天成③，质朴纯正，因而比鲜花更真实。

　　这乡野的花哟，也不像商店里的干花，骨子里是纱是布，是刻意乔装打扮④而举着“花”家旗号的冒牌货——再像也只是徒有其形。

　　去年春在省委*校学习，得闲在南京植物园沐月踏青，园丁送我几枝花养在矿泉水瓶中，结果，虽按园丁吩咐的方法精心侍弄，没几天还是开始变形，最终枯得面目全非，远不如茹志鹃《百合花》中那个青年战士“枪筒里的一枝野菊花”，倒能装点那个年代青年战士纯洁美好的精神世界。

　　花店里的一束束鲜花，经花农栽种、车辆运输、花匠插配、商贾售送，费时费力，要不了几时就成了垃圾箱中的废物，其生命是何其的短暂!而我这案头花，本来无生命，此时看来，却又似乎有了生命。

　　为何?因为由此我想到“死而复生”一词。看来，有时死才是生的试金石。自然界的植物的生命力再旺盛也会枯萎。即使像活着可三百年不死、死后能三百年不倒、倒后会三百年不朽的沙漠里的胡杨，算来也不过九百年吧?而人类的文明却已有了几千年的历史，且会长久地持续下去。这恐怕就是精神和文化的力量，我案头这来自乡野的花，本是“死”过了的枯枝萎果，但我们在感情上为其注入了灵性、精神上赋予了它以生命，所以它就美了也就能久长了。

　　——选自《散文百家》，作者施建石，有改动

　　21、文章巧用对比手法突出了“乡野的花”的特点，请从文中择取恰当的词语填入下表(每空限填1或2个词语)。(5分) “乡野的花”的特点 “乡野的花”的情状 “礼仪鲜花”的情状

　　久 长

　　表里如一

　　坚 贞 乔装打扮

　　22、谈谈你对“而我这案头花，本来无生命，此时看来，却又似乎有了生命”这句话的理解。(3分)

　　23、结合上下文说说文中画线句在表达作者感情上的作用。(3分)

　　24、褒义词是指含有赞许、肯定等感**彩的词，依据上下文判断，文中加点的4个成语里属于褒义词的2个是( )。(只填序号，2分)

　　25、“因‘精神和文化的力量’而‘死而复生’”是令人深思的客观现象。品读最后一节，联系生活实际，举例说说你对这一现象的生活感受或阅读体验。(5分)

　　三、作文(60分)

　　当你沉浸于儿时的记忆时，就让那记忆像门前的小河般流过吧，人总要学着长大的;当你为失意痛苦而悲伤时，就让那失意痛苦像门前小河般流过吧，人总要学会忍耐的;当你为成功喝彩时，就让那喝彩也像门前小河般流过吧，更美的风景在前头等着你呢……

　　请以“让 像门前小河般流过”为题写一篇文章。

　　要求：①在横线上填上适当的词语使题目完整，并将题目抄在作文稿纸的第一行正中。②文体不限，不少于600字。③文中不要出现真实的地名、人名、校名。