小升初面试常见问题解答
第1篇:小升初面试常见问题解答
全国小升初是小学生升入初中生的简称。按照*义务教育政策与相关法律法规,小学升入初中就读是不需要升学考试的,大多为免试就近入学,但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔*考试。下面是小升初面试常见问题解答,请参考!
1、常规问题
(1)介绍自己
这是常规第一步。介绍自己或介绍自己的父母,介绍父母的时候可能随便说,也可能要求只用一个或几个词来说。
(2)根据孩子介绍自己的内容
比如说孩子奥数突出,面试考官贵问一些关于奥数的问题。
2、奥数方面
(1)你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数?
(2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷*和正确*。
3、英语方面
(1)你能用英语说一段话吗
(如果英语确实好,建议孩子自信地说:说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍一个你的老师(爸爸、妈妈)”,或者“我第一次到四中来”等等。如果孩子英语不是太好,可以事先准备一段,然后说:我就说某某话题吧,然后开始。
(2)背诵一段英语课文
课内的或者课外所学的,比如新二的课文。
4、语文方面
(你正在看什么书?什么内容?有什么其实?(最好事先准备一篇名著,别说哈利波特和鸡皮疙瘩等内涵不深的,最好是企鹅、书虫系列的)
5、个人兴趣爱好和*格
(1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看多什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?这个省的省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人生平、作品和主要内容(如果是诗歌,可能会要求背一篇),如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。
(2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(*钢琴)吗?为什么,你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?
(3)你在班上的成绩是怎样的?如果有人超过你,你怎么看待这种事?
6、需要注意的问题
(1)家长一定不要抢话,或者对孩子的回答表示不满,家长要尽量看着孩子或考官,保持微笑,或者平静。
(2)如果最后问及家长怎么评价自己的孩子,一定要三言两语表达清楚,也别太睿智,把孩子比下去。
第2篇:小升初面试常见问题解析
1、常规问题:
(1)介绍自己。这是常规第一步。介绍自己或介绍自己的父母,介绍父母的时候可能随便说,也可能要求只用一个或几个词来说。
(2)根据孩子介绍自己的内容,比如说孩子奥数突出,面试考官贵问一些关于奥数的问题。
2、奥数方面:
(1)你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数?
(2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷*和正确*。
3、英语方面:
(1)你能用英语说一段话吗?(如果英语确实好,建议孩子自信地说:说哪一方面呢?考官的.问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍一个你的老师(爸爸、妈妈)”,或者“我第一次到四中来”等等。如果孩子英语不是太好,可以事先准备一段,然后说:我就说某某话题吧,然后开始。
(2)背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的,比如新二的课文。
4、语文方面:
(1)你正在看什么书?什么内容?有什么其实?(最好事先准备一篇名著,别说哈利波特和鸡皮疙瘩等内涵不深的,最好是企鹅、书虫系列的)
5、个人兴趣爱好和*格
(1)、喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看多什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?这个省的省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人生平、作品和主要内容(如果是诗歌,可能会要求背一篇),如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。
(2)、如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(*钢琴)吗?为什么,你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?
(3)、你在班上的成绩是怎样的?如果有人超过你,你怎么看待这种事?
6、需要注意的问题:
(1)家长一定不要抢话,或者对孩子的回答表示不满,家长要尽量看着孩子或考官,保持微笑,或者平静。
(2)如果最后问及家长怎么评价自己的孩子,一定要三言两语表达清楚,也别太睿智,把孩子比下去。
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6.精选小升初面试常见问题
7.关于小升初面试的常见问题
8.关于小升初面试常见问题
第3篇:小升初面试常见问题详解
小升初面试都面试什么?面试题目都难不难?在面试的时候,都要注意哪些问题?以下是小编整理的小升初面试常见问题详解的内容,欢迎阅读!
1、常规问题
(1)介绍自己
这是常规第一步。介绍自己或介绍自己的父母,介绍父母的时候可能随便说,也可能要求只用一个或几个词来说。
(2)根据孩子介绍自己的内容
比如说孩子奥数突出,面试考官贵问一些关于奥数的问题。
2、奥数方面
(1)你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数?
(2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷*和正确*。
3、英语方面
(1)你能用英语说一段话吗
(如果英语确实好,建议孩子自信地说:说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍一个你的老师(爸爸、妈妈)”,或者“我第一次到四中来”等等。如果孩子英语不是太好,可以事先准备一段,然后说:我就说某某话题吧,然后开始。
(2)背诵一段英语课文
课内的或者课外所学的,比如新二的课文。
4、语文方面
(你正在看什么书?什么内容?有什么其实?(最好事先准备一篇名著,别说哈利波特和鸡皮疙瘩等内涵不深的,最好是企鹅、书虫系列的)
5、个人兴趣爱好和*格
(1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看多什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?这个省的省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人生平、作品和主要内容(如果是诗歌,可能会要求背一篇),如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。
(2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(*钢琴)吗?为什么,你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?
(3)你在班上的成绩是怎样的?如果有人超过你,你怎么看待这种事?
6、需要注意的问题
(1)家长一定不要抢话,或者对孩子的回答表示不满,家长要尽量看着孩子或考官,保持微笑,或者平静。
(2)如果最后问及家长怎么评价自己的孩子,一定要三言两语表达清楚,也别太睿智,把孩子比下去。
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