第1篇：孙佐利劳模创新工作室管理制度

孙佐利劳模工作

劳模创工作室是弘劳模精神、丰富劳模时代内涵、推动电气技术创新模研究提升的场所，为保*工作室工作正常行，制订以下度，希工作室全体人员严格

1、忠于团，履行责任，遵章守纪，严管理，严于律己，格执行

2、工作室成员完成工作室分配的任务外，还必须认真成厂部、机动科分派的各项工任务，在本工作

3、工作室员之间要互相协作，现问题互相提醒，

4、工室成员要对选厂发生的电气事故及故障及时给予技术支持，并参与故原因分析和防范措施的制定。对频繁出现事故制定创新发方案，创新的角度进行彻底

5、工作室成要定期对电工、电气技术员行技术培训，特别是新术的应

6、电气线通电实验时必须经由训老师检查无短

7、培训时保持工作室内洁、有序，结

孙佐利劳模工

创建劳模工作室，旨在为劳模和电气*的技术人员、职工搭建个锐意新、攻坚难的阵地，发挥作用、展示才能的平台，不断提高劳模和电气技术人才的自主新能力，断提升电气工作管理水平。本工室是研究型技能型践型团队组织。把开展管理创新、方法创新、服务创新和业务创新作为主要任务，将先进经验、方法和成果转化为实际应用施。过[传帮带"放大劳模品牌效应，养出多的先进人才管理能手，造学习能力强、创新能力强、务素质的作伍。为此，明确

1、工作室定期召开工会议，组织

2、及时了解和掌握前瞻*、新理念、新

3、集中组工作室成员开展创新活动，立创新示范样板。每组织1

4、围绕研究目组织开展交流、研讨、合理化建等活动，集思广益，培育体凝聚力，形成

5、发挥劳模示带头作用，健全发挥劳模作用的常态工作制。组织和带领选矿厂电气技人才为选矿发展

6、自觉接受机动科和工会

第2篇：创新工作室制度

创新工作室制度

一、组织管理

1、创新工作室由教务处领导，下设四个课题组: 语文课题组、数学课题组、英语课题组、综合课题组。

2、创新工作室设置一名负责人，负责协助分管领导做好日常具体工作。

3、四个课题组各设组长一名，负责课题组的具体课题的立项、试验指导、材料存档、结题等工作

二、创新工作室负责人工作制度

1、课题研究。

带领全校教师积极稳妥扎实地开展各项课题研究，提升教师的教科研能力和*水平。

负责组织校内各层次课题的筛选、论*、确立和实施；

负责课题的逐级申报，重点抓好校级以上课题的实施，通过开题论*、阶段评价、结题鉴定等环节确保课题圆满完成。

检查各级立项课题组开展研究的落实情况，做好检查记录，及时指导研究。 负责组织学校先进教学经验，优秀科研论文和教育科研先进个人的评选，并形成制度。

2、信息传递。

负责总结推广学校内的优秀教育科研经验和成果，并向上级教育科研部门推荐本校的优秀教育科研经验和成果；

积极引进各级优秀的教育科研经验和成果，进行推广实验。

收集国内外教育教研教改的最新信息，及时传递给教师，引导帮助教师学习掌握最新理论，调整教研方向。

3、档案管理。

分两大类:

一类是教师业务档案管理；档案整理为每学期一次，每个学期不断添加新的资料。

一类是各项课题资料管理。以课题为单位，平时以课题组长整理为主，结题后整理归档。

三、创新工作室工作制度

1、认真做好教科研工作的计划制订、计划实施、计划总结。在每学年开始制订好教科研工作的详细计划，并落实好研究课题，认真实施，并在每学期结束后做好总结。

2、认真做好省、市、区、校级课题的立项、申报工作。根据上级有关文件、工作要求做好宣传发动工作，积极参与省、市、区、校级课题的立项、申报工作。

3、督促、指导校级课题的过程*研究的进展。除省、市、区级课题立项、申报外，我校教导处根据学校具体情况确立校级课题，并做好有关课题的督促与指导工作，及时地进行过程*研究小结，推动课题圆满完成。

4、负责做好教科研工作的培训。积极组织教师参加有关专家的教科研知

识讲座，为教师撰写课题提供思路，指导方向。在业务能力许可的情况下，也可组织有关人员外出培训。

5、加强教科研工作的资料收集、管理工作。收集好教科研工作的各项资料，并管理好有关资料。

6、做好教科研阶段*检查工作。对立项课题做好过程*检查工作，督促课题过程*研究的开展，为结题打基础。

7、确立校级课题评选工作。成立校级课题评选工作小组，在自己申报课题的基础上，工作小组成员认真阅读有关内容，确立其科学*、可行*的情况下，给予立项并指导好下阶段的工作。

8、认真做好教科研成果的评优及奖励工作。课题评选小组成员根据课题研究的开展情况、结题状况等对教科研成果进行评优，对优秀的课题做好奖励工作，鼓励先进，便于教科研的顺利开展。

第3篇：劳动技术教室管理制度

育才中学劳动技术教室管理制度

一 劳动技术教室由专职教师担任管理员并承担相关责任。

二 认真做好各种器材物品原材料购置登记，分类摆放整齐。每学期全面查点一次，保*按规定标准达标，保*教学的顺利进行。

三 进入教室必须遵守秩序，听众管理人员的指挥，严禁在室内喧哗追逐、嬉戏和打闹。

四 增强防火意识，加强消防器材管理。管理人员要对消防器材和电源线路进行定期检查，严禁吸*，做到防火、放电。

五 爱护室内设施，轻拿轻放，使用后放在原来的地方，摆放整齐。不经老师同意，不得随意乱动物品。

六 学生自己动手时，要注意安全常识。避免误伤周围他人或自己。

七 保持室内整洁卫生，离开教室时，整理好所用物品，及时清理活动期间产生的垃圾。

八 管理员要在每天下班前检查所有设备和门、窗、电等，做到人走关窗、断电、锁门，保*安全。

九 每次教学结束后，管理人员应及时检查所有设备器材和原料。若有损坏和消耗，并及时上报，及时处理。