名著阅读《骆驼祥子》知识点归纳3篇
名著阅读《骆驼祥子》知识点归纳1
1.《骆驼祥子》作者老舍,原名舒庆春,**,**人,有“人民艺术家”的称号。
2.祥子是老舍的长篇**作《骆驼祥子》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北*谋生创业,三次买车又三次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。
3.祥子与车是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。
4.祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉车为生。虎妞是样子的妻子,也是车厂主**爷的女儿。
5.祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。
6.“我总算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难”是老马的感叹。
7.《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到北*拉车。
8.老舍的作品在*现代小说艺术发展中有十分突出的地位,与茅盾,巴金的长篇创作在一起,构成现代长篇小说艺术的三大高峰。
9.《骆驼祥子》被誉为“抗战前夕*最佳的长篇小说”
10.虎妞的变态情欲,二强子逼女**的病态行为,以及小福子**的悲剧,对祥子来说,都是锁住他的“心”狱。
11.《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车,却冒险牵回了三匹骆驼。
12.在《骆驼祥子》中,既是剥削者又是被剥削者的是虎妞。
13.有一个人因一个不及格的分数,告发了曹先生,这个人是阮明。
14.《骆驼祥子》的主人公是祥子,骆驼祥子是他的外号。
15.祥子最大的梦想是有一辆自己的新车,他买的第二辆车因给虎妞办丧事而被卖掉。
16.1951年,老舍因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”的称号。
17.《骆驼祥子》中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子,后因生活所迫沦为娼妓,终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。
18.以旧*北*为背景,描写了人力车夫有人堕落为“兽”的悲惨遭遇的长篇小说是《骆驼祥子》。
19.祥子的车被当兵的拉走后,他一直想拥有一辆属于自己的车。就在祥子在茶馆里等着去看夜场电影的曹先生时,他遇到了拉车的一老一少(拉车的老者和他的孙子小马儿);他们的悲惨情景把祥子最大的希望打破了。
20.他是一个“坚壮、沉默而又有生气”的上等车夫,为了争取起码的生存**而奋斗、挣扎,最终走**一条自我毁灭的道路。这部作品叫《骆驼祥子》,与人力车夫相关的两位女性是虎妞和小福子。
21.在《骆驼祥子》中,车厂老板**爷的又老又丑的女儿名叫虎妞。
22.《骆驼祥子》是作者老舍最钟爱的作品,讲述的是一个普通的人力车夫的故事。
23.《骆驼祥子》以20年代末期的**市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他老实、健壮、坚忍、自尊、善良有梦想,祥子最大的梦想不过是拥有一辆属于自己的车。但是他的希望一次与一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、****、自暴自弃的行尸走肉。
24.《骆驼祥子》还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主**爷,大胆泼辣而有点变态的虎妞,一步步走向毁灭的小福子以及受到****的大学教授曹先生等等
25.育才文学社欲以“曹操”、“孔乙己”、“祥子”、“安东尼奥”四个文学形象为例,开展一次“人物形象塑造方法”的研究性活动,该社同学要从下列书目中借阅的图书是:《三国演义》、《呐喊》、《骆驼祥子》、《莎士比亚威尼斯商人》。
26.祥子不拉**爷的车却能住在人和车厂的原因是:(B)
A想招祥子为女婿B祥子很勤劳,常帮**爷干活
C虎妞爱**祥子D祥子死皮赖脸硬要住所受的****等等
27.关于《骆驼祥子》的评价不正确的是(C)
A.《骆驼祥子》是一部京味小说。B.《骆驼祥子》的语言俗白、亲切。
C.《骆驼祥子》是*古代文学史上优秀的长篇小说。
D.《骆驼祥子》的语言是从地道的**市民口语中提炼出来的文学语言。
名著阅读《骆驼祥子》知识点归纳3篇扩展阅读
名著阅读《骆驼祥子》知识点归纳3篇(扩展1)
——骆驼祥子名著阅读感想5篇
骆驼祥子名著阅读感想1
《骆驼祥子》是老舍写的,描述了那个最黑暗,最混乱的旧社会时代。
“骆驼祥子”是主人公的绰号,文章一开头就写祥子既是一个年轻又有力气,不吸烟,不**积极向上的青年。老实而又勤快地干了三年,终于攒够了钱买了一辆梦寐以求的新车。他的生活本该充满希望,但是后来弄丢了车,使得他原本充满幸福生活化为了泡影,在无疑是跟祥子来一次重拳,深深地打击了他,后来他自甘堕落,混成了一个不好的下场,这一事实,可见当时社会风气十分**。
我真应该庆幸自己生活在一个社会安定,家庭美满的时代,读了这一篇文章,我深深地感觉到当时社会的黑暗以及当时下层人民的生活艰辛。当时,祥子再买一部新车把自己用命偷来的骆驼买了出去,这说明当时人民的生活艰辛,后来祥子因为生活艰辛而染**烟酒。这个鲜明的例子让我们更加憎恨当时的社会,同时,对祥子悲惨遭遇深深表示同情。
这篇文章有力地说明了黑暗地旧社会把善良的人性给摧毁了。同时,也批判了当时社会人民十分愚昧,使我知道:社会的阴暗及人心的险恶到底是什么样了。
骆驼祥子名著阅读感想2
我看完《骆驼祥子》后,脑海里还在回想着祥子可怜的祥子。
《骆驼祥子》讲述的是一个人力车夫祥子的悲剧故事,祥子来到城市,和他人一样,都渴望自已能以自已的劳动,换取幸福的生活。他怀着买车的信念,每天都拼命赚钱,就像爆发了自已的小宇宙一样。终于,祥子的努力换来了他梦寐以求的人力车。读到这里,我在内为为祥子欢呼,为他鼓掌,这是他磨破多少双鞋子,花了多少心血才换来的呀!
但是,祥子命运的悲剧并没有改变。祥子的车接二连三的被人夺去,祥子的梦想也第一次破灭。但祥子仍不肯放弃,不断奋斗。想到这,我为他感动又对他抱以深深的同情,祥子这种坚持不懈的精神感动了我,但命运这样的折磨他,又让我同情他,这让我领悟到:先败了,要靠自己来改变,只有自已自强,才能取得成功。后来,祥子相遇了虎妞,但是从相遇虎妞到虎妞去世的这段期间,祥子心灵又是受到严重的打击。车子最终卖了,虎妞还是死了,什么都没有了,生命的轮回又回到了起点。祥子的拥有过的一切,就像被橡皮擦擦笔迹一样,最后什么财物都沒有留下,可祥子的心却留着擦痕,几道刻骨铭心的痕迹。
祥子的悲剧,促使他走向**的道路,越走越远,只因一个人的力量太渺小。没有朋友的帮助,本以为自已能行,熟料最后竟以失败告终。即使他再坚强,执着,最终还是被命运轻易地摧残了。
骆驼祥子名著阅读感想3
这本书主要讲了,在北*一个车夫——祥子的悲惨命运。
祥子,满怀期望和热情来到了这个大城市里,满脑子只想用自我的双手,用自我的劳动买一辆属于自我的车,当时的他——纯真,热情,乐观,敢说敢做。不和其他车夫一样,有许多的坏习惯。之后,买车的钱一次次丢失或被抢,他买车的愿望也一次次落空,当他的梦想被一次次践踏,破灭,当他认为世界不再公*,生活不再充满期望的时候,他选择了堕落,他不想再为将来的优越而苦了此刻的自我,他开始只顾眼前的享受,不再拉车,四处借钱,****,最终甚至还出卖人命,他不在是那个坚定纯真的祥子,而变成了一个社会里最低层,最卑贱的混混,变成了一具行尸走肉。
并不能说祥子是一个没有梦想的.青年,他的梦想被无情的社会所践踏,他的满腔热血也是被社会所浇灭。他的命运是悲惨的,也是令人同情的,这不禁让我们思考一个问题,双手真的能改变命运吗?如此奋斗,如此努力,怎样就能保证最终不会变成祥子一样的命运呢?
其实最终命运是给了祥子机会的,让他在别人家里拉包月车,可是祥子放弃了,他不再勤恳工作,而是四处玩乐,他不再像从前一样坚持工作,因为他已不再相信努力就有结果,有收获。成功,只属于坚持到最终的那一个人。但他却选择了放弃。其实,这本书还告诉我们一个道理,社会最低层才是出力的人,唯有知识才能改变命运。当你拥有了知识,知识就将成为你的信仰,时刻给予你力量。祥子的堕落正是因为他丢失了梦想,丢失了信仰。或许你认为,此刻所学的知识,所受的教育并不会被你此刻所用,可是,机会只给有准备的人,唯有此刻为一切,为将来做好打算,当机会来到时,你才不会后悔当初没有努力学习。命运是无法预计的,虽然有时努力也不必须会成功,但不努力就必须没有收获。我们所能做的,就是最大限度的积累知识,发挥自我的本事。伟人的伟大之处,正是在于他们即使受到千百次的打击,仍能***,从头开始。而祥子之所以会变得颓废,不单单只是当时社会的原因,也在于他个人意志的不坚定。
所以,请努力让自我优秀吧,不论结果如何,不论失败几次,都请意志坚定地走下去,唯有努力过,才不会遗憾,唯有奋斗过,才有可能成功。只要肯向前,总是会有期望的,前方的光明是属于你的!
骆驼祥子名著阅读感想4
今日我读了《骆驼祥子》这本书,不仅仅为文中的主人公祥子而感到感慨万千。
文中主要讲了一位淳朴、善良的乡下人——祥子来到城中拉洋车赚钱。由于他能吃苦、勤劳,再加上有远大的目标——攒钱买车,车多了开车厂子,所以每一天的收入都比别人多。可是由于社会的黑暗、**,祥子买车是三起三落,从期望到奋斗,从奋斗到幻灭,最终成为社会的***的事。
当我读到祥子刚来到城里时就有远大的目标,并且能**自我不去理社会上的那些杂七八糟的事物,专心拉车时,我对祥子就有了一个很好的印象,认为他很有可能实现自我的梦想。当我继续往下读,读到祥子在买到新车后被大兵抢走,逃回到城里仅有三十多块钱时,我担心地想:祥子费了三年时间才买到了一辆车,还没拉几天就被抢走,那么他三年的心血就只剩三十多块钱了,他必须会受不了这个打击的,必须会倒下去的。可是事实正与我想的相反,祥子非但没有倒下去,反而更加卖力的挣钱了。这时,我认为他是一个真正的男子汉,必须能实现自我的远大梦想。可是天有不测风云人有旦夕祸福,祥子在虎妞的赞助又下买了一辆洋车,拉了几天虎妞难产死了,祥子只好卖了车去送葬。打那以后没几天,祥子的最终支柱——小福子也上吊了。祥子彻底的垮下去了,成为了社会的“刺头”,成为了大家憎恨的目标。到了最终,我都有点不忍心读下去了。
虽然作者运用巧妙的笔法,让我似乎看到了祥子这个人,让我都有点为箱子悲伤,可是读完后我想到的先是我自我:在我上四年级的第一学期快期末的时候,教师郑重让我们进行了一次模拟测验。在这次考试中,我没看好作文题目,一下子被扣了十三分,再加上卷面上扣的,我才考了八十三分!这次成绩发下来后,我连卷子作文怎样跑题的都没看,就先丧失了对作文的信心。教师讲评作文是我无精打采的趴到桌子上,在练习作文是我胡乱的写了些,就应付上去,回家也不看心爱的作文书……最终在期末考试中,老天给我了回应——作文扣了七分,考了八十八点七五分。这一次的分数让我对作文彻底没信心了,一见作文就厌恶。直到此刻作文还是**。读完文章后,我也有一个疑问:为什么祥子在刚开始能战胜困难,之后就不行了呢我也为什么一遇到挫折就放弃前进呢沉思良久,我才得出结论:我们每个人都能战胜困难,只是有人不愿战斗而已。
虽然祥子最终失败了,但我也要学习刚开始他身上的那种不在困难前屈服的品质,我也要写好我的作文!
骆驼祥子名著阅读感想5
《骆驼祥子》是老舍先生为反映旧社会情景所写的一**篇小说,讲述了车夫祥子经历了一生的三起三落后走向个人**的末路,展现了旧社会丑恶的嘴脸与*民的痛苦,批判了富人的无情与剥削者的可恶,赞美了伟大的劳动人民与祥子初始的高贵品质。
读《骆驼祥子》令我深思,一个年轻有志的小伙子怎会变成个人**的末路鬼呢?
是风气拉住了他的心?是烟酒束缚了他的神?还是美色羁绊了他的念?都不是!是因为他停止了奋斗,他丧失了原有的精神力量!
祥子没有坚持奋斗,这使他走向了颓废,同时也告诫人们:一定要学会坚持奋斗。
眺望过去,贝多芬的成功离不开他的奋斗。
贝多芬是一个十分出名的音乐家,但自幼生活在一个贫困的家庭里,还未成年母亲就去世了,父亲碌碌无为,以音乐为本的他在幼时就努力奋斗,拜师学艺。中年失聪,但依旧积极奋斗,最终谱出了许多的悦耳音乐,还被东亚人民尊为乐圣。学会奋斗,当能成功!
环顾身边,有志者“丈夫清万里,谁能扫一室?”。
小学同学总有写字不好看的,我们班的王同学字就不太出彩,老师和家长都曾为此批评他,同学们都笑他。他最终决定发愤图强,每天坚持练字,终于练成了一笔好字,赢得了大家的肯定。学会奋斗,赢得肯定!看看自己,象棋路奋斗破劲敌。
我本是个臭棋篓子,**半年课,连“马”的走法都不知道,但一有班级比赛就要报名,总被杀的片甲不留。
经过数次挫败后,我才意识到要发奋了,“一分耕耘一分收获”,我的棋力长进了不少,老师帮我报了省锦标赛。这是我第一次参加省赛,我战了六局,赢了三局,如果赢下最后一局便能有个好一点的名次,可不料被常昊击败了,我哭丧着脸,空手而归。
我认为这是次失误,就没太在意。“这是省赛!”我经常这样安慰自己,于是之前的奋斗精神淡化了。
到了第二次比赛,我又一次与好名次擦肩而过,但分数要低,并且还是被常昊给击败了。
我有些懊恼,也有些不甘,我下定决心要好好努力,拿出“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的气势又奋斗了一年。
到第三次比赛,我似乎有“谁能挡我”的气势,胜五输一,我本以为不用下最后一局就胜券在握,天空都晴朗无比,可不料常昊比我多0.5分,我最后的对手是他!
我的心紧了一下,又*静下来:天道酬勤。
我刚与他对阵,就已经力不从心,他把我的“**”牢牢困住,要想“突围”,必定要**,心里好似“黑云压城城欲摧”我忽然想起我*时下的一盘棋,那是我抽出娱乐时间下的,局面跟这很像,我按部就班把那些套路运用起来,获得了最终的胜利,心中也顿时“甲光向日金鳞开”。学会奋斗,享受胜利。
奋斗是如此重要,假若祥子也能“将奋斗进行到底”,他决不会成为个人**的末路鬼。在困苦中需要奋斗,否则就会走向颓废;在富贵中需要奋斗,否则就会走向衰落;在*凡时需要奋斗,否则就会永远*凡;在出众时需要奋斗,否则就会走向*凡。
时刻都要为理想奋斗,否则新社会会变为旧社会,你也会变成一个碌碌无为的“祥子”。
奋斗吧!天道酬勤,奋斗后,你将收获一份最好的礼物。
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——名著阅读《骆驼祥子》3篇
名著阅读《骆驼祥子》1
篇目主要内容介绍
1、一流车夫:
祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北*,成了当时一流的人力车夫。他立志要买一辆属于自己的车。
2.祥子买车:
经过三年努力,祥子终于凑足了100块钱。他马上用其中的96块钱买**自己的新车。
3.丢车与卖骆驼:
不到半年,**乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼,用它们换了***块钱回到了北*。
由于在梦话中透露了自己的经历,从此人们开始叫他“骆驼祥子”。
4.二次奋斗:
祥子回到了人和车厂,老板**爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。祥子租了他家的一辆车,又开始为自己第二次买车而没命的赚钱。后来在杨宅拉车,整天紧得发昏,受不了折磨后又回到了人和车厂。
5.被敲钱空:
回来受到虎妞的**,为躲避虎妞,祥子到曹先生家拉包月。而曹先生因为学生阮明陷害,被迫离开北*。也是因为这件事,祥子被孙侦探勒索,积蓄一空。在虎妞的威逼利诱下,他只好再一次回到了人和车厂。
6.被迫结婚:
祥子认了命,只好把自己交给刘家父女了。可**爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿。于是**爷在与虎妞激烈争吵后,把女儿也一同赶出家门。虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院里租房完婚。
7.再次买车:
和虎妞结婚,进而忍受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。虎妞终于拗不过祥子,为祥子买了一辆二手车,可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨灭。
8.妻死卖车:
虎妞因为难产而死。祥子为了办丧事,无奈又卖了洋车。同时因为生活的压力,又拒绝了心爱的小福子再次和祥子组建家庭的请求。
9.彻底堕落:
虎妞去世后,祥子对拥有一辆自己的车已经失去信心。特别是在小福子吊死以后,祥子对生活的最后一线希望也破灭了。从此,祥子憎恨任何人。他染**恶习,****。拉车不勤快,干脆不拉车。他开始骗钱,借钱不还,甚至为钱出卖人命,彻底堕落成一具行尸走肉,由“人”变成了“兽”。
10.小结:
祥子人生的三起三落----祥子的命运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”。
一起:来到北*当人力车夫,苦干三年,凑足****,买了辆新车。
一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。
二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。
二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去,第二次希望破灭。
三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。
三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。
小说主题
小说主要讲述的是旧**人力车夫的辛酸故事。本文痛斥了**人民的无德之人,揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、**,控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的**,表达了作者对劳动人民的深切同情,批判了自私狭隘的个人**,也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题。更体现了人是随环境变换而改变的动物,可谓是最不堪一击的。人性的`丑恶在此暴露无遗。老舍无情的批判了这个社会——它不让好人有出路。
人物形象
【祥子】
出身于旧社会*的下层劳动人民家庭,勤劳、善良、忠厚、朴实,注重信用和讲义气,有小生产者所共同的积极进取的求生意志和人生理想。可是自己不爱的虎妞和爱的小福子相继死后,他丧失了对生活的希望和信心,最终成为一堆行尸走肉。祥子的遭遇和命运不仅是个人的悲剧,更是时代和社会的悲剧。
【**爷】
人和车厂的老板,是个快七十岁的人,土混混出身。他是一个典型的剥削阶级人物,极端的****,晓得怎样对付穷人,什么时候该紧一把,哪里该松一步儿,有善于调动的天才,但他又讲面子,绝不一面儿黑。*时嘴上挂着奸猾的笑,做事绝不含糊,人老,心可不老实。
【虎妞】
人和车厂厂主**爷的女儿,长得虎头虎脑,性格大胆泼辣,办事爽快利落,在和祥子的感情纠葛中,她一直处于主动地位,是个敢于追求个人**爱情的人。但贪吃懒惰、好逸恶劳,市侩气很浓,,由于自己是车厂主的女儿,在钱财和地位上有很大的优越感。她不甘心“做一辈子车夫的老婆”。这是她和祥子理想的主要分歧所在,因为祥子要的是自食其力。她最后因为难产而死。虎妞既是一个旧社会沾染了许多恶习的妇女,又是社会的***。
【曹先生】
旧社会的小知识分子,有点钱。他对祥子这样的下层劳动人民表现出一定的关心和同情,不但在生活上帮助祥子,还在精神上鼓励祥子积极生活,并给他出一些好的主意。可以说,他是一个较为正直和进步的旧知识分子,但是他的思想受到时代的局限,所以他并没有成为真正的战士。
【小马儿的祖父】
一个一辈子要强,最后却连自己的小孙子也救不了的车夫。
【小福子】
一个善良的、可悲的人物,是祥子喜欢的人,但留给我们的只有深深的同情和无限的思考。
【孙排长/侦探】
在祥子第一次买上车后,因一次冒险拉活,被大兵们逮捕,不但丢了车,还得天天伺候这些当兵的,这些个兵的头头就是孙排长,这时孙排长还并未露面。祥子第二次遇到孙排长的时候是在曹先生被搜查的时候,此时孙排长已经成为了孙侦探,可成为侦探的他依然摆了祥子一道,从祥子这把他所有的积蓄全都搜刮走了。祥子最后的堕落是因为梦想的破灭,原因有很多,可这个姓孙的就直接的两次使祥子的梦想破灭,不可谓不是罪魁祸首之一。
名著阅读《骆驼祥子》知识点归纳3篇(扩展3)
——名著《骆驼祥子》阅读笔记3篇
名著《骆驼祥子》阅读笔记1
老舍笔下的祥子是一个朴实的农村人,带着满腔热忱来到了城市。在他拉上租来的洋车以后,立志买一辆车自己拉,做一个**的劳动者。在强烈的信心的鼓舞和**下,经过三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久,**的乱兵抢走了他的车;迎着这一个又一个的打击,他作过挣扎,仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,但灾难很快降临了:虎妞因难产身亡了,他很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折以后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的**,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活任何企求和信心,选择了坠落。
这本书无疑是残酷的,它残酷地揭示了这个社会的冰冷。说祥子有错吗?答案是肯定的,祥子没有坚持自己的信念,自甘堕落,成为了混混。但祥子不是没有理想的混混,他只是生错了年代。当他满腔热血时,浇灭他一身热血的,是这个社会;当他怀抱梦想,努力拼搏时,践踏他梦想的,也是这个社会。他的命运因为这个社会,变得悲惨。虽说这个社会很残酷,但如果有一颗执着的心,就算再残酷的社会,也不会**前进的步伐,很显然,祥子没有这种执着的精神。祥子确实努力过,但却没有坚持,他没能抵挡的住来自社会的一次次打击,最后一事无成,成了社会上的混混。他努力了,但最后放弃了,正是因为这个放弃,使他坠落了,使他的努力没有得到应有的回报。
努力,不一定能够得到回报,但不努力,一定得不到回报。所以,在面对这冰冷残酷的社会时,记得告诉自己不忘初心,尽自己最大的力量努力,说不定,就成功了呢。
名著《骆驼祥子》阅读笔记2
大概是考试前的一两个星期吧,我读完了老舍的名著——《骆驼祥子》。可能是由于知识,经验不够的原因吧,我还没能完全看懂,就是看了个大概,虽然骆驼祥子奋发向上,但到了后来,什么都没有。我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。
骆驼祥子的正义,他的诚实,他的厚道,使他阴阳差错的认识到了很多人,有从朋友到夫妻的虎妞,有骗钱的*,还有乐于助人的……
在老舍的笔下,出现了很多**市民阶层的人物形象。如小商人,小职员,巡警……
小说大概是通过一个洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个**的劳动着。后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车,但是没过多久,却被大兵抢走,接着**的侦探又骗去了他所有的积蓄,虎妞对他那种推脱不开的爱情68又给他身心都带来磨难。用虎妞的钱买了一辆车,很快,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的.这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的**,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘坠落。这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。
现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着。所以我们不能辜负新*对我们的期望。至少,我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神。
名著《骆驼祥子》阅读笔记3
《骆驼祥子》 这部小说以二十年代末期的**市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧*的黑暗,控诉了**阶级对劳动人民的剥削、**。向人们展示**混战、黑暗**下的**底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
祥子——原来是一个老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳、老实巴交的人,他有一个心愿,某一天他能自己买上一辆洋车去拉,不再受老板的剥削。他省吃俭用,起早贪黑,拼命干活,北*的大街小巷洒下了他用粗粮变换的汗水珠,三年的艰辛换来了一辆崭新的车。但是天不如人愿,有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。他就是这么自尊好强,不放弃梦想他把骆驼卖了,在曹先生家拉包月,省吃俭用攒钱准备买新车。他干包月时,在一次搜捕中,祥子辛苦攒的钱也被抢去,第二次希望破灭!虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。但此时的祥子再也振作不起了,后来虎妞难产而死,小福子也死了,他绝望了,生活愿望的破灭,使他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的行尸走肉。
箱子的遭遇无疑是一个悲剧,他尽了所有的力,也吃了所有的痛苦,但却依然落了个两手空空。这充分地说明旧*的社会是多么的黑暗,让那些朴实的劳动人民受尽磨难,以至于他们最后的堕落。如果祥子生活在我们这个时代,那他必将是有用之才。
另一方面,我们也该从中学习祥子之前那老实、坚忍、吃苦耐劳、善良、正直、为了自己的理想可以放下一切的高贵品质,任何事情只要经过自己努力,勇敢尝试过、奋斗,就算结果是失败的,那也能问心无愧,这样的人生才精彩!
名著阅读《骆驼祥子》知识点归纳3篇(扩展4)
——中考生物知识点归纳3篇
中考生物知识点归纳1
(一)消化
1.营养物质:
注:葡萄糖也是不需要消化既可被吸收的营养物质,三类大分子有机物是淀粉、脂肪和蛋白质。
注:植物性食物里不含维生素A,但是在胡萝卜等植物性食物里,含有大量的胡萝卜素,它在
人体内能转化成维生素A。
青少年合理膳食的原则:主副食合理搭配,粗细粮合理搭配,荤素合理搭配(可作为食谱是否合理的判断依据),三餐合理搭配,饮食要定量。人体如果缺乏营养物质会影响正常生理活动,会生病。
2.消化和吸收
食物为什么要消化:人体摄入的大部分食物必须经过消化作用 复杂的物质,转变成分子比较小、结构比较简单、易溶于水的物质,才能被人体吸收利用。
青少年不吃早餐的危害:儿童青少年不吃早餐不仅影响全天能量和营养物质的摄入,而且对学 习和活动都有影响,长期下去还会影响身体的营养状况和生长发育。 (1)人体对食物消化和营养物质吸收由消化系统来完成
消化系统:A、消化道:口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、**等。 B、消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺等。
①口腔:A、牙齿:切断、撕裂、磨碎食物。
B、舌:搅拌和吞咽食物,辨别食物味道及辅助发声的作用。 C、唾液腺
龋齿(蛀牙),口腔中的食物残渣被细菌分解,产生的酸性物质腐蚀、损伤牙齿,常因病菌通过蚀洞侵入到牙髓腔而发炎,疼痛难忍。龋齿(蛀牙)的预防:少吃糖和含糖的甜食,饭后漱口,坚持早晚刷牙。
②胃:位于左上腹腔,呈囊状。
③小肠:消化道最长一段,位于腹腔里,长5-7米。
④十二指肠:小肠开头一段约为十二个手指并拢在一起的长度(是总胆管、胰管开口处)。 ⑤大肠:上接小肠,下接**。管腔比小肠大,食物残渣被大肠内细菌发酵,**形成粪便。 ⑥盲肠:大肠开始部分,位于腹腔右下部。 ⑦阑尾:盲肠的盲端连着一条蚯蚓样突起。
阑尾炎:如果肠内食物残渣,肠寄生虫或其它东**入阑尾,阻塞了管腔,在病菌等的作用下,引起阑尾炎。(手术治疗:切除阑尾) ⑧**:排粪。(食物残渣从**排出体外,是排遗,不属于排泄)
便秘的形成:如果食物残渣在大肠内停留过久,水分被吸收过多,粪便变得干燥,形成便秘。预防方法:经常参加体育运动,多吃疏菜和水果,多喝开水,养成定时大便的习惯。 ⑨肝脏:位于腹腔右上部,人体最大消化腺,能分泌胆汁。
肝脏是消化系统中不与食物接触的器官。(功能:分泌胆汁,贮存营养物质,解毒等)。胆汁贮存于胆囊,进食时,胆囊收缩,胆汁排进,流入十二指肠。
⑩胰腺:呈长条形,位于十二指肠弯内(胰腺分泌胰液进入十二指肠内)
中考生物知识点归纳2
循环
1.人体物质运输:主要依靠循环系统来完成。
水: 蛋白质:7% 血浆 功能:运载血细胞,运输养料、废物等 血液 (55%) 葡萄糖:0.1% (红色粘稠
无机盐:0.9%
液体成年人 男:5.0×1012个/升 红细胞
运输氧和部分二氧化碳 7%-8%)
血细胞 (含血红蛋白) 女:4.2×1012个/升
(45%) 白细胞:4.00×109~10.00×109个/升 吞噬病菌,防御和保护
血小板:100×109~300×109个/升 止血和凝血
注:三种血细胞成熟后,只有白细胞有细胞核。白细胞最大,红细胞最多,血小板最小。
2.血红蛋白:红细胞里一种红色含铁的蛋白质(人的血液为什么是***?)。特性:在氧浓度高的地方容易与氧结合,在氧浓度低的地方又容易与氧分离。
3.贫血:血液中的红细胞数量过少,或血红蛋白的含量过少。(贫血病人不能去缺氧的`高原)
4.血清:血液凝固以后,血块周围出现少量黄色透明的液体。注:血清与血浆比,不含有纤维蛋白原。
5.炎症
:白细胞检出量高于正常值。白细胞穿过毛细血管壁,聚集于炎症部位吞噬病菌。
6.血液功能:①运输氧;②运输养料;③运走二氧化碳等废物;④吞噬病菌;⑤调节体温等。
7.输血:将献血者的血液输入受血者体内的过程。人类最常见血型为ABO型,有A型、B型、AB型和O型四种。人的血型终生不变,且可以遗传。(献血前大量饮水会稀释血液,影响血液质量)
8.献血(或失血)不超过血液总量的10%,不会影响健康的原因:一般情况下,人体一次失血不超过血液总量的10%(大约400mL),对身体不会有太大的影响,因为丧失的血浆成分和血细胞在较短的时间内能够得到补充。一个健康的成年人一次献血200~400mL是不会影响健康的。
9.献血前对血液进行健康检查(或体检)的原因:
为了防止像艾滋病、乙肝等血液传染病通过献血、输血传播。
名著阅读《骆驼祥子》知识点归纳3篇(扩展5)
——初中地理知识点归纳3篇
初中地理知识点归纳1
第一节、*的疆域
1、*地理位置:⑴、从东西半球看,位于东半球;
⑵、从南北半球看,位于北半球;
⑶、从濒临的大洲和大洋看,*位于亚洲的东部,太*洋的西岸。
2、*的陆地面积达960万*方千米,差不多与整个欧洲的面积相等,居世界第三位。
**四至:⑴、最北:漠河以北***主航道中心。
⑵、最南:南沙群岛中的曾母暗沙。
⑶、最东:***与乌苏里江的汇合处。
⑷、最西:新疆的帕米尔高原。
3、从五带来看,*大部分**在北温带,少部分在热带,没有寒带。
4、我国是一个海洋大国,**海岸线长达18000多千米。
⑴、四个近海(从北到南,依次为):渤海、黄海、东海和南海(太*洋的一部分)。
⑵、两个内海:渤海(辽东半岛的山东半岛之间)、琼州海峡(雷州半岛和海南岛之间)。
⑶、两个海峡:**海峡(福建省和**省之间)、琼州海峡(雷州半岛和海南岛之间)。
⑷、三大岛屿:**岛、海南岛、崇明岛。
5、众多的邻国:我国陆上国界线长达2万多千米,共有15个陆上邻国,6个隔海相望的国家(陆上邻国和隔海相望的国家在八年级地理(上册)P7图1—5《*行政区划》上来识记它)。
第二节、*的行政区划
1、我国现行的行政区划基上分为省(**区、直辖市)、县(**县、县级市)、镇(乡)三级。
2、我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个**区、4个直辖市和**、澳门两个特别行政区。(注:34个省级行政单位的名称、基本轮廓、位置、简称、行政中心,在八年级地理(上册)P7图1—5《*行政区划》上来识记它)。
第三节、*的人口
1、到第五次人口普查为止,*共有12.95亿人口,占世界人口总数的21.2%,是世界上人口最多的国家。
2、我国人口的突出特点:人口基数大,人口增长快;人口分布特点:将(云南省)腾冲和(***省)黑河,用一条直线连起来,可以看出我国人口分布是东部地区多,西部地区少。
3、为了**人口数量的增长,我国*把实行计划生育作为一项长期的基本国策;**人口数量,提高人口素质是我国人口**的基本内容。
第四节、*的民族
1、我国共有56个民族。其中,汉族人口最多,占全国总人口的92%;其他民族占8%,称为****。
2、我国共有55个****,其中壮族人口最多。
3、各民族的分布特点:“大杂居,小聚居”,相互交错居住。(****主要分布在西南、西北和东北部地区,汉族分布最广,主要集中在东部和中部。)
4、民族风情:如:傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、汉族的赛龙舟。
初中地理知识点归纳2
世界最大的黄土堆积区——黄土高原
一、文明的摇篮
1. 称谓:文明的摇篮,**圣地延安宝塔山下的**,白羊肚头巾,信天游,黄土风情。
2.黄土高原上奔流着**民族的母亲河黄河,是**民族文明的发源地,如华夏始祖炎黄二帝。
3.黄土高原是世界最大的黄土堆积区,关于黄土高原的形成,科学家曾经提出过许多假说,其中“风成说 ”得到了广泛的**,即认为黄土物质是从中亚和蒙古高原等地的荒漠、戈壁吹过来的。
4范围:黄土高原东起A太行山、西至B乌鞘岭、北连C长城、南抵D秦岭。跨越山西、陕西、宁夏、甘肃等省区。
5、黄土地貌景观:流水侵蚀使得黄土高原地表破碎,沟壑纵横,形成塬(残留的高原面)、梁(长条状的山梁)、峁(孤立的馒头状山丘、川(黄土高原农业较发达、人口集中地地区)等多种多样的黄土地貌景观。
二、严重的水土流水
1、黄土高原的.地表特征:千沟万壑、支离破碎。
2、水土流失的原因
(1)自然原因:黄土土质疏松,多空隙,许多物质易溶于水;缺乏植被保护;夏季降水集中,且多暴雨。
(2)人为原因:过垦过牧导致生态环境恶化;修路、采矿等活动破坏地表等。
3、水土流失的危害
(1)严重的水土流失,带走了地表肥沃的土壤,破坏了农田和村庄,使得自然灾害加剧,生态环境恶化。
(2)泥沙下泄导致河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水库,给防洪及河道整治造成巨大困难。
4、水土保持的措施
一方面,采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合,治理水土流失。
另一方面,合理安排生产活动,如陡坡地退耕还林、还草,过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量等。
名著阅读《骆驼祥子》知识点归纳3篇(扩展6)
——初中**知识点归纳3篇
初中**知识点归纳1
1、青春期心理矛盾 (1)青春期心理充满着矛盾,这是我们成长过程中正常的心理现象。
(2)学会调控青春期心理矛盾。处理好这些矛盾,促进自身成长。
2、情绪
(1)人的情绪是复杂多样的。
(2)情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活。情绪犹如双刃剑,既可能对人产生积极影响,又可能对人产生消极影响。
(3)学会调节和**情绪,保持乐观心态。
3、挫折
(1)人生难免有挫折。
(2)挫折具有两重性:一方面会使我们前进步伐受到阻碍,产生消极心理;另一方面有利于磨练意志,增长才干和智慧。
(3)学会勇敢地面对挫折和困难,向困难发起挑战,战胜挫折。
4、自强不息、自尊
(1)自强是进取的动力,是我们走向成功的阶梯;自强不息是我们的民族精神;青少年要自强。
(2)自尊和尊重别人是获得尊重的前提:一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。 (3)我们要做到尊重别人,我们要做到自尊。
5、正确认识自己
(1)要正确认识自己,用全面、发展的眼光看待自己。
(2)全面地认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,客观地认识、评价自己的优缺点。
(3)发展地认识自己,通过不断改正缺点来完善自己。
6、与父母交往
(1)要继承和弘扬**民族孝亲敬长的优良传统;孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务;孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母。
(2)父母对我们的高期待、严要求,反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母。要正确对待父母的关爱和教育。
7、逆反心理
(1)在多数情况下逆反心理的结果都是惩罚了自己,同时也是对父母的一种伤害。
(2)我们应该与父母积极沟通,亲近父母,消除矛盾和代沟。
8、老师的表扬和批评
(1)老师的表扬是肯定,是鼓励,是期待,老师的批评是爱护,鞭策,也是期待。批评和表扬都是我们人生的财富。
(2)要正确对待老师的表扬和批评,有则改之,无则加勉。要尊重老师,促进自己的成长。
9、竞争与合作
(1)竞争与合作相互依存。合作离不开竞争,竞争离不开合作;合作与竞争是**的。
(2)竞争与合作的**交融,会使我们的集体更强大,会使我们每个人更快地进步。竞争的目的`在于超越自我,共同进步。
(3)我们应该在合作中竞争,在竞争中合作。应体现“双赢”的原则,竞争对手要相互促进,共同提高;要学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习,要团结协作,相互配合。
初中**知识点归纳2
学会选择
1、做人是做事的基础,要做好事,必须先学会做人。学会做人,要培养良好的品质,具有正确的是非善恶观念是一个人应具备的基本品质。
2、人们对是非善恶的评价是一种无形而强大的社会力量,它约束和规范着人们的行为。明辨是非,彰善瘅恶,仍是现代社会的共同取向。
3、在当代*,明辨是非,区分善恶的标准是什么?是否符合最广大人民群众的根本利益,实现最大多数人的需要和利益,推进社会进步和人的全面发展,是评价是非善恶的根本标准。它主要通过****道德规范出来。
4、****道德的核心:为人民服务。****道德的原则:以集体**为原则。 ****道德的基本要求:以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱****为基本要求。
5、****基本道德规范的内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
6、道德的含义:道德依靠人们的内心信念、习俗和社会屿论,确定是非善恶的界限,引导和约束着人们的行为。
7、在复杂有社会生活中,我们要明辨是非善恶,做正直的人。
8、在复杂有社会生活中,怎样做正直的人?要提高明辨是非的能力。要善于做出正确的选择(坚持自己的意见,不屈从伙伴的压力而做错误的事情。敢于对他人做的错事提出反对意见。如果做了错事要敢于承担责任)。
9、具有正确的是非善恶观念是一个人应具备的基本品质,分清是非善恶是人生修养中的重要内容。
名著阅读《骆驼祥子》知识点归纳3篇(扩展7)
——初中物理知识点归纳小结3篇
初中物理知识点归纳小结1
1)匀变速直线运动
1.*均速度V*=s/t(定义式)
2.有用推论Vt2-Vo2=2as
3.中间时刻速度Vt/2=V*=(Vt+Vo)/2
4.末速度Vt=Vo+at
5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2
6.位移s=V*t=Vot+at2/2=Vt/2t
7.加速度a=(Vt-Vo)/t{以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a反向则a0}
8.实验用推论s=aT2{s为连续相邻相等时间(T)内位移之差}
注:(1)*均速度是矢量;
(2)物体速度大,加速度不一定大;
(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式;
2)**落体运动
1.初速度Vo=0
2.末速度Vt=gt
3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)
4.推论Vt2=2gh
3)竖直上抛运动
1.位移s=Vot-gt2/2
2.末速度Vt=Vo-gt(g=9.8m/s210m/s2)
3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs
4.上升最大高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)
5.往返时间t=2Vo/g(从抛出落回原位置的时间)
4)*抛运动
1.水*方向速度:Vx=Vo
2.竖直方向速度:Vy=gt
3.水*方向位移:x=Vot
4.竖直方向位移:y=gt2/2
5.运动时间t=(2y/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)
6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2
合速度方向与水*夹角:tg=Vy/Vx=gt/V0
7.合位移:s=(x2+y2)1/2,
位移方向与水*夹角:tg=y/x=gt/2Vo
8.水*方向加速度:ax=0;竖直方向加速度:ay=g
5)匀速圆周运动
1.线速度V=s/t=2r/T
2.角速度=/t=2f
3.向心加速度a=V2/r=2r=(2/T)2r
4.向心力F心=mV2/r=m2r=mr(2/T)2=mv=F合
5.周期与频率:T=1/f
6.角速度与线速度的关系:V=r
7.角速度与转速的关系=2n(此处频率与转速意义相同)
6)万有引力
1.开普勒第三定律:T2/R3=K(=42/GM){R:轨道半径,T:周期,K:常量(与行星质量无关,取决于中心天体的质量)}
2.万有引力定律:F=Gm1m2/r2(G=6.6710-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上)
3.天体上的重力和重力加速度:GMm/R2=mg;g=GM/R2{R:天体半径(m),M:天体质量(kg)}
4.卫星绕行速度、角速度、周期:V=(GM/r)1/2;=(GM/r3)1/2;T=2(r3/GM)1/2{M:中心天体质量}
5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s
6.地球同步卫星GMm/(r地+h)2=m42(r地+h)/T2{h36000km,h:距地球表面的高度,r地:地球的半径}
注:
(1)天体运动所需的向心力由万有引力提供,F向=F万;
(2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等;
(3)地球同步卫星只能运行于赤道上空,运行周期和地球自转周期相同;
(4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小(一同三反);
(5)地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9km/s。
【常见的力】
1.重力G=mg(方向竖直向下,g=9.8m/s210m/s2,作用点在重心,适用于地球表面附近)
2.胡克定律F=kx{方向沿恢复形变方向,k:劲度系数(N/m),x:形变量(m)}
3.滑动摩擦力F=FN{与物体相对运动方向相反,:摩擦因数,FN:正压力(N)}
4.静摩擦力0fm(与物体相对运动趋势方向相反,fm为最大静摩擦力)
5.万有引力F=Gm1m2/r2(G=6.6710-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上)
6.静电力F=kQ1Q2/r2(k=9.0109N?m2/C2,方向在它们的连线上)
7.电场力F=Eq(E:场强N/C,q:电量C,正电荷受的电场力与场强方向相同)
8.安培力F=BILsin(为B与L的夹角,当LB时:F=BIL,B//L时:F=0)
9.洛仑兹力f=qVBsin(为B与V的夹角,当VB时:f=qVB,V//B时:f=0)
【力的合成与分解】
1.同一直线上力的合成同向:F=F1+F2,反向:F=F1-F2(F1F2)
2.互成角度力的合成:
F=(F12+F22+2F1F2cos)1/2(余弦定理)F1F2时:F=(F12+F22)1/2
3.合力大小范围:|F1-F2||F1+F2|
4.力的正交分解:Fx=Fcos,Fy=Fsin(为合力与x轴之间的夹角tg=Fy/Fx)
【动力学(运动和力)】
1.牛顿第一运动定律(惯性定律):物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止
2.牛顿第二运动定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}
3.牛顿第三运动定律:F=-F{负号表示方向相反,F、F各自作用在对方,*衡力与作用力反作用力区别,实际应用:反冲运动}
4.共点力的*衡F合=0,推广{正交分解法、三力汇交原理}
5.超重:FNG,失重:FN
6.牛顿运动定律的适用条件:适用于解决低速运动问题,适用于宏观物体,不适用于处理高速问题,不适用于微观粒子
【振动和波(机械振动与机械振动的传播)】
1.简谐振动F=-kx{F:回复力,k:比例系数,x:位移,负号表示F的方向与x始终反向}
2.单摆周期T=2(l/g)1/2{l:摆长(m),g:当地重力加速度值,成立条件:摆角100;lr}
3.受迫振动频率特点:f=f驱动力
4.发生共振条件:f驱动力=f固,A=max,共振的防止和应用
6.波速v=s/t=f=/T{波传播过程中,一个周期向前传播一个波长;波速大小由介质本身所决定}
7.声波的波速(在空气中)0℃:332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(声波是纵波)
8.波发生明显衍射(波绕过障碍物或孔继续传播)条件:障碍物或孔的尺寸比波长小,或者相差不大
9.波的干涉条件:两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同)
注:
(1)物体的固有频率与振幅、驱动力频率无关,取决于振动系统本身;
(2)波只是传播了振动,介质本身不随波发生迁移,是传递能量的一种方式;
(3)干涉与衍射是波特有的;
1.动量:p=mv{p:动量(kg/s),m:质量(kg),v:速度(m/s),方向与速度方向相同}
2.冲量:I=Ft{I:冲量(N?s),F:恒力(N),t:力的作用时间(s),方向由F决定}
3.动量定理:I=p或Ft=mvtmvo{p:动量变化p=mvtmvo,是矢量式}
4.动量守恒定律:p前总=p后总或p=p也可以是m1v1+m2v2=m1v1+m2v2
5.弹性碰撞:Ek=0{即系统的动量和动能均守恒}
6.非弹性碰撞0EKEKm{EK:损失的动能,EKm:损失的最大动能}
7.完全非弹性碰撞EK=EKm{碰后连在一起成一整体}
8.物体m1以v1初速度与静止的物体m2发生弹性正碰:
v1=(m1-m2)v1/(m1+m2)v2=2m1v1/(m1+m2)
9.由8得的推论-----等质量弹性正碰时二者交换速度(动能守恒、动量守恒)
10.**m水*速度vo射入静止置于水*光滑地面的长木块M,并嵌入其中一起运动时的机械能损失
E损=mvo2/2-(M+m)vt2/2=fs相对{vt:共同速度,f:阻力,s相对**相对长木块的位移}
1.功:W=Fscos(定义式){W:功(J),F:恒力(N),s:位移(m),:F、s间的夹角}
2.重力做功:Wab=mghab{m:物体的质量,g=9.8m/s210m/s2,hab:a与b高度差(hab=ha-hb)}
3.电场力做功:Wab=qUab{q:电量(C),Uab:a与b之间电势差(V)即Uab=b}
4.电功:W=UIt(普适式){U:电压(V),I:电流(A),t:通电时间(s)}
5.功率:P=W/t(定义式){P:功率[瓦(W)],W:t时间内所做的功(J),t:做功所用时间(s)}
6.汽车牵引力的功率:P=Fv;P*=Fv*{P:瞬时功率,P*:*均功率}
7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vmax=P额/f)
8.电功率:P=UI(普适式){U:电路电压(V),I:电路电流(A)}
9.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:电热(J),I:电流强度(A),R:电阻值(),t:通电时间(s)}
10.纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt
11.动能:Ek=mv2/2{Ek:动能(J),m:物体质量(kg),v:物体瞬时速度(m/s)}
12.重力势能:EP=mgh{EP:重力势能(J),g:重力加速度,h:竖直高度(m)(从零势能面起)}
13.电势能:EA=qA{EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),A:A点的电势(V)(从零势能面起)}
14.动能定理(对物体做正功,物体的动能增加):
W合=mvt2/2-mvo2/2或W合=EK
{W合:外力对物体做的总功,EK:动能变化EK=(mvt2/2-mvo2/2)}
15.机械能守恒定律:E=0或EK1+EP1=EK2+EP2也可以是mv12/2+mgh1=mv22/2+mgh2
16.重力做功与重力势能的变化(重力做功等于物体重力势能增量的负值)WG=-EP
注:
(1)功率大小表示做功快慢,做功多少表示能量转化多少;
(2)O090O做正功;90O180O做负功;=90o不做功(力的方向与位移(速度)方向垂直时该力不做功);
(3)重力(弹力、电场力、分子力)做正功,则重力(弹性、电、分子)势能减少
(4)重力做功和电场力做功均与路径无关(见2、3两式);
(5)机械能守恒成立条件:除重力(弹力)外其它力不做功,只是动能和势能之间的转化;
(6)能的其它单位换算:1kWh(度)=3.6106J,1eV=1.6010-19J;
(7)弹簧弹性势能E=kx2/2,与劲度系数和形变量有关。
【分子动理论、能量守恒定律】
1.阿伏加德罗常数NA=6.021023/mol;分子直径数量级10-10米
2.油**测分子直径d=V/s{V:单分子油膜的体积(m3),S:油膜表面积(m)2}
3.分子动理论内容:物质是由大量分子组成的;大量分子做无规则的热运动;分子间存在相互作用力。
4.分子间的引力和斥力(1)r
(2)r=r0,f引=f斥,F分子力=0,E分子势能=Emin(最小值)
(3)rr0,f引f斥,F分子力表现为引力
(4)r10r0,f引=f斥0,F分子力0,E分子势能0
5.热力学第一定律W+Q=U{(做功和热传递,这两种改变物体内能的方式,在效果上是等效的),
W:外界对物体做的正功(J),Q:物体吸收的热量(J),U:增加的内能(J),涉及到第一类永动机不可造出
8.热力学第三定律:热力学零度不可达到{宇宙温度下限:-273.15摄氏度(热力学零度)}
注:
(1)布朗粒子不是分子,布朗颗粒越小,布朗运动越明显,温度越高越剧烈;
(2)温度是分子*均动能的标志;
(3)分子间的引力和斥力同时存在,随分子间距离的增大而减小,但斥力减小得比引力快;
(4)分子力做正功,分子势能减小,在r0处F引=F斥且分子势能最小;
(5)气体膨胀,外界对气体做负功W温度升高,内能增大0;吸收热量,Q0
(6)物体的内能是指物体所有的分子动能和分子势能的总和,对于理想气体分子间作用力为零,分子势能为零;
(7)r0为分子处于*衡状态时,分子间的距离;
【电场】
1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=1.6010-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍
2.库仑定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量k=9.0109N?m2/C2,Q1、Q2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}
3.电场强度:E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的电量(C)}
4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2{r:源电荷到该位置的距离(m),Q:源电荷的电量}
5.匀强电场的场强E=UAB/d{UAB:AB两点间的电压(V),d:AB两点在场强方向的距离(m)}
6.电场力:F=qE{F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(N/C)}
7.电势与电势差:UAB=B,UAB=WAB/q=-EAB/q
8.电场力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J),q:带电量(C),UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}
9.电势能:EA=qA{EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),A:A点的电势(V)}
10.电势能的变化EAB=EB-EA{带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值}
11.电场力做功与电势能变化EAB=-WAB=-qUAB(电势能的增量等于电场力做功的负值)
12.电容C=Q/U(定义式,计算式){C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)}
13.*行板电容器的电容C=S/4kd(S:两极板正对面积,d:两极板间的垂直距离,:介电常数)
14.带电粒子在电场中的加速(Vo=0):W=EK或qU=mVt2/2,Vt=(2qU/m)1/2
15.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)
类*垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot(在带等量异种电荷的*行极板中:E=U/d)
抛运动*行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2,a=F/m=qE/m
注:
(1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后*分,原带同种电荷的总量*分;
(2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直;
(3)常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98];
(4)电场强度(矢量)与电势(标量)均由电场本身决定,而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷**有关;
(5)处于静电*衡导体是个等势体,表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面,导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面;
(6)电容单位换算:1F=106F=1012PF;
(7)电子伏(eV)是能量的单位,1eV=1.6010-19J;
【恒定电流】
1.电流强度:I=q/t{I:电流强度(A),q:在时间t内通过导体横载面的电量(C),t:时间(s)}
2.欧姆定律:I=U/R{I:导体电流强度(A),U:导体两端电压(V),R:导体阻值()}
3.电阻、电阻定律:R=L/S{:电阻率(?m),L:导体的长度(m),S:导体横截面积(m2)}
4.闭合电路欧姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外
{I:电路中的总电流(A),E:电源电动势(V),R:外电路电阻(),r:电源内阻()}
5.电功与电功率:W=UIt,P=UI{W:电功(J),U:电压(V),I:电流(A),t:时间(s),P:电功率(W)}
6.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:电热(J),I:通过导体的电流(A),R:导体的电阻值(),t:通电时间(s)}
7.纯电阻电路中:由于I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R
8.电源总动率、电源输出功率、电源效率:P总=IE,P出=IU,=P出/P总{I:电路总电流(A),E:电源电动势(V),U:路端电压(V),:电源效率}
9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比)并联电路(P、I与R成反比)
电阻关系(串同并反)R串=R1+R2+R3+1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+
电流关系I总=I1=I2=I3I并=I1+I2+I3+
电压关系U总=U1+U2+U3+U总=U1=U2=U3
功率分配P总=P1+P2+P3+P总=P1+P2+P3+
10.欧姆表测电阻
(1)电路组成(2)测量原理
两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏,得
Ig=E/(r+Rg+Ro)
接入被测电阻Rx后通过电表的电流为
Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)
由于Ix与Rx对应,因此可指示被测电阻大小
(3)使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{注意挡位(倍率)}、拨off挡。
(4)注意:测量电阻时,要与原电路断开,选择量程使指针在**附近,每次换挡要重新短接欧姆调零。
11.伏安法测电阻
电流表内接法:
电压表示数:U=UR+UA
电流表外接法:
电流表示数:I=IR+IV
Rx的测量值=U/I=(UA+UR)/IR=RA+RxR真
Rx的测量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRx/(RV+R)
选用电路条件RxRA[或Rx(RARV)1/2]
选用电路条件Rx
12.滑动变阻器在电路中的限流接法与分压接法
限流接法
电压调节范围小,电路简单,功耗小
便于调节电压的选择条件RpRx
电压调节范围大,电路复杂,功耗较大
便于调节电压的选择条件Rp
注(1)单位换算:1A=103mA=1061kV=103V=106mA;1M=103k=106
(2)各种材料的电阻率都随温度的变化而变化,金属电阻率随温度升高而增大;
(3)串联合电阻大于任何一个分电阻,并联合电阻小于任何一个分电阻;
(4)当电源有内阻时,外电路电阻增大时,总电流减小,路端电压增大;
(5)当外电路电阻等于电源电阻时,电源输出功率最大,此时的输出功率为E2/(2r);
【磁场】
1.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量,单位T),1T=1N/A?m
2.安培力F=BIL;(注:LB){B:磁感应强度(T),F:安培力(F),I:电流强度(A),L:导线长度(m)}
3.洛仑兹力f=qVB(注V{f:洛仑兹力(N),q:带电粒子电量(C),V:带电粒子速度(m/s)}
4.在重力忽略不计(不考虑重力)的情况下,带电粒子进入磁场的运动情况(掌握两种):
(1)带电粒子沿*行磁场方向进入磁场:不受洛仑兹力的作用,做匀速直线运动V=V0
(2)带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场:做匀速圆周运动,规律如下a)F向=f洛=mV2/r=m2r=mr(2/T)2=qVB;r=mV/qB;T=2(b)运动周期与圆周运动的半径和线速度无关,洛仑兹力对带电粒子不做功(任何情况下);(c)解题关键:画轨迹、找圆心、定半径、圆心角(=二倍弦切角)。
注:
(1)安培力和洛仑兹力的方向均可由左手定则判定,只是洛仑兹力要注意带电粒子的**;
【电磁感应】
1)E=n/t(普适公式){法拉第电磁感应定律,E:感应电动势(V),n:感应线圈匝数,/t:磁通量的'变化率}
2)E=BLV垂(切割磁感线运动){L:有效长度(m)}
3)Em=nBS(交流发电机最大的感应电动势){Em:感应电动势峰值}
4)E=BL2/2(导体一端固定以旋转切割){:角速度(rad/s),V:速度(m/s)}
(2)磁通量=BS{:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(m2)}
(3)感应电动势的**极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向:由负极流向正极}
【交变电流(正弦式交变电流)】
1.电压瞬时值e=Emsint电流瞬时值i=Imsin(=2f)
2.电动势峰值Em=nBS=2BLv电流峰值(纯电阻电路中)Im=Em/R总
3.正(余)弦式交变电流有效值:E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2;I=Im/(2)1/2
4.理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系
U1/U2=n1/n2;I1/I2=n2/n2;P入=P出
5.在远距离输电中,采用高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失损=(P/U)2R;(P损:输电线上损失的功率,P:输送电能的总功率,U:输送电压,R:输电线电阻)
6.公式1、2、3、4中物理量及单位::角频率(rad/s);t:时间(s);n:线圈匝数;B:磁感强度(T);
S:线圈的面积(m2);U输出)电压(V);I:电流强度(A);P:功率(W)。
注:
(1)交变电流的变化频率与发电机中线圈的转动的频率相同即:电=线,f电=f线;
(2)发电机中,线圈在中性面位置磁通量最大,感应电动势为零,过中性面电流方向就改变;
(3)有效值是根据电流热效应定义的,没有特别说明的交流数值都指有效值;
(4)理想变压器的匝数比一定时,输出电压由输入电压决定,输入电流由输出电流决定,输入功率等于输出功率,当负载的消耗的功率增大时输入功率也增大,即P出决定P入;
【电磁振荡和电磁波】
1.LC振荡电路T=2f=1/T{f:频率(Hz),T:周期(s),L:电感量(H),C:电容量(F)}
2.电磁波在真空中传播的速度c=3.00108m/s,=c/f{:电磁波的波长(m),f:电磁波频率}
注:
(1)在LC振荡过程中,电容器电量最大时,振荡电流为零;电容器电量为零时,振荡电流最大;
(2)麦克斯韦电磁场理论:变化的电(磁)场产生磁(电)场;
【光的反射和折射(几何光学)】
1.反射定律=i{反射角,i:入射角}
2.绝对折射率(光从真空中到介质)n=c/v=sin/sin{光的色散,可见光中红光折射率小,n:折射率,c:真空中的光速,v:介质中的光速,:入射角,:折射角}
3.全反射:1)光从介质中进入真空或空气中时发生全反射的临界角C:sinC=1/n
2)全反射的条件:光密介质射入光疏介质;入射角等于或大于临界角
注:
(1)*面镜反射成像规律:成等大正立的虚像,像与物沿*面镜对称;
(2)三棱镜折射成像规律:成虚像,出射光线向底边偏折,像的位置向顶角偏移;
【光的本性(光既有粒子性,又有波动性,称为光的波粒二象性)】
1.两种学说:微粒说(牛顿)、波动说(惠更斯)
2.双缝干涉:中间为亮条纹;亮条纹位置:=n暗条纹位置:=(2n+1)/2(n=0,1,2,3,……);条纹间距{:路程差(光程差);:光的波长;/2:光的半波长;d两条狭缝间的距离;l:挡板与屏间的距离}
3.光的颜色由光的频率决定,光的频率由光源决定,与介质无关,光的传播速度与介质有关,光的颜色按频率从低到高的排列顺序是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫(助记:紫光的频率大,波长小)
4.薄膜干涉:增透膜的厚度是绿光在薄膜中波长的1/4,即增透膜厚度d=/4〔见第三册P25〕
5.光的衍射:光在没有障碍物的均匀介质中是沿直线传播的,在障碍物的尺寸比光的波长大得多的情况下,光的衍射现象不明显可认为沿直线传播,反之,就不能认为光沿直线传播
6.光的偏振:光的偏振现象说明光是横波
7.光的电磁说:光的本质是一种电磁波。电磁波谱(按波长从大到小排列):无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、射线。红外线、紫外、线伦琴射线的发现和特性、产生机理、实际应用
8.光子说,一个光子的能量E=h{h:普朗克常量=6.6310-34J.s,:光的频率}
9.爱因斯坦光电效应方程:mVm2/2=h-W{mVm2/2:光电子初动能,h:光子能量,W:金属的逸出功}
注:
(1)要会区分光的干涉和衍射产生原理、条件、图样及应用,如双缝干涉、薄膜干涉、单缝衍射、圆孔衍射、圆屏衍射等;
(2)其它相关内容:光的本性学说发展史/泊松亮斑/发射光谱/吸收光谱/光谱分析/原子特征谱线〔见第三册P50〕/光电效应的规律光子说〔见第三册P41〕/光电管及其应用/光的波粒二象性〔见第三册P45〕/激光〔见第三册P35〕/物质波〔见第三册P51〕。
【原子和原子核】
1.粒子散射试验结果a)大多数的粒子不发生偏转;(b)少数粒子发生了较大角度的偏转;(c)极少数粒子出现大角度的偏转(甚至反弹回来)
2.原子核的大小:10-15~10-14m,原子的半径约10-10m(原子的核式结构)
3.光子的发射与吸收:原子发生定态跃迁时,要辐射(或吸收)一定频率的光子:h=E初-E末{能级跃迁}
4.原子核的组成:质子和中子(统称为核子),{A=质量数=质子数+中子数,Z=电荷数=质子数=核外电子数=原子序数〔见第三册P63〕}
5.天然放射现象:射线(粒子是氦原子核)、射线(高速运动的电子流)、射线(波长极短的电磁波)、衰变与衰变、半衰期(有半数以上的原子核发生了衰变所用的时间)。射线是伴随射线和射线产生的〔见第三册P64〕
6.爱因斯坦的质能方程:E=mc2{E:能量(J),m:质量(Kg),c:光在真空中的速度}
7.核能的计算E=mc2{当m的单位用kg时,E的单位为J;当m用原子质量单位u时,算出的E单位为uc2;1uc2=931.5MeV}〔见第三册P72〕。
注:
(1)常见的核反应方程(重核裂变、轻核聚变等核反应方程)要求掌握;
(2)熟记常见粒子的质量数和电荷数;
(3)质量数和电荷数守恒,依据实验事实,是正确书写核反应方程的关键;
(4)其它相关内容:氢原子的能级结构〔见第三册P49〕/氢原子的电子云〔见第三册P53〕/放射性同位数及其应用、放射性污染和防护〔见第三册P69〕/重核裂变、链式反应、链式反应的条件、核反应堆〔见第三册P73〕/轻核聚变、可控热核反应〔见第三册P77〕/人类对物质结构的认识。(完)
【左手定则:】
左手定则(安培定则):已知电流方向和磁感线方向,判断通电导体在磁场中受力方向,如电动机。
伸开左手,让磁感线穿入手心(手心对准N极,手背对准S极),四指指向电流方向,那么大拇指的方向就是导体受力方向。
其原理是: 当你把磁铁的磁感线和电流的磁感线都画出来的时候,两种磁感线交织在一起,按照向量加法,磁铁和电流的磁感线方向相同的地方,磁感线变得密集;方向相反的地方,磁感线变得稀疏。磁感线有一个特性就是,每一条磁感线互相排斥!磁感线密集的地方压力大,磁感线稀疏的地方压力小。于是电流两侧的压力不同,把电流压向一边。拇指的方向就是这个压力的方向。
【右手定则:】
确定导体切割磁感线运动时在导体中产生的感应电流方向的定则。(发电机)
右手定则的内容是:伸开右手,使大拇指跟其余四个手指垂直并且都跟手掌在一个*面内,把右手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,大拇指指向导体运动方向,则其余四指指向感应电流的方向。
总结:初中物理知识点归纳就为大家分享到这里了,希望对大家有所帮助,更多精彩内容请继续关注物理网!
初中物理知识点归纳小结2
初中物理全部的直线运动公式
我们在初中物理的学习中,运动的知识包括了:匀变速直线运动、**落体运动、竖直上抛运动和竖直下抛运动。
1)匀变速直线运动
1.*均速度V*=x/t(定义式)
2.有用推论Vt^2-Vo^2=2ax
3.中间时刻速度Vt/2=V*=(Vt+Vo)/2
4.末速度Vt=Vo+at
5.中间位置速度Vx/2=[(Vo^2+Vt^2)/2]^1/2
6.位移x=V*t=Vot+1/2at^2=Vo*t+(Vt-Vo)/2*t x=(Vt^2-Vo^2)/2a
7.加速度a=(Vt-Vo)/t (以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0)
8.实验用推论Δs=aT^2 (Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差)
9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s^2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(x):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。
注:
(1)*均速度是矢量;
(2)物体速度大,加速度不一定大;
(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式;
(4)其它相关内容:质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。
2)**落体运动
1.初速度Vo=0
2.末速度Vt=gt
3.下落高度h=gt方/2(从Vo位置向下计算)
4.推论Vt方;=2gh
注:
(1)**落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律;
(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比*地小,方向竖直向下)。
3)竖直上抛运动
1.位移x=Vot-(gt方2;)/2
2.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s方≈10m/s方)
3.有用推论Vt方;-Vo方;=-2gs
4.上升最大高度Hmax=Vo方/2g(从抛出点算起)
5.往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)
注:
(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值;
(2)分段处理:向上为匀减速直线运动,向下为**落体运动,具有对称性;
(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
4)竖直下抛运动
设初速度(即抛出速度)为Vo,因为a=g,取竖直向下的方向为正方向,则
Vt=Vo+gt
S=Vot+0.5gt方
不管是匀变速直线运动、**落体运动、竖直上抛运动或是竖直下抛运动,都有可能出现在中考中。
初中物理电学知识点:磁感线
下面是对物理电学中磁感线内容的知识讲解,希望同学们很好的掌握下面的知识。
磁感线
①定义:根据小磁针在磁场中的排列情况,用一些带箭头的曲线画出来。磁感线不是客观存在的。是为了描述磁场人为假想的一种磁场。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
②方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。
③典型磁感线:
④说明:
A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的。但磁场客观存在。
B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。
C、磁感线是封闭的曲线。
D、磁感线立体的分布在磁体周围,而不是*面的。
E、磁感线不相交。
F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。
希望上面对磁感线内容的知识讲解学习,同学们都能很好的掌握上面的内容,相信同学们会在考试中取得很好的成绩的。
初中物理电学知识点:磁极受力
关于物理中磁极受力的知识学习,我们做了下面的内容讲解。
磁极受力
在磁场中的某点,北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致,南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。
通过上面对磁极受力知识的内容讲解学习,希望同学们都能很好的掌握,相信同学们会学习的很好的吧。
初中物理电学知识点:电磁铁
下面是对电磁铁的内容知识讲解学习,同学们认真看看下面讲解的内容哦。
电磁铁
1电磁铁主要由通电螺线管和铁芯构成。在有电流通过时有磁性,没有电流通过时就失去磁性。
2影响电磁铁磁性强弱的因素。
电磁铁的磁性有无可以可以通过电流的有无来**,而电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。
3电磁铁的应用
此外还有磁悬浮列车,扬声器(电讯号转化为声讯号),水位自动报警器,温度自动报警器,电铃,起重机。
通过上面对电磁铁知识的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们认真参加考试工作。
初中物理电学知识点:磁场性质与方向
关于物理中磁场性质与方向知识的讲解内容学习,我们做下面的讲解。
磁场性质与方向
基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
方向规定:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。
以上对磁场性质与方向知识的内容讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,希望同学们都能考试成功。
初中物理电学知识点:电流的磁场
对于电流的磁场知识点总结内容,希望同学们很好的掌握下面的内容。
电流的磁场
奥斯特实验:通电导线的周围存在磁场,称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明:通电导线的周围存在磁场,且磁场与电流的方向有关。
通电螺线管的磁场:通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关,电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。
通过上面对电流的磁场知识的总结学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望上面的知识给同学的学习很好的帮助。
名著阅读《骆驼祥子》知识点归纳3篇(扩展8)
——历史必修一知识点归纳3篇
历史必修一知识点归纳1
辛亥**
了解兴中会成立、同盟会成立、武昌**和*成立的史实
兴中会成立:1894年,孙中山在檀香山邀集华侨志士建立第一个**团体兴中会。他提出兴中会的入会誓词:“驱除鞑虏,恢复*,创立合众*”。
同盟会成立:1905年8月,*同盟会在**东京成立。**纲领是:驱除鞑虏,恢复**,创立**,*均地权。孙中山在《民报·发刊词》中,把
它阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大**,简称“****”。
机关刊报:《民报》
特点:第一个全国性的**的资产阶级****。
武昌**:1911年10月10日,武昌**爆发,史称“辛亥**”。 *成立:1912年1月1日,孙中山
在南京宣誓就职临时大总统,*成立。定都南京,**五色旗,改用公历,以*纪年,1912年为***。
理解《*临时约法》
1912年3月,孙中山**的*临时*颁布了《*临时约法》。
主要内容:**属于国民全体;**各民族一律*等;国民有人身、居住、财产、**、出版、*、结社、宗教信仰等**;按照立法、行政、司法三权分立的原则构*****;实行责任内阁制。 评价:《*临时约法》
是*历史上第一部资产阶级****,具有反对封建****的进步意义。
探讨辛亥**的历史意义:
性质:是*近代历史上一次伟大的资产阶级****。
意义:**了清**,结束了*两千多年的封建君主****,建立了资产阶级的`***;使人民获得了一些**和**的**,从此,**共和的观念深入人心;沉重打击了帝国**的侵略**,为民族资本**经济发展创造了有利条件;对近代亚洲各国被**民族的**运动起了有力的推动作用。 由于资产阶级的软弱性和妥协性,辛亥**并没有完成反帝反封建的任务,*半**地半封建的社会性质没有得到根本改变。
名著阅读《骆驼祥子》知识点归纳3篇(扩展9)
——历史高考细节知识点归纳3篇
历史高考细节知识点归纳1
1.①1840年*战争和《南京条约》等第一批不*等条约的签订,*开始沦为半**地半封建社会;
②1856年第二次*战争和《天津条约》、《**条约》等的签订,使*社会半**地半封建化的程度加深了;
③1894
年中日甲午战争和《马关条约》的签订,使*社会半**地化的程度**加深;
④1900年****侵华,《辛丑条约》签订,*完全沦为半**地半封建社会。
2.①《南京条约》开放的通商口岸有广州、厦门、福州、宁波、上海。
②《天津条约》开放10处,其中属于今天广东省的有潮州(后改为汕头)
③《**条约》开放天津。
④《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州。
3.十一届****后,最先行**的两个省份是安徽和四川。
最先实行开放的两个省份是广东和福建。
4.①1980年建立四大经济特区分别是_深圳、珠海、汕头、厦门。(注意:被誉为“一夜崛起的城市”?属于广东省的?)
②1988年建立海南经济特区。
③1990年开放上海浦东,成为*90年代**开放的重点和标志。
5.①近代生活习俗发生变化最大的是上海。
②20世纪初汽车开始出现在上海。
③*第一部市内电话开通在南京。
④*第一条有线电报线架设于**省。
⑤1833年第一份中文报刊创办于广州。(〈东西洋考每月统记传〉)
⑥近代*历时最长、影响最大的中文报刊创办于上海。(《申报》)
6.①1931年日军制造了九一八事变,不到半年就侵占了整个东北。
②1932年日军**了上海,制造了一二八事变。
③1935年日军为侵占华北,制造了一系列的`事变,总称为“华北事变”。
④1937年7月制造了七七事变(卢沟桥事变),成为***战争的开端。
⑤1937年8月制造八一三事变,威胁南京。
历史高考细节知识点归纳2
一、商鞅变法的背景
(一)春秋战国变法的时代背景(必然性)
1、经济:社会经济发展 封建生产关系产生(生产力发展--土地私有制确立--阶级关系变动)
2、**:上层建筑的变化:分封制宗法制破坏
3、军事(战争的需要):富国强兵成为**的内在动力
4、思想文化:百家** (法家学说成为变法的思想武器)
(二)各国的**和变法为商鞅变法提供了经验教训(春秋、战国)
1春秋:管仲**鲁国“初税亩”
2战国:李悝变法吴起变法
(三)秦国需要**并具备条件(具体背景)**可能性
(1)内部有利条件:
国君**集中,***贵族**较弱;
法家学说容易得到认同
民风质朴,充斥尚武精神
(2)外部机遇
三家分晋,遏止秦国发展的力量**削弱
中原士人游说各国,为秦国招揽贤能提供了可能性
(3)直接原因:秦孝公发奋图强、任用商鞅变法
二、商鞅变法的内容
1、经济--"以农求富"(富国)
(1)废井田,开阡陌--确立封建土地私有制(对封建社会影响深远)
(2)重农抑商,奖励耕织
(3)**度量衡
2、军事---强兵
(1)奖励军功,实行二十等爵制
(2)废除“世卿世禄制”
(以上措施最直接打击贵族**)
3、**
(1)建立严密
的户籍**,制定连坐法
(2)普遍推行县制—对后世影响深远
(3)制定秦律
4、思想文化:燔诗书而明法令
·实质:文化高压**
·影响:**人民思想,摧残了文化。
5、风俗习惯--**社会风尚习俗
禁止父子、成年兄弟同居一室;推行一夫一妻小家庭**
三、商鞅变法的结果:"商鞅虽死,秦法犹存"
名著阅读《骆驼祥子》知识点归纳3篇(扩展10)
——地理中考知识点归纳3篇
地理中考知识点归纳1
一、地球的形状和大小
1、地球是一个两极稍扁,赤道略鼓球体。依据:麦哲伦船队环球航行的实例。
2、地球的表面积是5.1亿*方千米,*均半径6371千米,赤道周长约4 万千米。
二、地球仪
在地球仪上识记以下内容。
南、北极,赤道,南、北回归线,南北极圈。
三、纬线、纬度
⑴、纬线:在地球仪上,赤道和与赤道*行的的圆圈叫纬线。
纬线有三个特点:
①、纬线指示东**向;
②、纬线的长度不相等(赤道最长,从赤道向两极,纬线逐渐缩短,最后成一个点);
③、自成一个圆。
⑵、纬度:
①、赤道为0°,赤道以北为北纬(0°—90°N),赤道以南为南纬(0°—90°S)。赤道将地球*分南、北两个半球。纬度数从赤道向北、向南逐渐增大。纬度最大值90°。
②、人们规定:0°—30°为低纬度;30°—60°为中纬度;60°—90°为高纬度。
四、经线和经度
1、经线:在地球仪上,连结南、北两极并垂直于纬线的弧线。
经线有三个特点:⑴、指示南北方向;⑵、长度都相等;⑶、自成半圆。
2、经度:
⑴、经度的起点是0°经线,也称“本初子午线”。0°经线以东为东经(0°—180°E);以西为**(0°—180°W),所以东**最大度数为180°。经度数从0°经线向东、向西逐渐增大。
⑵、180°经线:180°E和180°W重合的经线。
⑶、任何一个经线圈,都把地球分成相等的两个半球。国际上规定20°W和160°E两条经线组成的经线圈,作为划分东西两个半球的分界线。如:15°W位于东半球;165°E位于西半球。
地理中考知识点归纳2
一、地球与地图
1、地球的形状:两极稍扁,赤道略鼓,不规则的球体。
2、、地球的大小: *均半径:6371千米; 赤道周长:4万千米; 地球表面积:5.1亿*方千米。
3、、经线与纬线的特点,经度与纬度和半球的划分。
4、地球自转、公转的特点及其产生的地理现象。
5、地图三要素:方向、比例尺、图例和注记。
6、识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。
7、根据需要选择常用地图,查找所需的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯。
二、海洋与陆地
1、海陆分布:
(1)运用地图和数据说出全球海陆所占比例:海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的.29%。
(2)七大洲和四大洋的地理分布和概况
①七大洲:(面积从大到小)亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
②四大洋:(面积从大到小)太*洋、大西洋、印度洋、北冰洋
③洲界:亚洲与非洲:苏伊士运河
亚洲与欧洲:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡
北美洲与南美洲:巴拿马运河
2、海陆变迁:
(1)改变地表的作用有来自内部(地壳运动、火山和地震)和来自外部(流水、风力、海浪和冰川)两种。
(2)知道板块构造学说,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
世界两大火山、地震带:
a) 地中海 — 喜马拉雅山火山地震带
b) 环太*洋火山地震带
(3)**漂移学说,魏格纳。
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