鸡蛋实验的作文300字5篇
鸡蛋实验的作文300字1
今天上午,苏老师做了一个有趣的实验。苏老师先从塑料袋中拿出一个椭圆形的鸡蛋、一个圆形的透明杯子 、一瓶自来水;再拿出一盒白色的东西,问大家:“这是什么东西?”她给钟文昊尝了尝。钟文昊说:“是盐!”苏老师笑着说:“对!”,然后,苏老师拧开瓶盖,慢慢地把瓶中的水全部倒进了杯子里,再把轻轻地把鸡蛋放进杯子里。我发现杯子里的水位升高了,鸡蛋看起来好像变大了。
苏老师放了1勺盐,搅拌了10圈。鸡蛋有一点点浮起,随着水流转了几圈,又躺回了杯底。于是,苏老师请了一个助手谭仟茵帮忙放了4勺盐,苏老师搅拌了10圈,水变得模糊了,只能隐隐约约地看到鸡蛋在水中漂来漂去,还是没完全浮上来。接着苏老师又加了4勺盐,快速地搅拌了50圈后,奇迹出现了——鸡蛋浮起来了!我们全班同学高兴地欢呼起来。
通过这个实验,我更加明白了:清水的浮力比盐水的浮力小,所以鸡蛋会浮起来,难怪在死海里即使不会游泳也不会沉下去。
鸡蛋实验的作文300字2
今天上午,我们的第一节课是语文课。在这节课上,我们的语文老师**我们做了一个有趣的实验——捏鸡蛋。
一听到捏鸡蛋,我就想:如果把鸡蛋捏碎了,自己手上到处是鸡蛋黄,肯定会很腥的吧。开始了,老师先请了一位**学——鲁传燕,她轻轻一捏,就把鸡蛋捏碎了。老师说:“这个鸡蛋是谁的?”张海军笑嘻嘻的举起了手,说:“老师,这个鸡蛋本来就有一个小洞。”“哦,那这个就不能算了。”老师惋惜地说。这时,老师换了一个鸡蛋,把我叫了上去。我使出浑身解数,呲牙咧嘴,最后,我的脸都红了,手也开始发抖了。我想:“鸡蛋那么小,我怎么会捏不烂呢?这肯定是个意外。”……
最后,老师发话了。她说:“具有曲线的外形、厚度又很薄、主要承受压力的结构在建筑上叫薄壳结构。根据资料介绍,当鸡蛋承受压力时,能均匀的分散压力,我们不能很容易将蛋捏碎的……此外,我们还利用薄壳结构做了白宫、奥体中心、悉尼歌剧院、国家大剧院、水立方、**鸟巢、国家博物馆、人民大会堂、**火车站……
听了老师的话,我明白了科学就在我们身边,只要动动脑、动动手,就能发现科学。
鸡蛋实验的作文300字3
今天,我在家里做了一个有趣的实验。这个实验叫做“鸡蛋浮起来了”。
我先准备好实验用具:一个鸡蛋、一袋食盐、一个杯子、一个勺子和一根筷子。
一切准备就绪。实验开始了,我先在杯子里倒上四分之三的水,然后拿来鸡蛋,把它放到杯子里。鸡蛋静静地躺在杯底。我再拿来一袋食盐,用勺子一勺一勺地往杯子里加盐。我先加了3勺,拿来一根筷子,慢慢地搅拌。可是鸡蛋还是一动不动沉在杯底,我又加了5勺,用筷子搅拌。突然,鸡蛋玩起了“倒立”!不管我怎样弄,鸡蛋就是倒在那儿,我想应该快成功了吧。我又加了10勺盐,继续搅拌。等盐差不多都溶解在水中之后,鸡蛋也终于“露面”了。它横躺在水面上,像一个人正在仰泳。哈!实验成功了!我高兴得合不拢嘴。 后来妈妈告诉我,这是因为浮力发生了变化,鸡蛋在盐水中的浮力要比在纯水中的浮力大,所以鸡蛋可以在盐水中浮起来!
鸡蛋实验的作文300字4
今天,我在一本书上看到了一个实验:鸡蛋浮起来了。鸡蛋在水里真的会浮起来吗?在好奇心的驱使下,我找来材料,准备亲自做一做这个实验。
首先,我从厨房拿来一个透明杯子,一枚鸡蛋,一袋盐。
实验开始,我先往杯子里加些清水,再把鸡蛋放入杯子,只见鸡蛋慢慢地沉下去。然后,把鸡蛋拿出,再往杯中放盐,最后放入鸡蛋。
——咦?鸡蛋怎么没浮上来?
我把这个问题汇报给妈妈。妈妈说:“你没有搅拌,看,盐都沉到水杯底了。”于是,我拿起筷子,插入水杯,搅了几圈。水杯底的盐不见了,可鸡蛋还沉在水底。
我纳闷儿极了,明明加了盐,也搅拌均匀了,鸡蛋为什么还在水底呢?我只好又一次求助妈妈。妈妈说:“再加一些盐,搅拌搅拌。”于是,我又往水杯里加一些盐,搅拌均匀。鸡蛋真的浮起来了!我兴奋地跑向妈妈:“实验成功啦!”
鸡蛋在盐水里为什么会浮起来呢?妈妈说,盐水浮力大,所以鸡蛋会浮上来。这个实验让我学到了知识,我很高兴!
鸡蛋实验的作文300字5
我听说鸡蛋能在水中浮起来,多么神奇啊!我想做个实验,看看鸡蛋是否真的能浮起来。
我准备六样工具,分别是一个玻璃杯、一个鸡蛋、一根小棒、一个小勺、一些水和一些食盐。
首先,我给玻璃杯装上一大杯水,然后把鸡蛋轻轻放下去,圆圆的鸡蛋一下沉到底了。我放入一大勺食盐,当那勺食盐落下去就像下雪一样,美极了!我用小棒搅拌食盐,鸡蛋也不停地转圈,好像要被转晕了,又怎会浮起来了呢?
我半信半疑地继续加盐,慢慢搅拌。慢慢地,原来横躺着的鸡蛋渐渐从倾斜变为竖着了。我再放入一勺满满的盐搅拌,水变白了,鸡蛋一动一动地浮上一点接着又沉下去,好像在太空里漫步似的。我用小棒再搅拌,鸡蛋一上一下的,我着急地想:鸡蛋到底会不会浮起来啊?我又放了一大勺盐,鸡蛋慢慢浮上来了。我高兴极了,是不是实验成功了?我忍不住再放了一勺盐,不仅鸡蛋浮上来了,原本清澈的水也变得像牛奶一般。鸡蛋终于把它聪明的小脑袋伸出来晒太阳了。我继续加盐,鸡蛋又浮上来了一点。我想,是什么样的水让鸡蛋浮上来的呢?我尝了一下,天啊,好咸啊!就像在吃盐一样。
实验成功了,我很高兴。我长大也要当一名科学家,解开更多秘密,懂得更多知识。
鸡蛋实验的作文300字5篇扩展阅读
鸡蛋实验的作文300字5篇(扩展1)
——有趣的鸡蛋漂浮实验作文300字5篇
有趣的鸡蛋漂浮实验作文300字1
叮铃铃!叮铃铃!上课了,语文老师来了,带着满脸笑容说:“今天,我们来做一项小实验,谁愿意上来试一试?”
第一个上来的是孙天奇,他做的就是鸡蛋漂浮,大家都很好奇鸡蛋怎么会浮起来呢?所有同学都带着疑惑看他做实验。
孙天奇先拿出一杯装满水的杯子和一个生鸡蛋,然后再拿出一袋盐。
孙天奇先把盐倒入水中,再用手轻轻把鸡蛋放入水中,鸡蛋好像一位潜水员一样慢慢地潜入杯底,接着,它便睡在了杯底,好像一位美丽的睡美人。接着孙天奇把盐倒入杯中,然后用筷子把盐给溶解。
过了一会儿,鸡蛋***了!同学们都很惊讶!孙天奇又加入了一些盐,接着用筷子搅拌,突然鸡蛋浮在了水面上,好像要冲出来一样。我们都惊呆了!老师问:“这是什么原理?”同学们纷纷讨论起来,老师说:“我跟你们讲吧!因为清水的浮力小,所以鸡蛋下沉,盐水的浮力大,所以鸡蛋就浮起来了!”我们这才明白过来。
科学无处不在,只要我们认真观察就会发现各种各样的奥秘,科学奥秘等你来发现。
有趣的鸡蛋漂浮实验作文300字2
今天,我要做一个不可思议的实验——————漂浮的鸡蛋。“鸡蛋那么重,怎么可能漂浮起来呢?到底是什么让鸡蛋漂浮起来的呢?带着满心的疑问,我迫不及待地开始做实验。
做这个实验要用的材料是:一个鸡蛋,一个大玻璃杯,一些盐。你可以洗一洗鸡蛋,也可以选择不洗。
现在开始实验,我先在鸡蛋上涂满盐,然后把它轻轻地放进水里,鸡蛋像一块大石头似的,沉在杯底,一动不动。”咦,书本怎么骗人啊?不是说会浮起来的吗?“我很失望,原来这玩意儿是假的!“不行我要再来一次!”这次我接了一杯清水,往里面加了三四勺盐,使它完全变成盐水。我再往里面放鸡蛋,鸡蛋像一条鱼一样慢慢地”游“到水面。”哇,我成功了“,实在是太高兴了。以后我都可以变魔术啦!”
其实,这里面的原理是这样的:当鸡蛋的密度大于盐水的密度时,鸡蛋就下沉;当鸡蛋的密度等于盐水的密度时,鸡蛋就会处于悬浮的状态;当鸡蛋的密度小于盐水的密度时,鸡蛋就能浮起来了。
实际上,科学离我们并不遥远,它就在我们身边,只要我们多多观察,勤于动脑(手),就可以从每样简单的事情中找到深奥的科学!
有趣的鸡蛋漂浮实验作文300字3
放学回到家,我就像离弦的箭一样冲到了房间,放下了我的书包,就做起来“鸡蛋漂浮”的实验。
我从柜子里拿出了许多的实验材料:一包盐、一个勺子、一根筷子、一个鸡蛋和一个灌了大半杯水的杯子。
准备完了材料,我就马上开始了实验。我先把其中一个鸡蛋小心翼翼的放入杯中,只见鸡蛋“扑通”一声沉入了杯底,像一个沉睡的宝宝。之后我就放进两勺盐,盐就像雪花一样洒落在了水中,然后我用筷子把盐搅拌**,像旋风一样在被子里转来转去,鸡蛋也跟着一起转动。可是直到我搅拌完,鸡蛋也没有浮起来。看着还没有浮起来的鸡蛋,我就继续加盐重复之前的步骤,最后通过我的努力,鸡蛋终于浮在了盐水上,像沉睡的宝宝终于苏醒了。
在“鸡蛋漂浮”的实验里,我明白了一个原理:盐水的浮力是大于清水的。
有趣的鸡蛋漂浮实验作文300字4
“天呐,真不可思议!”班传来一阵阵同学们的惊叹声。让我们跟随着欢声笑语去看看吧!
瞧,同学们在看刘老师做实验呢!首先得准备材料:有杯子、鸡蛋、清水、盐、筷子,然后把鸡蛋轻轻的放进装满清水的杯子里,接着不断的往杯子里放盐,最后用筷子轻轻地朝着一个方向均匀的搅拌,直到盐完全融化掉。老师一边做实验,一边叫同学们来帮忙,有一位同学放盐,有一位同学用筷子搅拌着盐。过了一会儿,鸡蛋浮了起来了,还在杯子里尽情地跳着舞。
同学们觉得难以置信,很纳闷,心想:天呐,这太不可思议了!鸡蛋居然在水里跳舞,同学们纷纷向请教老师。“这是因为盐水的浮力比清水的浮力大,所以能够把鸡蛋托上来,盐水的浓度越大,浮力越大,鸡蛋也就跳得越高”,老师认真地给同学们讲着。
哦,原来如此,从这个实验中我明白明白了,在生活中,只要我们留心去观察,就可以发现很多有趣的事情等着我去探索发现!
有趣的鸡蛋漂浮实验作文300字5
今天科学课上老师给我们布置的作业要做一项小实验,回家后我立刻想尝试一下。
首先我准备好了一枚鸡蛋,一个杯子,一根筷子,一包盐和一杯水,就很自信地开始做起实验来。
首先我往杯子里倒入清澈的水,接着把圆圆的鸡蛋放入水中,这时鸡蛋慢慢的落入水底,然后加入了很多的食盐,像冬天的雪花飘进小河一般,水立刻变浑浊了,我拿起一根筷子飞速的搅拌,搅拌的时候鸡蛋就旋转了起来,但我不搅拌的时候,鸡蛋就像一个爱睡觉的孩子,沉在水底,心想:“这是怎么回事呢?可能是我加了很多盐,没有融化吧!”接着我又迅速的搅拌起来,这次鸡蛋在水中像女孩跳起了舞,探出了头,终于浮起来了。
后来我带着疑问在网上查了一下,原来鸡蛋的比重比清水大,所以浮不起来,后来加入盐的迅速搅拌融化,鸡蛋的比重比水小,所以鸡蛋才可以浮起来。
我们在生活中要多了解科学知识,通过多做试验,才能知道其中的秘密。
鸡蛋实验的作文300字5篇(扩展2)
——鸡蛋实验的初中作文5篇
鸡蛋实验的初中作文1
有一天胡老师让我们做一个盐水浮鸡蛋的实验。做完作业后我就兴奋地开始做这个小实验了。
我准备了这些实验器材:一个生鸡蛋、一根筷子、一杯水、一包盐。接下来你知道我会怎样做吗?
首先,我拿一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中,只听“扑通”一声鸡蛋很快就沉底了,于是我把一勺盐放入水中,咦?怎么没动静呀!然后我再连续入了5勺盐,盐进入水的一瞬间,我发现鸡蛋往上浮了一厘米,我兴奋极了!可是很快的鸡蛋又沉了下去。后来**脆把鸡蛋拿出来放在桌子上,再用筷子的反面放在水里搅了几圈。我想:等到盐融解了,鸡蛋一定要浮起来呀,要不然实验可能就失败了。最后,我把鸡蛋再次放入水中啊!
鸡蛋终于浮起来了,而且还露出了一个小“头”呢!
我高兴极了:“爸爸妈妈!快来看呀,我成功了!”爸爸妈妈跑来一看,异口同声说:“儿子,你真棒!
“盐水浮鸡蛋”的实验真是妙不可言呀!
鸡蛋实验的初中作文2
今天天气凉爽,天空飘着几朵淡淡的云,温暖的阳光穿过云朵照射着大地。
我想起了《十万个为什么》里写能让鸡蛋浮起来,我起了好奇心,做起了实验。
首先准备两个晶莹剔透的玻璃杯,把鸡蛋放进淡水的玻璃杯,鸡蛋很快就沉到杯底了,我就往另一个玻璃杯里加了盐巴,加第一勺的时候,玻璃杯里的水你追我赶的在欢滚,像刚烧开的开水,有趣极了!之后,我就继续加盐去了,一直加、加到淡水变盐水了,再把鸡蛋从另一个装着淡水的玻璃杯里拿出来放在盐水的玻璃杯,奇怪,鸡蛋浮起来了。我把它按到水底,然后放开,鸡蛋又慢慢地浮了起来。我高兴得一蹦三尺高。
后来我知道,物体在水中是否下沉取决于物质的比重,比重比水大的就下沉,比水小的就不下沉。妈妈说:“盐加进水里会增加水的比重,所以水比鸡蛋重,当然鸡蛋就会浮起来了。”
做实验真是有趣,快乐、开心、学知识的事儿。
我喜欢做实验,你们喜欢吗?
鸡蛋实验的初中作文3
老师给我们布置了一项特殊的作业,叫“摔鸡蛋”规则是:准备一个鸡蛋,把它的底部包起来,蛋的'二分之一要保留在外,从三楼的最高处摔下去,鸡蛋完整无损,便为成功。同学们听后,教室里便煮开了锅,七嘴八舌地议论了起来。怎么可能呢?鸡蛋从六十厘米的地方摔下去,都会破碎,更别说三楼了。紧接着,老师又对我们说:“大家先回家试试,失败了不要气馁,或许第二次就能成功了呢!”大家都半信半疑的听着,对呀!不试试怎么确定自己会不会失败呢?好。我回家就做。
放学回家后,我便立刻做起了“摔鸡蛋实验”,我已经等不及了,我准备好了制作材料:泡沫垫、保鲜膜、口袋、荧光手环、橡皮圈、针线、胶布。
开始我的制作步骤,首先准备一个鸡蛋,把鸡蛋的底部用胶布贴起来,撕开外皮层,粘上泡沫垫(四面八方都要粘。)再把荧光手环和橡皮圈用针线牵在一起,注意!不可以缝起来哦!整圈都要连。连好了之后,要把橡皮圈的整个面用胶布粘在泡沫气垫上,为了保证它们能紧紧连在一起,再次加强了粘性,再在外层粘上保鲜膜,可以了吗?不行,似乎少了些什么,容我想想,我曾在电视上看到,可以降低速度又能压重的东西,啊!对了,人们用的降落伞,我准备了一个塑料口袋,把它拴在荧光手环上,哈哈!完成啦!快去看看效果吧!我拿着鸡蛋的空白处,从三楼摔下去了,“砰”我跑下楼去看,居然反过来摔坏了!我做了那么多居然碎了!但是,我仔细一想,那些科学家们也并没有做了第一次就成功了啊!“失败是成功之母。”
其实失败了也没关系,俗话说“如果你摔倒了100次,没关系,你可以从第101次中***。”
鸡蛋实验的初中作文4
老师给我们布置了一项特殊的作业,你知道是什么吗?就是把鸡蛋从三、四层楼仍下去,看一看会不会摔碎。
我们听了,脑子里冒出了一个个**的问号,教室里顿时炸开了锅,我想:蛋从一米摔下去都会碎,还别说是从三、四楼摔下去了!同学们都议论纷纷,有的说自已肯定会成功,可能是准备工作做得好吧,有的说不能成功,肯定会碎。还有的正在沉默当中。而我想我的鸡蛋肯定不会碎,我对自已充满自信。
第二天上课,同学们都把自已准备的鸡蛋放在桌上,啊!同学们的蛋真是五花八门,让人眼花缭乱。我把自已的"糖果蛋"也摆在了桌上,"糖果蛋"是用布包好的,再用袋子包起来,最后用报纸包好,把透明胶贴到两旁,可以保护蛋,就变成一个大糖果了!老师叫赵翰明同上来介绍他制作的蛋,他说:"这个是降落伞,让鸡蛋不会快速掉落,慢慢地掉落就不会碎。"熊浩帆也认为自已的制作好,也上来介绍一番,他胸有成竹地说:"我把一个塑料瓶分成两边,蛋放中间,用包夹住,再把另一边粘上去,就完成了!"
我们都拿着自己的实验材料跑到三楼去验证。一到三楼,同学们都在等待着老师的发令:一、二、三,开始!老师的话音刚落,我们都迫不及待地扔了下去,我也把"糖果蛋"扔下,我们的蛋五花八门,有的在地上弹来弹去,有的在空中打转转,有的直接落在地上。落地的声音也不一样,因为是塑料袋,所以落地的声音大多是袋子的声音。同学们都认为自已的蛋碎了,杨衡的"水中送蛋"引起了我的注意,"扑"的一声,他的鸡蛋和水都摔在了地上,袋子里的水都洒出来了!再去看看杨泽宇的吧,他的蛋在空中不停地跳着优美的舞蹈,"啪"地一声,就掉在了地上。
我们把蛋扔下去后,都迫不及待地跑下去找自已的蛋。同学们的表情都很复杂,有的大喊:"我成功了!"有的欢呼雀跃在庆祝自已。我找到了自已的蛋,拿出来一看,鸡蛋扁得简直不成样子,我想:蛋啊蛋啊!我的蛋呀!我都花了这么长的时间来准备,今天怎么会失败呢?突然我想到了一句名言:失败是成功之母。那些科学家难道是第一次做实验就成功的吗?不,他们是经过了许多次失败才成功的,所以,我这一次没有成功,再做几次,就肯定会成功,一定不能灰心!
通过这一次摔鸡蛋实验,我懂得了一个深刻的道理:失败一次不要紧,总有一次会成功的!
鸡蛋实验的初中作文5
今天早上,苏**做了一个有趣的实验。苏老师先从塑料袋里拿出一个椭圆形的鸡蛋、一个圆形的透明杯子和一瓶自来水;然后拿出一盒白色的东西问大家:“这是什么?”她给钟尝了一口。钟赵文道:“是盐!”苏老师笑着说:“好啊!”然后苏**拧开瓶盖,慢慢把瓶子里的水全部倒进杯子里,然后轻轻地把鸡蛋放进杯子里。我发现杯子里的水位上升了,鸡蛋看起来好像变大了。
苏老师放一勺盐,搅拌10次。鸡蛋稍微飘一点,跟着水流转一圈,躺回杯底。于是,苏老师让助手谭帮忙放入4勺盐。苏老师搅了10下,水就模糊了。她只能模糊地看到鸡蛋在水中漂浮,但仍然没有完全漂浮起来。然后苏老师加了4勺盐,搅拌了50下,奇迹出现了:——个鸡蛋漂起来!我们全班高兴地欢呼。
通过这个实验,我更明白了,清水的浮力比盐水的浮力小,所以鸡蛋会浮起来。难怪它们即使不会在死海游泳也不会沉。
鸡蛋实验的作文300字5篇(扩展3)
——鸡蛋实验作文300字 (菁选3篇)
鸡蛋实验作文300字1
今天,老师带来了很多个鸡蛋,我们问老师为什么来鸡蛋?老师说:“要做个实验,实验是摔不破的鸡蛋。”大家惊讶不己。
老师叫我们讨论鸡蛋怎样才不会破,有的同学说:“让鸡蛋穿上厚厚的保护服,鸡蛋就不会碎。”有的同学说:“把鸡蛋放进安全屋里面,这样鸡蛋就不会碎掉。”还有的同学说:“把降落伞绑在鸡蛋上让它慢慢的下降。”
开始做实验了,我们很好奇!老师用双面胶和A4的纸还有一个鸡蛋来做实验,老师把A4的纸弄成圆筒形的,圆筒形在捆上双面胶再把鸡蛋放进去,老师再把圆筒形尖尖的地方朝下一扔实验完成了,老师请了一位同学上去检查。啊!鸡蛋没碎,原来是纸筒的底部成了缓冲击,减少了地面对鸡蛋的冲击力。
这个实验让我们知道了生活中的奥妙可真多。
鸡蛋实验作文300字2
今天,我在网上看到一个小实验,名字叫“不会碎的鸡蛋”。我很好奇,于是就想尝试一下。
实验材料很常见:杯子、醋、鸡蛋。实验步鄹:一先把醋倒进杯子里,然后把鸡蛋放进去。二等24个小时。时间到了后,拿起醋里的鸡蛋,往上一轻轻一摔,鸡蛋不仅不会碎,而且还会蹦起来。
我一偏偏不信:“鸡蛋皮那么薄,怎么摔不碎呢?”结果我把生鸡蛋放进锅时给热了一下,再来做实验,结果鸡蛋还是碎了。我冥思苦想这是为什么?后来妈妈告诉我说,鸡蛋不用加热,直接把生鸡蛋放进装有醋的杯子里就可以然后24小时后,你在试一下。”哦,原来是这样啊!“我恍然大悟。
于是,我又一次开始了实验,这次实验我成功了。鸡蛋真的没有被摔碎,而且蹦了起来,只不过蹦得有点低。我好开心。我告诉妈妈说,我成功了。妈妈说:“只要你努力,多实验几次,就一定会成功的!”
鸡蛋实验作文300字3
星期天的早上,我们在竹君园做了一个有趣的实验,准备的实验材料有:一个鸡蛋、一杯清水、一包盐和一根筷子。听到我介绍的实验材料,是不是脑海里已经有很多的疑问了呢?那就赶紧跟着我一起来瞧瞧实验过程吧!
只见老师先把鸡蛋小心翼翼地放进清水里。此时,鸡蛋像熟睡的小姑娘一样静静地躺在水底。而同学们都目不转睛地盯着,心里仿佛都在想:鸡蛋会游泳,那它是自己浮上去,还是靠工具才能浮上去呢?我心中可真是充满了好奇呀!真想赶快看到结果!
接着老师开始把盐一勺一勺地放进去,水里的盐好像漫天飞舞的雪花一样,可美了。老师用筷子不断搅拌,此时水中的盐又像舞蹈演员一样在水中翩翩起舞。可是鸡蛋偏不上来,好像调皮的小孩。我们大家都满脸疑惑,我心想:难道实验失败了?这时老师猛地把剩下的盐全倒了进去,只见鸡蛋竟然奇迹般地慢慢升了上去。
“实验成功了,实验成功了!”全班同学都欢呼起来!可兴奋的.同时,大家脸上都多了一份好奇:鸡蛋真的会游泳,那是什么“魔力”呢?后来通过老师的讲解才明白:原来是因为盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋在盐水中会像游泳似的浮上来。
鸡蛋实验的作文300字5篇(扩展4)
——保护鸡蛋作文300字10篇
保护鸡蛋作文300字1
今天一早,我就取出一个大小适中的蛋,裹上柔软的塑料膜,小心翼翼地放入口袋。我的宝贝蛋蛋,你可别碎啊,一定要坚强。
一到学校,我就开始早读。一下课,我去摸蛋,蛋没碎,我长长地吁了一口气,我的蛋蛋,果然为我争气。蛋啊蛋,接下去可还有三节课呢!你可要乖乖的呆在口袋里,好好保护自己。第三节课就是体育课了,蛋啊蛋,考验你的时候到了,你可千万要挺住啊!一上课,老师就让我们开始跑步。蛋在口袋里一忽儿上,一忽儿下,我的心一下子吊到嗓子眼里。我一手轻轻按住蛋,放慢脚步,像在太空里走路似的。终于跑完了三圈,我的蛋安然无恙。
为了保护一个蛋,我一整天提心吊胆,小心翼翼。那妈妈怀我们十个月,多么辛苦。我更要听妈**话,让妈妈开心!
保护鸡蛋作文300字2
今天,老师让我们保护鸡蛋,我一早上过来,就看着鸡蛋有什么变化。
早上跑早操时,我小心翼翼的把它放在桌柜里,心里把所有的事都忘在了后面,只有鸡蛋在前面,我老是想着我的鸡蛋会怎么样?会不会孵出小鸡?会不会掉到地上?甚至想到会不会被别人拿走?我时时刻刻都在想着我的鸡蛋,非常紧张,下操后我赶忙回到教室,一看,鸡蛋完好无损,终于松了一口气。*时调皮的我,下课也不闹了,时时刻刻看着鸡蛋。中午吃完饭,我想把鸡蛋带到宿舍和我一起午休,想了想还是算了,万一拿回去被同学们打破怎么办?就这样,我一中午都没睡着,心里老是惦记着我的鸡蛋。一直坚持到下午,我的鸡蛋完好无缺。唉!保护鸡蛋真不容易。
我终于懂得了妈**心!
保护鸡蛋作文300字3
上个星期四,科学老师布置了一个课外作业。他要我们每人想一个保护鸡蛋的好办法。这个方法能让鸡蛋从四十厘米高的地方落下来不会摔破。
第二天我就开始忙碌起来。我拿着鸡蛋想,这可得用硬点的.东西把它装起来才行呀!可用什么好呢?突然,我看到了家里的一个装饰品——套娃。那个最大的娃娃正好可以放入一个鸡蛋,而且,这个套娃是木头做的,正是我想要的鸡蛋保护罩。
我先把鸡蛋放入大套娃中,然后用卫生纸将剩余的空间填得满满的,再盖上盖子,最后还用透明胶封住套娃的开口处。这样鸡蛋就掉不出来啦!
我将装有鸡蛋的套娃拿到离地四十厘米高的地方一松手,套娃落地了。我忙捡起它后打开一看,哇!鸡蛋完好无损。我成功了!
这个星期四上课学科时,我得意地向老师和同学们演示了我的方法。当我打开从地上捡起的套娃,拿出完好无损的鸡蛋展示给大家看时,同学们为我鼓起了掌。听到这洪亮的掌声,我的心乐开了花。突然,意想不到的事发生了。鸡蛋竟从我的手中滑落,摔在了地上。随着“啪”的一声响,一切全完了。鸡蛋破了,留下了一地的蛋壳和蛋汁,还有同学们的惊呼和惋惜声。
唉!这次保护鸡蛋的行动,不知我该算是成功,还是失败呢!
保护鸡蛋作文300字4
三月七日晚上放学前,班**老师给我们布置了一个任务,叫我们在三月八日妇女节当天每人带一个生鸡蛋来学校保护------放在身上一天完好无损。听到这个消息,大家特别高兴。
老师说了,鸡蛋要随身带着,就像爸妈随身带着我们一样。三月八日一大早,我早早起床,特意找了餐巾纸,把鸡蛋包好,小心翼翼放进口袋,并且坚持整整一天带在身上。终于,这一天过去了。这一天太难熬了,一个小小的鸡蛋,不哭不闹都如此让人操心,可想我长了十一岁,爸爸妈妈是怎样熬过来的呢?在这次护蛋活动中,我深深体会到爸爸妈妈教育我们的辛苦,我也从中尝到了酸甜苦辣的滋味。我从此暗暗下定决心,一定要好好学习,尊敬老师,孝敬父母,做一个听话懂事的小学生。
保护鸡蛋作文300字5
星期三,老师给我布置了一个带鸡蛋的作业。回到家,我叫奶奶在冰箱里拿来了一个鸡蛋,我先给鸡蛋进行化妆,然后我找来一只纸盒,里面放些棉花,我把纸盒小心地放进了书包。
星期四早上,我背着书包上学去,走进教室我不小心把书包放下去放重了,我拿出纸盒,打开一看,鸡蛋破了。我“啊”的一声叫出来。
看着打破的鸡蛋,感到很可惜,我想:我怎么连个鸡蛋也保护不了,我们在妈妈和老师的眼睛里,不就是一个小小的鸡蛋吗?妈妈和老师每时每刻护着我们这个“蛋”她们的护蛋行动是多么小心,多么不容易啊!每当我生病时,妈妈总是每时每刻守在我身边,无微不至的照顾我,每当我学**困难时老师耐心地教我,在这里我要对妈妈和老师说一声:“你们辛苦了。”
保护鸡蛋作文300字6
昨天下午,我们班的常老师让我们举行一种游戏,保护鸡蛋的行动。
游戏规则,每人带一个鸡蛋保护到晚上睡觉,谁的鸡蛋碎了,就退出游戏。看谁保护的最好。
昨天晚上,我精心挑了一个又大又厚的鸡蛋,放在书包里。
今天早上,来到学校,我把我的鸡蛋‘打扮了一下,’轻轻的放在了抽屉里。
刚上课,就听到啪的一声,一定是谁的鸡蛋碎了我向前一看原来是胀桐的鸡蛋碎了我猜测张桐一定是一不小心把鸡蛋打碎,了我赶快看一下我的鸡蛋,它还好好的躺在抽屉里睡觉呢!
渐渐的,渐渐的,下午又来到了可是葛子庚得鸡蛋破了个小窟窿,他还叫我帮他把保护好,可是,张扬却把它的鸡蛋给打碎了,张扬真可恶,我想葛子庚一定很生气,一定很伤心,我也为他感到伤心、难过。
再见 !
保护鸡蛋作文300字7
今天学校举行护蛋活动,因为三八妇女节快到了,让我们当一天“鸡妈妈”,来感受妈妈对我们的爱。
早上,我拿着精心打扮好的鸡蛋,小心翼翼地放进口袋。我一手拎着书包,一手握着鸡蛋,生怕它会破壳而出,忐忑不安地来到了学校。
特别到了上午第四节体育课。我心想体育运动时,鸡蛋会不会也跟我一样运动起来,从口袋里跑出来呢?于是,我想了个好办法,脱掉棉袄,把鸡蛋放在安全的地方,就高高兴兴地去上课了,但心里还是想着我的“鸡宝宝”,它不会发生意外吧!下课了,我的脚像抹了油似的,跑去看我的“鸡宝宝”,摸了摸它,**无事。我紧张的心情*静了下来。
到了下午,我心又紧张起来。时间一分一秒地过去了,最后能不能护蛋成功呢?我迫不及待地打开包装,发现鸡蛋完好无损,我护蛋成功啦!我心里美滋滋的。
我觉得当一天的“鸡妈妈”又累又紧张。我想对妈妈说:“您每天细心周全地照顾我、保护我,真是太辛苦了,谢谢您亲爱的妈妈!”
晚上,我亲手把煮好的蛋送到了妈**口里,妈妈与我露出了甜甜的微笑。
保护鸡蛋作文300字8
听说,鸡蛋装在有盐有水的塑料袋里,从3米的高度抛下来,鸡蛋都不会碎。我想做一个实验。
我准备了一个鸡蛋,一包盐和一袋清水。首先,我和爸爸一起来到一个3米高的房子里,我在楼上,爸爸在楼下看着,接着我拿着已经准备好了的一袋水,在里面放入3勺盐,再放入鸡蛋。然后,我把袋子封起来,摇晃两到三分钟,鸡蛋就像玩蹦床一样,一会到这,一会到那。最后,我松开了手指。塑料袋垂直地掉落在了地上。我心中的好奇心充满了整个宇宙。我飞快地转身冲向楼梯,可刚到第2楼,我就开始忐忑不安。如果鸡蛋真的碎了,那妈妈岂不是会大发雷霆吗?我劝自己别想那么多了,赶紧往下走。
我找到了鸡蛋掉落的地方,然后拿起袋子一看,超级郁闷地吼道:“啊,
骗了我这么久,鸡蛋碎了,难道是谣言吗?”
我不甘心就这样放弃,按照步骤仔细地再做了一遍实验。这次我是从一米的地方丢下来的,这次幸好没有碎。我开心地蹦了起来,就像醉汉一样晃来晃去。
你们肯定不知道其中的原理吧!其实是因为围绕在鸡蛋周围的食盐水替它缓冲了碰撞力,使鸡蛋完好无损。
保护鸡蛋作文300字9
今天,学校**全校同学护蛋活动,每个同学要保护一个鸡蛋,并且整天都要带着鸡蛋。是为了庆祝三八妇女节。
前一天晚上,我从冰箱里拿了一个鸡蛋,准备为我的“小宝贝”穿上衣服,我先包十层餐巾纸,再包几层透明胶,接着包一层海绵,最后放进保鲜袋里,防止蛋碎了,弄脏口袋。
第二天早上,我把“小宝贝”和我的手一起放在口袋里,就怕我的手一离开“小宝贝”,它就不听话,跑出来碎掉了。在教室里,同学们你看看我的鸡蛋,我瞧瞧你的鸡蛋。忽然,传来一阵惨叫声:“老师,我的鸡蛋报废了!”同学都涌了过去,只见那个同学装鸡蛋的袋子里全是蛋黄和蛋白。鸡蛋这么容易就打破了,我更加要小心保护鸡蛋。一整天我胆战心惊,不敢到外面活蹦乱跳,希望时间快点过去,怕我的“小宝贝”碰坏。终于到了放学的时候,我的“小宝贝”还是完好无损。
一个小小的鸡蛋,要保护它一天不受伤害,是多么艰难啊!爸爸妈妈把我们抚养到这么大,是多么的不容易,以后我要好好学习,才能报答父母。
保护鸡蛋作文300字10
一天下午,老师要求同学们明天带个生鸡蛋回学校保护一天。
早上,我很小心地从冰箱里拿出一只生鸡蛋。看着鸡蛋那么弱小,蛋壳那么脆薄,很容易破裂,该怎么保护好鸡蛋呢?用塑料袋?会挤破,放进书包?会撞破。恰好看到一个玩具包装纸盒,盒子不大,用来装鸡蛋比较合适,可以防止挤压,但是鸡蛋放进去后,周围还有一些空间,还会滚蛋碰撞的,怎么办呢?看到桌子下面有一叠报纸,有办法了!用报纸折叠合适的小块,垫在盒子的底部,再叠四块分别塞在四周,垫好报纸后,刚好剩下一个鸡蛋大的空间。轻巧地把鸡蛋放进去,还有一点空间,再塞些纸团,直到鸡蛋不能晃动了,最后在鸡蛋的上面盖一块纸团,合上盒盖。
来到学校,打开盒子,看到鸡蛋还完好无损,我感到很欣慰。我就把装着鸡蛋的盒子轻轻地放在抽屉的一个安全的角落。到了托管课,我又万分小心地把盒子放在手提袋里。
可是,到了放学,我忘记把鸡蛋带回家,就留在手提袋里几天。星期五,准备带回家前,打开盒子一看,鸡蛋破裂了,我的心随着鸡蛋而碎了,保护鸡蛋前功尽弃了。我遗憾地对鸡蛋说:“鸡蛋,对不起,我没保护好你!”
鸡蛋实验的作文300字5篇(扩展5)
——捏鸡蛋作文300字10篇
捏鸡蛋作文300字1
早上,老师拿来一个鸡蛋,说:“你们当中有没有人能捏碎它?”同学们信心十足地纷纷举手……
老师请了我的好朋友郭昌硕上去,郭昌硕一上去,同学们就被他的气势吓到了,大家都在想:“这下鸡蛋肯定死定了!”
郭大侠撸起袖子就开始捏鸡蛋了,他的脸露出了凶神恶煞的表情,捏得连手都抖了起来!我猜他应该在想:“我一定要把你捏碎!”但是,郭大侠用尽九牛二虎之力还是没有捏碎鸡蛋,他气愤地说:“这鸡蛋肯定是假的!”
老师又请了很多人上去捏,如黄杰、胡望翔、戴大侠和黄昭耀,他们都没能捏碎鸡蛋。老师说鸡蛋捏不碎是有原因的,不要硬捏,接着,老师就告诉我们为什么鸡蛋像我们这样捏是捏不碎的。
老师对我们说:“一碰就碎的鸡蛋却不容易捏碎是因为鸡蛋是圆的,把鸡蛋握在手心时,它表面所受的压力都是相等的,因为力具有传递性,当握紧鸡蛋的时候,通过鸡蛋里的蛋清把力传递给了鸡蛋的其他地方,所以,鸡蛋就不容易捏碎。”
力学可真神奇啊!
捏鸡蛋作文300字2
今天,我们的作文课真是与众不同,体验了一把非同寻常的语文课堂。因为,我们在课上玩了一把捏鸡蛋的游戏!
首先,老师从我们带来的众多鸡蛋中选了一个光滑的小个子鸡蛋,并告诉我们游戏规则:只用右手**捏鸡蛋,鸡蛋必须放在右手掌心中间,然后就是捏啦!然后老师请“1号**学”捏,她刚开始看上去很自信,仿佛只用几根手指就可以轻易把它捏破似的!但没过多久,当她真正开始捏的时候就皱紧了眉头,手都开始颤抖了,用尽了力气还没把鸡蛋捏破!只见她的自信表情已经荡然无存,留下的只有一丝遗憾。
接下来挑战***的同学都以失败告终,谁都没能把***捏破。有的男同学甚至还“害怕”了!最后就连看上去很强壮的老师都没捏破它!我奇怪地想:为什么如此脆弱的鸡蛋连老师也没捏破呢?
最后,老师告诉我们小小的鸡蛋之所以捏不破是因为它的.表面有张力,只有握力达到31.7kg时才能把它捏破!
捏鸡蛋作文300字3
今天老师在课上说:“谁能把这个鸡蛋捏碎?”我想这还不简单,小菜一碟,这回能得第一名啦。
第一个上讲台的是赵海桐,他又高又壮,大步流星地走上讲台,一副信心十足的样子,眼睛乐得眯成了一条缝,开始捏了,他呲着牙咧着嘴,用手使劲捏,由于用力过大,手指都发白了,可鸡蛋还是完好无损,他一脸无奈的样子。有一位同学号称力气最大,打败过天下无敌手的赵刚,他蹦蹦跳跳地跑**台,袖子挽得高高的,不过他也像第一位选手一样把鸡蛋捏在手心里,不见动静。过了一会儿,老师叫停,可是他还不死心,接着捏,鸡蛋却纹丝不动,这皮也太坚硬了吧?我就不信了我这个超级大力士还摆不*你这个***。于是我冲**讲台运了运气把劲全用在了胳膊上,用劲捏手中的鸡蛋,眉头拧成了一条线,胳膊直发抖,把吃奶劲儿都使出来了,好呀,累死我了,可那鸡蛋还是毫发无损啊!我真有点纳闷了。
老师说:“为什么这么多人连一个小小的鸡蛋都捏不碎呢?”大家抢着发言,经过争论,最后,大家终于明白了,因为鸡蛋是椭圆形的,握在手心里捏,力量分散了,所以才捏不碎。要是用大拇指一捅,力量集中,就可以捅碎了。大家恍然大悟。我想生活处处有科学啊!
捏鸡蛋作文300字4
又到了星期六的作文课,老师说:“我们今天这节课来玩一个捏鸡蛋的游戏!”我们都欣喜若狂。
老师首先请了我们班力气最大、手最长的汪奕辰**,汪奕辰一上场就受到了大家的欢呼。老师把鸡蛋放在汪奕辰的手里,只见他使出了浑身之力。可是,鸡蛋居然纹丝不动。
老师又叫了我的名字,我一上场就听见了大家对我的加油和鼓掌,我充满了信心。老师把蛋放在我的手里,我便使出吃奶的劲儿,可是鸡蛋还是完好无损。最后,全班都败在了这鸡蛋的手里。
老师问我们服不服,我们班异口同声地说:“不服!”老师问我们为什么不服,我喊道:“老师,你那是金鸡下的金蛋吧?”这时,老师拿着鸡蛋在黑板上砸了一下,只听见“咔嚓”一声,鸡蛋就碎了,里面的蛋黄蛋清都流了出来。然后老师笑盈盈地说:“鸡蛋捏不碎是因为用手掌时,鸡蛋受力面积增大了许多,压力减小了,所以不易捏碎。”同学们终于明白了。
这个小游戏,让我们又懂得了一个科学小知识,真是太好了!
捏鸡蛋作文300字5
今天,老师神秘兮兮地拿出三个鸡蛋,说:“我们今天要玩捏鸡蛋的游戏。”我们一下子炸开了锅。
首先,老师请胡子轩上场了。我们欢呼起来:“加油!胡子轩!加油啊!”胡子轩深吸一口气捏了起来,可他咬紧牙关,使出了吃奶的劲儿,鸡蛋还是完好无损。他只能垂头丧气地**了。我想:这难道是特种鸡下的金钢蛋吗?
这时轮到我了,我站稳脚步,使出了九牛二虎之力,手都开始发抖了,可鸡蛋还是老样子,纹丝不动。大家开始议论纷纷。
老师说:“你们服不服?”我们说:“不服!这个蛋一定是假的!”只见老师把鸡蛋在墙上一砸,“咔嚓”一声,鸡蛋碎了。我们这才明白,这鸡蛋是真的。老师对我们说:“因为鸡蛋是椭圆形的,外来的力沿着曲面被均匀的分散了,所以无论怎么用力,力都不会使到某一点上,自然无法捏破。”同学们恍然大悟。
所以,生活中我们要多观察,学习更多的科学知识。
捏鸡蛋作文300字6
今天,老师笑容满面走进教室,神秘兮兮地从包里小心翼翼地拿出了一个鸡蛋。接着,老师说:“看谁能把鸡蛋捏破?”听了老师的话,我们都议论纷纷。捏一个鸡蛋这么容易,这真是张飞吃豆芽-小菜一碟。
只见小个儿应可上来了,他接过鸡蛋,紧握着,咬紧牙关使劲的捏,她费了九牛二虎之力也没能捏破。
后来,虎背熊腰、身强力壮的朱引申上来了。我心里想:“这回***肯定要粉身碎骨了。”大力士朱引申接过鸡蛋,憋着气,用力地捏,他使出了吃奶的劲,可是那个鸡蛋还是完好无损,纹丝不动。朱引申就垂头丧气的回到座位**。我想:“难到这个是铁蛋!有秘密武器?”我百思不得其解。
最后,老师告诉了我们是因为把圆圆的鸡蛋放在手心里捏,蛋的四周都受到压力,于是人所使用的力量被均匀地分散了,这就是为什么这个“奇蛋”捏不破的原因。原来生活中还有这么多科学道理。
捏鸡蛋作文300字7
今天,老师讲了一个人握住一个鸡蛋使劲的捏,无论怎样用力也不能把它捏碎。
有的同学不相信说;这么薄的鸡蛋壳,我只要轻轻一捏它就碎了。老师说;既然你不相信那下午你就带鸡蛋来捏给我们看看。
中午放学,同学们纷纷议论,都不知道鸡蛋能不能捏碎。
转眼间,捏鸡蛋大赛就要开始了,第一个上场的是李浩泽,刚上场的时候他满脸自信。老师拿出一个鸡蛋,放在他的手里给他讲了规则。李浩泽用尽全力大家也在为他加油,可最后鸡蛋还是没有被捏碎。
第二个上场的是纪晴川,他脱下外套,也用尽全力,“啪”的一声鸡蛋碎了,我们此时的心情十分激动。可老师说纪晴川是犯规的,我们的心情又一次低落。后来上场的选手都没有成功。
这件事让我明白了一个道理;就算是不起眼的小东西,也有惊人的潜力。
捏鸡蛋作文300字8
这几次的作文课,我们仿佛和鸡蛋结下了不解之缘,这不,今天我们又做了一个和鸡蛋有关的实验——捏鸡蛋。
同学们一听要捏鸡蛋,都大吃一惊,他们不约而同地说:“鸡蛋可是个易碎的‘娇宝宝’哦,使劲一捏,还不完蛋?!”真的会这样吗?
实验开始了,王老师先请一位男同学**来捏一捏这个鸡蛋,同学们无不担心鸡蛋将被捏得个“稀巴烂”。这位同学把鸡蛋握在右手中,暗暗发力,直到捏得呲牙咧嘴为止,可是鸡蛋还是没有捏碎。没办法,王老师又请班上的“大力士”——秋驰同学来捏,可他照样捏得满脸通红,鸡蛋仍然毫发无损。同学们那颗悬着的心总算落下来了。原本以为大力士可以捏碎这个鸡蛋,可现在通过他们的实验才知道,捏碎一个鸡蛋是很难的,因为鸡蛋壳能把受到的捏紧力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
如果不信,你也来做做这个实验吧!
捏鸡蛋作文300字9
上课了,老师说:“今天我们做一个捏鸡蛋的实验。”同学们都笑了,我想:一个小小的鸡蛋一碰就碎,还用捏吗?
实验开始了。老师问:“谁先来?”同学们争先恐后地举起了手。老师先请了一个**学,她把鸡蛋放在手掌心里,攥紧,用力捏,脸都红了,鸡蛋没有碎。同学们奇怪了,可能是她劲太小了吧?同学们又纷纷举起了手。老师又请了一个男同学,他皱着眉,挤着眼,使出了吃奶的力气,鸡蛋还是没有碎。同学们仍然认为这个同学的力气不够大。老师最后请了我们班的“大力士”,他咬着牙,瞪着眼,鼓着腮,脸憋得通红,手都直哆嗦,可是鸡蛋还是安然无恙。同学们都疑惑不解:鸡蛋为什么捏不碎呢?
老师说:“我们在捏鸡蛋的时候,鸡蛋受的力是从四面向中心的,而从四面向中心的力互相抵消,鸡蛋就相当于没有受力,所以捏不碎。”
原来,小小实验,包含着很多的科学道理。
捏鸡蛋作文300字10
今天,老师拿出一个鸡蛋,神秘地对我们说:“把鸡蛋放在手心里,五指一起用力捏看看能不能把鸡蛋捏碎。”教室里一片哄乱,同学们纷纷举手,争先恐后地说:“我来,我来!”
老师先请徐曜淇**,徐曜淇把鸡蛋放在手心里,一鼓作气,一心想把鸡蛋捏碎。只见他满脸涨得通红,脖子一伸一伸地,真惹人发笑!一看不成功就再来一次,试了好多次,都没成功,徐曜淇垂头丧气地下去了。
第二个上来的是陈方舟,只见他胸有成竹地走**,把鸡蛋放在手心,咬紧牙关,一用力,他的整个人都抖起来了。我们在台下给他喊加油,陈方舟用尽全力想把鸡蛋捏碎,可是蛋像铁做的一样捏不碎。同学们纳闷了,这是为什么呢?我们班的小博士徐曜淇说:“因为蛋是圆形的,把蛋放在手心里,五指同时用力捏,鸡蛋的四周都受到压力,所有的力都分散了,所以,用再大的力也捏不碎。”
哇!原来这么一次小小试验就包含着个这么大的科学道理呀!
鸡蛋实验的作文300字5篇(扩展6)
——会跳舞的鸡蛋课堂小实验作文400字10篇
会跳舞的鸡蛋课堂小实验作文400字1
“浮起来了,浮起来了!”远处传来一阵欢呼声,原来是迎迎老师在给同学们做实验呢!
实验的材料有:一杯清水,一杯盐,一个光滑的鸡蛋,一个小勺子。材料准备好,实验就要开始了。我迫不及待地想看看到底会发生什么。
首先有个同学**,把鸡蛋小心翼翼地放在了杯子里,只听“叮咚”一声,鸡蛋像个跳水运动员一样沉了下去,溅起了一些小水花。接着她左手拿着勺子,右手拿着一杯盐,一边倒,一边搅。不一会儿,水变浑浊了,还出现了个漩涡。鸡蛋左摇右摆,像个喝醉酒的老头,像一个调皮的小孩,还像一个潜水运动员。然后那位同学又倒了一点盐,大力搅了起来,悬浮的鸡蛋像小宝宝一样露出了头。最后他倒了很多盐,用尽了九牛二虎之力搅了几下,一个神奇的现象出现了,鸡蛋真的跳起舞来,整个身子悬浮在水面上。同学们都欢呼赞叹起来。
后来老师告诉我们:鸡蛋在盐中受到的浮力比在清水中受到的浮力大,我们恍然大悟。
原来只要我们细心观察,就能发现科学道理。我***自己长大也能成为科学家,探索更多科学的奥秘!
会跳舞的鸡蛋课堂小实验作文400字2
今天,我觉得徐老师很奇怪,让我们每个人带一个鸡蛋、一个透明的杯子和一些盐,而且要我们带一个完整的鸡蛋。
第二天,妈妈帮我把鸡蛋准备好,我给它外面包了一层塑料袋,把它放在我的杯子里,又在上面放了一袋盐。过了一会,我到了学校一看,蛋碎了。我想了想,有可能是爸爸刚才开车的时候,突然来了个急刹车,在那个时候,鸡蛋才破了吧。
上课了,老师说:“我们来做实验。”那时候我很兴奋,我迫不及待的想做那个实验了。但老师又说:“破掉的鸡蛋不能做实验。”忽然,我又觉得好失落,心像被雨淋了一样难受,因为我的鸡蛋破了,所以我不能做实验了。
过了一会,老师教我们怎么做实验。老师说:“先接一点清水,接着,把鸡蛋放在水里,然后,把盐放进杯子里,用筷子搅拌,让水里的盐融化掉,鸡蛋会有点浮起来,再到一点盐进去再搅拌,等鸡蛋浮在水面上就成功了。
老师让我们动手做实验,我和傅安琪一起做实验,做成功了。我们太高兴了!
徐老师在黑板上写了一行字:盐水的密度和浮力比清水大,所以鸡蛋会跳舞。这就是鸡蛋会跳舞的原因。
会跳舞的鸡蛋课堂小实验作文400字3
你们见过沉甸甸的鸡蛋浮在水面吗?没有吧!这次,我们就一起做这个实验吧!
首先,老师先拿出一个透明的杯子,还有一个鸡蛋、一些食盐、一个勺子、一根木棒和一杯水。实验开始了,这时,同学们伸长了脖子,睁大了眼睛,期待地看着老师。老师先把杯子里盛半杯水,再把一个鸡蛋放了进去,鸡蛋很快沉了进去,像一个贪睡的小娃娃躺在清澈的水里睡觉。
接着,老师加了三勺盐,盐像雪末一样分散到水中,搅一搅,水由清澈见底变成了乳白色,此时鸡蛋像在水中跳舞。但是,鸡蛋还是乖乖地躺在杯底,一动不动的。同学们疑惑不解,一头雾水。
有的说:“到底能不能成功呢?”
只见老师胸有成竹,不慌不忙地又加了六勺盐,搅拌均匀后,鸡蛋不知不觉地从暖和的被窝浮了起来。同学们欢呼雀跃,说:“哇,成功了,鸡蛋浮起来了。”鸡蛋渐渐露出了一个光滑的头皮,像一座小岛。
这个实验很成功,鸡蛋沉在水底,是因为鸡蛋的密度比水的密度大。而鸡蛋浮在盐水上,是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大。
会跳舞的鸡蛋课堂小实验作文400字4
看了题目,你一定觉得很惊讶,鸡蛋怎么会跳舞呢?别怀疑,鸡蛋还真的会跳舞。今天,老师就给我们**一节有趣的实验课——会跳舞的鸡蛋。不要急,让我慢慢讲给你听。
这一周是实验作文,老师说要给我们做一个有趣的实验。下午,我一进教室就看见老师手里拿着一个烧杯、一颗鸡蛋还有一根搅拌棒。老师先在烧杯里倒了多半杯水,然后小心翼翼地放入一颗鸡蛋,只见鸡蛋迅速地沉了下去,紧紧地贴在杯底,一动不动,好像个沉睡的小宝宝。接下来,老师往杯子里倒了一些食盐,杯子的水立马浑浊起来。老师轻轻摇了摇杯子,并用搅拌棒搅动了几下,可是鸡蛋还是一动不动地趴在杯底。“这不是鸡蛋跳舞,这是鸡蛋睡觉吧。”有人小声说道。
“不要着急。”老师皱了皱眉头,抓了更多的盐放了进去,用搅拌棒快速地搅动着。老师一直这样加盐、搅拌……你猜,到最后怎么样了?神奇的事情发生了,鸡蛋竟然旋转着漂浮上来了,好像一个淘气的小孩在向我们微笑。同学们欢呼起来:“鸡蛋真的跳起舞来了。”
欢呼完以后,同学们议论纷纷,鸡蛋为什么会跳起舞来呢?老师笑着说:“刚开始水的浮力小,鸡蛋重,当然就浮不起来,但加了盐的水就不一样了,它的浓度变大,浮力就增大了,这样鸡蛋就被托起来了,所以鸡蛋就在杯子里跳起了舞。”
啊!原来是这样呀。这节课,我不但观看了有趣的实验,还收获了许多知识。我真是太开心了。
会跳舞的鸡蛋课堂小实验作文400字5
午饭后,妈妈拿来一杯水、一个鸡蛋、一根筷子和一小碟盐,看得我莫名其妙,妈妈这葫芦里卖的是什么药。我连忙问妈妈,妈妈神秘兮兮地说:“做个实验让你开开眼界,实验的名字叫‘会跳舞的鸡蛋’。”我噗嗤一笑,“鸡蛋会跳舞?妈妈,你现在吹牛都不打草稿啦!”
妈妈笑而不语,只见她小心翼翼地把鸡蛋放到水里,不一会儿鸡蛋就沉到了杯底,一动不动。我目不转睛地看着,心想:这就对了,鸡蛋怎么可能会跳舞嘛!
妈妈好像看透了我的心思,她会心一笑,淡定地拿起鸡蛋,不慌不忙地往水里加了一些盐,用筷子搅拌了几下,又把鸡蛋放下去。鸡蛋像个醉汉似的,晃晃悠悠地沉到杯底后就像睡着了一样,纹丝不动。
“什么嘛?妈妈,你又逗我玩?”我不满地嘟囔道。
“别着急啊,耐心点,好戏在后头呢!”妈妈再次拿起鸡蛋,把碟子里的盐全倒进水里,搅拌均匀后,又把鸡蛋放了下去。鸡蛋先是沉到水底,但紧接着就浮了起来,它在水里一上一下,像舞蹈演员一样,一会儿跳芭蕾舞,一会儿跳*舞。我觉得难以置信,就伸手把鸡蛋压到水底,谁知,我的手刚一抬起,它又慢悠悠地浮到水面跳起舞来。
我目瞪口呆,惊得下巴都快掉了。我连忙问妈妈这是为什么,妈妈说:“因为盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋就浮起来了。”没想到一颗***、一杯水也蕴藏着这么大的奥秘!看来真的得像妈妈说的那样,活到老,学到老。
会跳舞的鸡蛋课堂小实验作文400字6
“嘻嘻,哈哈……”阵阵笑声从三年六班的教室里传出来。郭老师带着微笑地说:“同学们,这节课我们来做个实验。材料很简单,有生鸡蛋、盐、筷子和一杯清水。”大家一听兴高采烈地讨论着,教室立刻沸腾了起来。
实验开始了,郭老师小心翼翼地把鸡蛋放进清水里,它慢悠悠地沉到了杯底。郭老师神秘地说:“我开始变魔术了,鸡蛋要跳舞了!”同学们议论纷纷,都半信半疑。她用勺子舀了些盐加到水里,鸡蛋纹丝不动,大家纷纷露出了疑惑的表情,小雪自言自语道:“咦,鸡蛋怎么没有浮起来?”小刚半开玩笑地说:“郭老师难道要给我们煮鸡蛋吃?”
郭老师笑而不语,继续往杯子里加盐。奇迹发生了,鸡蛋像打足气的皮球一样,缓缓浮出了水面,露出了俏皮可爱的脸蛋。她用手指轻轻一弹,鸡蛋便来了个一百八十度的大翻身,像个技艺高超的跳水运动员,晃晃悠悠地沉了下去。接着又像是在跳拉丁舞似的扭动着曼妙的身躯飘到水面上,然后又沉了下去。就这样忽上忽下地翻滚着,我看得目瞪口呆。
郭老师告诉我们,盐水的浮力比清水的浮力大,同学们这才恍然大悟。通过这次有趣的实验,我又学到了一些新知识。生活中一定还有许许多多的科学现象在朝我们招手,只要我们勤于实验,勇于探索,就一定能发现更多的奥妙!
会跳舞的鸡蛋课堂小实验作文400字7
以前,老师曾给我们做过一个实验一一浮起来的鸡蛋。
那天,老师用神秘兮兮的眼神看着我们,便拿出了一个鸡蛋,让我们猜她要干什么。这鸡蛋一眼看去就知道是生的。老师拿生鸡蛋是要干什么?是要敲碎吃掉吗?是要顶在头上吗?还是要放在勺子上,叼着勺子,举办接鸡蛋比赛呢?我的脑子里装满了问号。
老师拿出了一杯水和盐,开始做实验。她先把那生鸡蛋轻轻地放入水中,鸡蛋慢慢地沉到了水底,一动不动,像个木头人。于是,老师一次性加了三勺盐,可这生鸡蛋似乎没受到一点骚扰,还是纹丝不动,像个还在梦中遨游世界的婴儿。老师又搅拌了一会儿,可这婴儿只是微微动了一下,可又像醉汉一样倒下了。
我们愣了一会儿,急了,教室里顿时闹成了一锅粥。有的议论纷纷,摆着手势;有的跑来跑去,又蹦又跳;还有的窃窃私语,指指点点。
再加几勺盐吧!这次,老师放了四勺盐,再次搅了搅。奇迹发生了:鸡蛋如仙女一般升了上去,然后浮出了水面!哇!大家一声惊叹,这画面真美。鸡蛋漂浮在奶白的水上,横着看像落日图,竖着看像小岛,斜着看像半圆形。
老师告诉我们:盐水的浮力大于淡水,所以,鸡蛋可以在盐水上浮,却不能在淡水中上浮。与死海的原理一样,死海也是因为水中盐的含量极高,人们甚至能浮在水面上。
从这个原理中,我又学到了很多的新科学知识,这真是一次有趣的实验哦!
会跳舞的鸡蛋课堂小实验作文400字8
今天的课堂上,黄老师神秘地拿出三个鸡蛋和两袋盐,大声地说:同学们,今天我们来做个小实验,看看鸡蛋能不能在盐水中浮起来?大家听了议论纷纷,好不热闹。
我和几位小伙伴得到了一个鸡蛋,一杯清水和一些盐。我们首先把鸡蛋放进清水中,只见鸡蛋像一块包了石头的布,摇摇欲坠的落入水中,入到水里,它就像一位调皮的小孩子不停的摇摆身子。我们放了些盐到水中,水变的浑浊不清,我用食指蘸了一点水,尝了尝,好咸呀。我们又放了一些盐,这时水位明显升高了一点,我一看杯底沾了很多没有融化掉的盐,我们便用筷子搅拌了一会儿,这时,鸡蛋像一位喝了酒的醉汉,这里转一圈,那里转一圈,可真好玩呀。
我不明白我们放了这么多的盐,鸡蛋为什么还没有浮起来,便好奇地问同桌:“它怎么还没有浮起来呢?”“可能是盐放的太少了吧”说完,他把盐全部都倒进了水里,过了一会儿后鸡蛋慢慢上浮了,实验成功了,我们高兴得手舞足蹈,激动地把试验品拿给黄老师看。
科学世界真奇妙,两种不同的水竟能够使鸡蛋浮上沉下。
会跳舞的鸡蛋课堂小实验作文400字9
今天课上,我们做了一个实验叫“会跳舞的鸡蛋”。老师准备的材料有:一个鸡蛋、一杯清水、一个勺子、一袋食用盐。
首先,老师小心翼翼地把鸡蛋放入清水中,它像个潜水员一样“扑通”一声潜入水底。只见老师往清水中撒下了一勺盐,盐像雪花一样纷纷扬扬落入水中,同学们目不转睛地盯着鸡蛋,可它却纹丝不动。接着,老师往杯子中加入了大量食盐,并用勺子轻轻地搅拌,鸡蛋像个醉汉摇摇晃晃,可是依旧没有浮起来。同学们七嘴八舌地议论起来,说道:“这鸡蛋到底能不能浮起来呀?”有的同学甚至大声喊道:“加油!加油!”最后,老师又加入了少量的盐,功夫不负有心人,鸡蛋终于浮出了水面,它探出小脑袋张望着这个美丽的世界。
实验成功了,同学们好奇地问道:“鸡蛋为什么可以在盐水中浮起来呢?”老师笑盈盈地解释说:“因为盐水的浮力比清水大,所以鸡蛋才能浮起来。”
这次实验使我明白了,生活中还有许多的奥秘,只要我们认真观察,一定会有所收获。
会跳舞的鸡蛋课堂小实验作文400字10
在亚洲西部,有一个海叫死海。海里没有鱼虾,水草,甚至连海边也寸草不生。
据说在2000多年前,罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷,攻到死海岸边,下令处决俘虏来的**。谁知道,**们被投入死海,不但没有被淹死,反而被冲上岸。狄杜以为是神在拯救**,于是下令放了**。
在我们的作文课堂上,向日葵老师用一个科学实验解释了这神奇的一切。
只见老师拿起一个透明的杯子和一个滑溜溜的鸡蛋,老师先往杯子里倒了满满的一杯水,再小心翼翼地把鸡蛋放在杯子里。鸡蛋就像石头一样摇摇晃晃地沉入水中,之后就不动了。
接着,老师问我们有什么的办法能让鸡蛋浮起来呢?我们被问得哑口无言,只好大眼瞪小眼。
这时,老师拿出一袋盐,往水里加了一勺白花花的盐,水里瞬间就像起了雾一样,白蒙蒙的。不一会儿,水恢复了*静。可鸡蛋还是一动不动,我们叹一口气,说实验失败了。
老师笑着说,不着急。她又加了几勺盐,用筷子飞快搅动几下,盐很快就消融了。此时,鸡蛋就像舞蹈家一样转圈圈。不一会儿,鸡蛋就像潜水艇一样慢慢地浮出水面,这真是令我们吃惊。
原来,在清水中加入了食盐,水的密度变大了,浮力也就变大,于是鸡蛋也就跟着浮起来了。这也就是死海不死的奥秘,这节作文课可真是让我们大开眼界!
鸡蛋实验的作文300字5篇(扩展7)
——煮鸡蛋作文300字10篇
煮鸡蛋作文300字1
今天早上,爸爸妈妈都不在家,我就想自己煮个鸡蛋吃一吃。说起煮鸡蛋,我可是大姑娘上轿——头一回。
我先往空空如也的煮锅上添上一些水,再把锅放在灶台上,然后再打开燃气阀和燃气灶。在等锅里的水煮沸的时候,我从冰箱里拿出了一个鸡蛋,先把鸡蛋放到了案台上。等了一会,看了一眼锅里的水,水开了,我“啪”的一声把鸡蛋打入了锅里。刚打入锅里鸡蛋还没有成型。蛋黄像晚间的太阳一样,而蛋清则像懒懒散散的.白云。我盖**锅盖,把大火拧成了小火。然后去餐厅看着表,“5,4,3,2,1,”时间到。我小跑着进了厨房,掀开了锅盖,像雾一样的蒸汽朝我的脸**。“大雾”散去了,我赶忙伸头看了看锅里,发现鸡蛋已经成型。我把小火关了,用大一点的勺子把鸡蛋舀到了碗里。我仔细打量着这个鸡蛋,嘴里嘀咕着:“嗯~,型还不错,就是不知道味道怎么样?”我尝了一口,“好吃!太好吃了!”
功夫不负有心人!我成功了,第一次煮鸡蛋旗开得胜!
煮鸡蛋作文300字2
在一个阳光明媚的早晨,妈妈当我的教师,教我煮鸡蛋。
开始,妈妈给我拿来了圆滚滚的激动,我手疾眼快地打掉这两个白白嫩嫩的鸡蛋。呀!浓浓的,晶莹透剔的蛋清流出来了,金黄的蛋黄随着水晶般的蛋清滚了出来。我把它们放进了碗里,搅拌起来。我把水烧开了,放进鸡蛋,不一会儿就熟了。我给妈妈尝一口,“呸呸呸!”妈**呕吐声从我耳边传来。呀!真有这么难吃吗?我真的不相信诶。我吃了一口,呀!原来是忘了放调味料了额。
我又重新开始做我的佳肴。我又从冰箱里拿出了两个新鲜的鸡蛋搅好,烧开水把鸡蛋放进锅中,蛋清被沸腾的水花像鲜花怒放似的散开了。我把锅盖盖好。等了一分钟后,妈妈协助我把红糖放入锅中,再把香甜的桂圆肉放进去……
大致过了十分钟,我制作的美味佳肴出锅了。哼!这次肯定能得到妈**欢心。我尝了一口,啊!甜而不咸,蛋清嫩滑爽口,蛋黄具有香浓的味道。妈妈也试着尝了一口,连声夸道:“不错不错。”说着美美地吃起了我的鸡蛋桂圆汤。
这次的煮鸡蛋给我留下了深刻的印象,也从中告诉了我一个道理:任何一件事,只要是愿意努力地去完成,你就会成功!
煮鸡蛋作文300字3
我非常喜欢吃鸡蛋,但是从没有亲手煮过一次鸡蛋。以前年龄小,妈妈从来不让我在火边玩耍,更别说煮饭了。随着年龄的增长,我也渐渐长高,也能够得着灶台了。妈妈就允许我学做一些简单的食品。今天,我就第一次学习煮鸡蛋。
我先从冰箱里拿出身上还有些丝丝冰凉的鸡蛋,用清水为它们洗了一个澡,再将它们放入盛着凉水的煮锅中。开火,看着一些小小的白泡泡从锅底争先恐后的向上闹腾,这些白泡泡就像一个个淘气的小孩在翻腾、打闹。随着锅底白泡泡越来越多,水沸腾了,鸡蛋在热水里**自在的快快活活地玩耍着。差不多五六分钟的时间,鸡蛋就煮熟了。我把滚烫的冒着热气的鸡蛋捞出,立刻放到凉水中,这简直就是一个水深火热的过程。等到蛋壳凉透了,我才把鸡蛋从凉水中取出来。
接着就要剥鸡蛋壳了。这可是我最拿手的。剥鸡蛋有一个小窍门,先把鸡蛋在桌上磕一下,然后用手掌顺着一个方向轻轻的滚动鸡蛋,这样剥出来的鸡蛋又快又完整。白白嫩嫩的鸡蛋瞬间呈现在眼前,接下来就是我开开心心享受美食的时间了!
煮鸡蛋作文300字4
早上,妈妈还没有起床,我的肚子都饿得不行了。
我打开冰箱,看见了冰箱里有好多鸡蛋,我拿了一个鸡蛋,把水龙头的水打开到最大,糟了!鸡蛋被水给冲破了,里面的蛋黄流进了下水道里。我又从冰箱里拿了一个鸡蛋,放到水龙头下洗,鸡蛋洗好了我把蛋放在锅里,过了两分钟,我迫不及待地用勺把蛋捞出来,一瞧,蛋黄又流出来了,原来鸡蛋还是生的。
妈妈过来笑着说:“先把蛋洗干净,放到锅里煮十分钟,再把它放到清水里,这样剥鸡蛋就不会烫了。”我听了妈**话,我从冰箱里又拿了三个蛋,照妈妈说的话去做,十分钟到了,我把鸡蛋放进清水里泡。
过来一会儿,我把蛋捞出,把蛋打开吃了一口,也给妈妈吃了一口,妈妈说:“我儿子会煮香喷喷的鸡蛋了,真了不起。”我听了心里美滋滋的 。
我终于学会煮鸡蛋了。
煮鸡蛋作文300字5
立夏那天,我早早地起床了,和妈妈约好一起煮蛋。首先,我和妈妈给鸡蛋洗了个澡。接着,妈妈把洗好的鸡蛋放到高压锅里,再放进调味料,开始煮了。
煮啊,煮啊,鸡蛋终于煮熟了。我已经迫不及待了,挑了个最强大的“战士”藏起来,准备和妈妈来个“拄蛋”比赛。
下午,我和妈妈要开战了,我把鸡蛋藏在手心里,只露出了尖尖的那一头,妈妈嘲笑我的蛋像个胆小鬼,而妈妈把蛋的半个脑袋都露出来了。比赛开始了,我把“尖蛋头”使劲地往妈**“脑袋”上顶,啊,那个脑袋“咔嚓”一声碎掉了。妈妈只好用圆圆的那头继续跟我作战,我心想:这下容易了!我用我的宝贝蛋头再那么一顶,哈哈,妈妈被我彻底打败了。我高兴地笑了,马上鸣金收兵,凯旋回朝!
看来,这拄蛋比赛,选蛋还是很重要的哦!
煮鸡蛋作文300字6
今天早上,爸爸妈妈都不在家,我就想自己煮个鸡蛋吃一吃。说起煮鸡蛋,我可是大姑娘上轿——头一回。
我先往空空如也的煮锅上添上一些水,再把锅放在灶台上,然后再打开燃气阀和燃气灶。在等锅里的水煮沸的时候,我从冰箱里拿出了一个鸡蛋,先把鸡蛋放到了案台上。等了一会,看了一眼锅里的水,水开了,我“啪”的一声把鸡蛋打入了锅里。刚打入锅里鸡蛋还没有成型。蛋黄像晚间的太阳一样,而蛋清则像懒懒散散的白云。我盖**锅盖,把大火拧成了小火。然后去餐厅看着表,“5,4,3,2,1,”时间到。我小跑着进了厨房,掀开了锅盖,像雾一样的蒸汽朝我的脸**。“大雾”散去了,我赶忙伸头看了看锅里,发现鸡蛋已经成型。我把小火关了,用大一点的勺子把鸡蛋舀到了碗里。我仔细打量着这个鸡蛋,嘴里嘀咕着:“嗯~,型还不错,就是不知道味道怎么样?”我尝了一口,“好吃!太好吃了!”
功夫不负有心人!我成功了,第一次煮鸡蛋旗开得胜!
煮鸡蛋作文300字7
今天爸爸妈妈不在家,我饿的肚子都快扁了,所以我想自力更生,给自己煮个鸡蛋吃。一想到这个念头,我就说干就干。
首先我拿了一个鸡蛋在手心里,看着它,不知道怎样下手。我努力的回想了一下妈妈炒菜时的样子,突然想起来要把鸡蛋壳打碎再把里面的蛋清和蛋黄倒进锅里在用火煮。然后我一不小心用力过猛,把整个鸡蛋都打碎了,蛋清和蛋黄一下子就流了一地。还有一些在手上,我闻了一下,真不好闻。然后我终于把鸡蛋打进锅里了,
等了半天却还没有熟,还是原样。我气的直跺脚,最后突然想起来我没有把煤气灶的火点起来,我暗骂了自己一句傻瓜。把火点了起来。然后我安静等了很久,等的都快睡着了,却看到鸡蛋都变黑了,我把火关了,把它捞起来放在碗里,尝了一口,咦怎么和*时妈妈煮给我吃的味道不一样呢。最后爸爸妈妈回来了,看到我在吃的时候大吃一惊,我就告诉他们那个是我做的,没想到他们夸了我说我终于长大了,但下次要让妈妈教我做。
这真的是一件开心的事啊!
煮鸡蛋作文300字8
我的本领有很多,但我最想介绍的是我煮鸡蛋的本领。
大年三十由于很早吃饭,到了晚上,我就有点饿了,便吵着让妈妈煮鸡蛋给我吃。妈妈说:“我抱着弟弟呢!你自己去做吧!我来教你。”说着,就把我带到了厨房,教我煮鸡蛋。
妈妈说:“我们分三次做,免得到时候全煮坏了没得吃。”然后她从冰箱里拿出了七个鸡蛋,“去问问你哥他们吃不吃吧。”于是,我飞奔过去,问正在看电视节目的哥哥,东仔哥哥说:“我要两个。”阿文哥哥说:“我要一个。”阿武哥哥说不要了。我又跑回厨房,妈妈已经等了很久了,不耐烦地说:“那我们开始吧!”
开始煮鸡蛋了。妈妈让我先把鸡蛋放进锅里,再放些冷水进去。水不要超过鸡蛋的顶部,然后再开火。将水煮开了,之后放点盐(这样鸡蛋不容易煮破),再煮五分钟,关火后不要揭开锅盖,放几分钟,鸡蛋就熟了。第一次,东仔哥哥催我快一点,结果还没煮熟就把鸡蛋捞起来,哥哥剥开蛋壳,一口咬下去,蛋黄流了出来。第二次妈妈叫我要有耐心,但是又煮久了,蛋壳都裂开了。第三次煮出的鸡蛋,大家吃了都说好吃。看着他们吃得那么开心,我心里也乐开了花。
虽然这次煮鸡蛋没能一次成功,还有不少缺陷,但下一次我会继续努力的!
煮鸡蛋作文300字9
这段时间雨就没有消停过,今天是双休日,仍不例外,外面还是小雨绵绵。我躲在被窝里,赖在床上不肯起来。妈妈在客厅里大声地叫我的名字,我先伸出胳膊,呀,凉飕飕的,好冷啊!一点儿也不想起床!但是昨天妈妈跟我约好了,今天要教我怎么煮鸡蛋。于是,我咬咬牙,狠狠心,一骨碌从床上爬起来。
刷牙,洗脸,几分钟搞定,我就急急忙忙地奔向厨房,心想:鸡蛋是怎么煮熟的呢?我煮的鸡蛋会不会跟*时买的一样香喷喷的呢?
开始煮鸡蛋了,妈妈站在边上,要我先把鸡蛋放在水龙头下面冲洗干净,然后在煮蛋的锅子里放一碗左右的清水,接着把鸡蛋放进去。谁知,我把鸡蛋朝锅里放的时候,只听啪的一声,鸡蛋裂开了一条纹。妈妈埋怨我放的时候不小心,要轻一点。这下,我开始小心翼翼了,轻轻地盖上锅盖后,我打开了煤气灶。妈妈说,看到水开后五分钟左右,鸡蛋就熟了。
煮好鸡蛋,我迫不及待地就要取出来,妈妈急忙喊着别烫着别烫着。我可管不了这个,用勺子一捞起来就剥起了鸡蛋。嗯,还不错,跟妈妈煮的一样香!
煮鸡蛋作文300字10
下午放学回到家以后,奶奶就走到我的面前,和蔼地说:“我来教你煮鸡蛋汤好不好?”我高兴得频频点头。
首先奶奶从冰箱里掏出两个鸡蛋,分给了我一个鸡蛋。然后从厨房里的水龙头打开水来,冲到锅里,放在炉火上,点起火来。等到水开了之后,奶奶娴熟的把鸡蛋敲开,倒进水里,溅起了水花。看那十全十美、完整无缺的鸡蛋,我惊叹不已,不禁啧啧赞叹。随后我也想像奶奶做的一样,把鸡蛋敲开,可我却敲不开。我火冒三丈,用尽了九牛二虎之力才把它敲开,鸡蛋顿时“啪”地一声掉进水里,已经破烂不堪了,跟奶奶的鸡蛋比起来,真是望尘莫及。
接着奶奶拿起饭勺,在鸡蛋的周围泛起了一圈又一圈的白白的东西,奶奶说这是蛋白。等到蛋白逐渐浮上来后,它的周围开始聚集了更多的“蛋白”——泡沫。很快,这些泡沫蛋白和真的蛋白聚拢在一起,包裹着蛋黄,真像一朵美丽的菊花。
最后奶奶关掉炉火,把一块冰糖放了进去,把它们倒进碗里。这样,香喷喷的鸡蛋汤就完成了,味道十里飘香。
我迫不及待地想尝一口,嘴巴里的口水渐渐涌出来,垂流三尺。
当我尝上一口鸡蛋,喝一勺汤时,味道美极了,香甜可口,我一口气就把它吃光了,甜得合不拢嘴。
鸡蛋实验的作文300字5篇(扩展8)
——煎鸡蛋作文300字10篇
煎鸡蛋作文300字1
星期六早上,当我起晚了,我妈妈突然抓起被子,说:“小懒猫,太阳升,并且不起床。”我慢慢地穿上衣服。突然,我闻到煎鸡蛋。我当时想冲进厨房一个小兔子,说:“我炒鸡蛋!”妈妈瞪大了眼睛,惊讶地说:“你,你过来煎鸡蛋”我说:“对!”
我生了火,往锅里倒了点油,拿了个鸡蛋。我撞到了桌子的边缘,蛋白质像一只受惊的鸟,坚硬地从蛋壳里出来。我赶紧把鸡蛋扔进锅里。
我成功地用铲子把鸡蛋翻过来。过了一会儿,我把鸡蛋铲进盘子里,仔细一看,啊!我的煎蛋被粘**。然后我妈妈对我微笑,我羞怯地看着煎鸡蛋。妈妈说:“你再煎两个,爸爸妈妈也想吃你的煎蛋。”我偷偷咬着牙,心想:你这个淘气蛋,我跟你打架!!
我走到锅少许油,拿起一个鸡蛋,将鸡蛋磕入油锅。这一次,我盯着鸡蛋,大约半分钟,我把鸡蛋过来,一分钟后,我把鸡蛋用锅铲板。看着美味的华夫饼,我狼吞虎咽的吃了起来。
通过煎蛋卷,我明白了一个事实:一个简单的想法,但它并不像我们想象的那么简单。你必须努力学习。
煎鸡蛋作文300字2
“垚垚”想不想吃煎鸡蛋?妈妈说,我兴高采烈地说“想。”我突然想起我已经八岁了,应该帮妈妈做家务了。我便对妈妈说:“我自己煎吧!一会让你尝尝我的手艺。”
于是,我便拿出了两个鸡蛋,打开火,倒上油,开始打鸡蛋了,我想:如果用力太大了容易把鸡蛋打到外面去。我轻轻地打了两下,把鸡蛋磕了一条缝,又把鸡蛋按着那条缝掰成两半打进锅里,接下来的两个我也是用前面的方法都打进了锅里。
鸡蛋吱啦吱啦的叫着。过了几分钟第一面煎好了该煎另一面了,我拿起铲子,翻了面。不一会儿,三个煎鸡蛋就熟了,金黄金黄的,像一个个小向日葵,散发着诱人的香味。我把三个煎鸡蛋盛进盘中端到了妈妈跟前,让妈妈尝尝,妈妈摸着我头的说:“真好吃。”妈妈奖给我了一块巧克力,巧克力可是我的最爱,我便细细的吃起了巧克力。吃着妈妈奖励的巧克力心里美滋滋的。
这可是我第一次煎鸡蛋呀!虽然做得不好,但这也是我对妈**爱呀!
煎鸡蛋作文300字3
我最喜欢煎蛋。一想到它的香味就忍不住流口水。今天,我要向你展示如何品尝我的煎蛋。
首先,我拿出一个鸡蛋,敲在碗边上。刚开始我不敢用力敲,怕鸡蛋在碗边突然碎了,很久也不会碎。我爸跟我说:“你得使劲敲,鸡蛋才会碎。”我听了父亲的话,使劲敲。蛋柱上有一个大洞。我赶紧把蛋壳掰成两半,把鸡蛋倒进碗里,加了点盐,用筷子搅拌均匀。我开始煎鸡蛋。先把煤气炉打开,我爸说:“你先把锅里的水烧开再放油,不然加热的油遇到水就爆炸了。”过了一会儿,感觉差不多了,倒了半勺油。我赶紧躲到一边。原来锅里还有几滴水没烧干,滑进了油里。爸爸赶紧把火关小,安慰我。油不爆了,我小心翼翼地把鸡蛋倒了。过了一会儿,鸡蛋起了大泡泡。我把鸡蛋翻了过来。过了一会儿,金黄香喷喷的鸡蛋煎好了,我铲到碗里。
我给爸爸妈妈爷爷奶奶尝了一口。他们都说我的煎蛋很香,都夸我是个能干的小厨师。我心里别提有多美好了!
煎鸡蛋作文300字4
爸爸说:“先把锅里的水烧开,把油倒进锅里,然后把鸡蛋打开放进锅里,加一点盐、胡椒粉等。最后把鸡蛋炒到带一点金黄色的时候,就可以翻了。
我按照爸爸说的把油放进锅里,油在锅里滚了起来。然后我把鸡蛋放进锅里,只听到“吱……”。油滴飞溅,在锅里唱歌,小气泡在鸡蛋周围膨胀,像一个小女孩欢快地跳舞,散开她美丽的舞裙。过了一会儿,她的舞裙变黄了。我知道她要换舞了,于是我拿起锅铲,她来了个大翻跟头。几滴调皮的油滴在我的胳膊上跳来跳去,吹得我胳膊上起了几个水泡,疼得我哭了。我差点放弃了。是父亲鼓励我“坚持,赢”。
就这样,我收获了劳动的果实,吃了自己的煎蛋。
这个煎蛋也让我意识到生活中有五颜六色的阳光和冰冷的雨雪。只要我们坚强的活下去,前方就有绚丽的彩虹。
煎鸡蛋作文300字5
今天早上,我起来的时候,妈妈已经将面饼做好了。妈妈让我快点刷牙洗脸,准备教我煎鸡蛋。我一听,特别高兴,因为我又能学到一样新本领了。
我很快地完成了刷牙洗脸,我到厨房的时候,妈妈已经把鸡蛋搅匀了,而且放**盐。接着妈妈把液化气的火打开,往锅里倒上油。等油热了我就把鸡蛋倒进了锅里。顿时,锅里开出了小花。我拿起铲子不停地翻动着,有些地方的鸡蛋颜色变成了金黄色,不一会儿,我发现有的鸡蛋跳过来,蹦过去,有的还想跑出来。不过,我还是尽力用铲子**住它们。“赶快关火!”一旁正在切菜的妈妈着急地说,我听见妈**话,立刻把火关掉,再看看鸡蛋,大部分已变黑了。
等我端上来的时候,妈妈首先尝了一块,笑着说:“虽然颜色不太好看,可是味道还不错。”听了这句话,我不禁心花怒放。尽管吃起来有点煳味,可我心里还是美滋滋的,因为今天我学会了一样新本领——煎鸡蛋。
煎鸡蛋作文300字6
每当我放学回家,妈妈还没有做好饭时,我的肚子总是咕咕*。这个时候外婆总是要给我煎鸡蛋充饥。于是,我也学会了煎鸡蛋。欢迎您到我家来,让我为您煎鸡蛋!
为您斟上一杯水,打开录音机,您先欣赏鄙人的吉他小调,五分钟我就来。
走进厨房,系上妈**围裙,洗上一根葱切碎等用,架上*锅开微火加热,加少许调和油,把两个鸡蛋打开倒入锅中,等四周微焦时用铲刀反复翻动――我听着节奏左翻右翻,上翻下翻(第一次我不知道,有一点没翻就黑乎乎一片,吃得我满脸胡须呀!),加盐,加葱,翻炒,出锅。不到5分钟吧!看看鲜嫩无比吧?尝尝看!哇,您怎么三下五去二,就解决了呢?太好了?100分?下次再来?!
谢谢!谢谢!我会继续努力的!
煎鸡蛋作文300字7
今天,我打算学习煎鸡蛋。
我将过锅洗干净,放在炉灶上,打开了煤气炉的开关,向锅里到了点油。
不一会儿,锅里的油就热了。我连忙把鸡蛋对准铁铲一磕,“啪!”蛋壳裂开了一道缝,我趁机用手一掰,蛋清和蛋黄一骨碌地跳进锅里。“哎哟!”疼死我啦!我的手忽然感到一阵刺痛。我低头一看,原来是颗顽皮的笑有点跳到了我的手上,要是*时,我早就怜悯起我的手来了。但是现在,如果我停下来的话,我的蛋蛋可就完蛋了!哎!真是欲哭无泪啊!
再看看锅里,蛋清身上长出了许多白色的小气泡,一个挨着一个,鼓着大肚子,样子可真奇怪。蛋中间的蛋黄就像镶嵌在白云中的红日,怪好看的。蛋边由白色变成了黄色,又由黄色变成了焦黄色,还真是“变化莫测”啊!
嗯,是时候了 。我手拿铁铲,向蛋的四周轻轻地铲了铲,然后在蛋的四周均匀的撒上盐,再把他翻过来 ,又煎了一会 。等到鸡蛋发出响声,煎蛋就煎好了!望着黄澄澄、香喷喷、油亮亮的煎蛋,真是让人垂涎三尺啊!今天,我又学会了一个本领——煎蛋
煎鸡蛋作文300字8
说到我的拿手活,莫过于煎鸡蛋啦。三八妇女节那天,我准备让亲爱的奶奶歇息歇息,顺便尝尝我的手艺。
我挑了两个圆滚滚的鸡蛋,敲开那硬邦邦的壳,它们就像专业跳水运动员一样,来了个360度大旋转跳进了锅里。我用锅铲一插,蛋宝宝瞬间破了相,这可激怒了它们,“噼噼啪啪”地在锅里跳个不停,溅起点点油花。“哎呀!”一滴兴
奋过头的油花跳**我的手背,我咬牙切齿地对着锅里的蛋吼道:“俩***,你们可难不倒我!”我往受伤处抹了点酱油,又拿起了铲子,“小样,跟你拼了!”我把锅铲一撮,蛋一翻身,嘿!它们顿时就老实了,被煎得金黄金黄的。“太好了,搞定!”“恶战”结束了,蛋也出锅啦!
奶奶尝着我的劳动成果,说格外美味,我也为自己的杰作感到骄傲!
煎鸡蛋作文300字9
今天爸爸跟我煎鸡蛋,我非常开心!
首先从冰箱里拿一个鸡蛋,然后把电磁炉打开,把电磁炉的温度调到600瓦,把锅里的水烧干了就行了。接着往锅里倒油,烧到油热了的时候就行了,它们发出嘎吱嘎吱的声音,好像油和锅在一起说话,它们真开心!然后把鸡蛋嗑一下,鸡蛋一下子滑到锅里去,外面的鸡蛋清像一个透明的胶水,里面的鸡蛋黄像一个黄色的球。接着煎六七分钟,要一边煎一边动,沿着圆的形状动,这样才受热均匀。一会鸡蛋里面慢慢变黄了,外面慢慢变白了,鸡蛋黄不见了,原来,是鸡蛋清给鸡蛋黄披**白白的毛衣,好像云给太阳挡住了,然后把鸡蛋翻一个面,再煎几分钟就好了!我把鸡蛋从锅里拿出看,放到盘子里,我加了一点酱油,我迫不及待的咬了一口,啊!真烫人!我双手没拿好,当!鸡蛋掉到盘子里,完了,酱油蹦我一身!
今天,我自己剪的鸡蛋,一次就成功了!
煎鸡蛋作文300字10
“咕噜咕噜”的声音又在我耳边悄悄响起。唉,这令人失望的胃,我刚吃了巧克力,为什么又*了?这次我煎个鸡蛋给你吃。
我像离弦之箭一样冲进厨房,从冰箱里拿出一个鸡蛋,砰的一声关上冰箱门。我把锅拿出来,擦干净,放在炉子上。然后我打开煤气炉,蓝色的火焰就出来了。我抓起油瓶往锅里倒了点油。突然,油爆炸了。还不止这些。我拿起鸡蛋,敲了敲,又打碎了。透明的蛋清和金黄色的蛋黄立刻滑入锅中。我熟练地做好了,不一会儿,香气就从锅里飘了出来,真的让人流口水。
直到鸡蛋被煎成金黄色,我才把它们放进碗里。看着它金黄的颜色,闻着它诱人的香味,忍不住想咬一口。
我狼吞虎咽的时候差点没噎着。甜,真的甜,特别甜!肚子,这次满意了吗?
鸡蛋实验的作文300字5篇(扩展9)
——碰鸡蛋作文300字10篇
碰鸡蛋作文300字1
清明节来了,家家都染鸡蛋、碰鸡蛋、吃鸡蛋,我家也不例外。
今天早上妈妈在厨房大喊:“我煮9个鸡蛋,中午咱来个碰蛋游戏吧!”我和爸爸听了高兴的大喊:“好哇!好哇!”
终于,等到中午了,碰蛋游戏开始了。我最先拿了一个既壮大又摸起来不容易破的鸡蛋,妈妈却拿了一个白白嫩嫩的***。我一看笑的肚子都疼了。我用鸡蛋粗的一头和妈妈鸡蛋尖的一头碰。我闭上眼睛,朝妈**鸡蛋砸去,只听“咔"的一声,也不知道是谁的鸡蛋碎了。我睁眼一看,啊!是妈**鸡蛋碎了。我又拿这个鸡蛋和爸爸碰。爸爸选了一个带有斑点的鸡蛋。我又拿鸡蛋的尖头和爸爸碰。像流星撞地球一样,“啪”的一声,啊!都碎了。我不服气,又拿了一个,和爸爸碰。爸爸精心挑选了个小的鸡蛋和我碰。我一个劲的朝他的鸡蛋砸去,哎!又是我的鸡蛋破了。接下来,我们笑着把碰破的鸡蛋吞进了肚里。
这个碰鸡蛋的游戏真有趣!
碰鸡蛋作文300字2
今天下午,我们班举行了一场摸蛋比赛。老师见学生等不及了,就宣布开始摸蛋。教室里顿时好像沸腾了,学生们都很兴奋。
我同桌胡晨宇说:“我们碰”!我拿着鸡蛋,只露出鸡蛋的一端,使劲摸了摸他的鸡蛋,只听到砰的一声!他的鸡蛋一条条裂开了。胡晨宇羞涩地笑了。我在找别的同学开心的去摸,我和李瑟娥亚恒抱着一个鸡蛋找个人去摸。我右手一挥,走过去用力一推,他的鸡皮就像雪花一样掉了下来。我很高兴手里拿着我的鸡蛋。张行天很不服气,粗声粗气让我摸摸。他拿着鸡蛋冲我的鸡蛋,“咔嚓”一声,唉,我的鸡蛋碎了。张行天高兴得直跳,我的表情有点像晴天到阴天。我不能像其他学生一样吃它。吃饭的时候不想想。为什么坏了?
虽然我的蛋破了,但我也破了很多学生的蛋。所有的学生都玩得很开心。放学后,我真的不希望这个快乐的游戏结束。
碰鸡蛋作文300字3
今天是星期四下午,我们举我们班举行了碰蛋比赛。老师让我们把我们画好的鸡蛋带到学校里来,我带了画着一座山和一个机器猫的鸡蛋。老师选出了画的最好的学生,把他们的鸡蛋发到群里,然后我们才开始比赛。
比赛开始了,第一局就是同桌两个拿着自己画好的鸡蛋跟对方碰,但是我同桌的鸡蛋碎了,所以我赢了。第二轮是大组站,。把刚才同桌两个碰赢了的那位同学在和大再碰赢了的同学一块儿碰,选出大组碰蛋赢了的一个同学。我们班一共四个大组,所以选出了四个碰蛋冠军。
四个冠军已经**,大一组和大二组的两个一块儿碰,大三组和大四组的两个一块儿碰。选出了最后的两个冠军。在底下的我们,为他们两个冠军高声喝彩。
碰蛋比赛结束,这次碰蛋碰出我们同学之间友谊的火花,碰出了团结合作的精神,碰出了老师对我们的辛苦教导。
碰鸡蛋作文300字4
在这个风和日丽的早上,我高高兴兴的带着自己的武器——鸡蛋,到学校……原来我们班今天要举行碰鸡蛋比赛!
同学们的鸡蛋五颜六色:有红的、绿的、粉红的……原来大家都给它们穿**漂亮的衣服!班上的同学个个都兴高采烈,都显得非常激动!人人都摩拳擦掌,盼望比赛快点开始,在我们急切的等待中,我们的'班**老师终于说可以开始了!老师宣布了比赛规则,比赛开始了!现在是小组之内比赛,优胜者参加全班的小组蛋王赛。我跟同学王韵琦碰蛋,我认为我的鸡蛋是最厉害的,我准备碰时,他却害怕的缩了回去,我心想:我一定会胜利!我勇敢的一碰,只听“砰”一声,啊!我的鸡蛋烂了!我低估了他,我太轻敌了!
经过激烈的比赛,班**老师宣布:“本次‘撞蛋大赛’的冠军是王煜菡!”大家都为他高兴。
这场快乐而又激烈的撞蛋大赛在我们的欢声笑语中结束了!
碰鸡蛋作文300字5
今天早上,我早早地起来,一下楼闻到了一股浓浓的蛋香,这才想起今天是立夏。
餐桌上的蛋真可爱。它们圆鼓鼓的,披着棕褐色的外衣,像是一位位穿着铠甲正要出征的士兵。它们被茶叶长时间煮过后,看上去比生蛋坚固许多。我精挑细选了几个没有伤痕的茶叶蛋,决定去和小伙伴决一高下。
我紧紧地握着蛋,生怕它掉了、碎了。碰蛋开始了,我只露出铜钱大的一块,我紧盯着对方,然后我先下手为强,猛地向他发起攻击。我非常害怕自己的蛋粉身碎骨,于是我闭上双眼。我只听到“砰”得一声脆响,之后我就什么也不知道了。当我睁开眼睛看对手的时候,发现他的蛋安然无恙,我的心一下子掉进了万丈深渊了。对手获胜了,他的笑声非常的刺耳。
于是,我便又拿出一个蛋,比赛开始了。我连忙趁他没注意的时候,撞了他蛋的侧面,我把他的蛋撞得**万段了。一解心头之恨,为我的**的蛋报了仇。我获胜了,虽然这次赢得不光彩,但是我依然很开心。
立夏碰蛋,输了很快乐,赢了更快乐。
碰鸡蛋作文300字6
今天上午语文课还有一点时间,老师让我们拿出自己带的蛋,准备碰蛋。我们先是小组碰蛋,再队里碰,然后选出两个人在和别的队碰。
我们刚拿出蛋来就下课了,所以老师就让我们休息一下,下节课再碰。上课了,也就意味着要开始碰蛋了。我们小组我的碰破了,我同桌,我前桌也碰破了。就这样过了一会,那些被选出来的要到讲台去碰。因为有的带鸡蛋,有的带鹅蛋,所以老师就让鸡蛋碰鸡蛋,鹅蛋碰鹅蛋。
我们兴致勃勃的看了起来,我们队的都被打下场……到最后两个冠军都是一个队的,也都是一个同桌,他们是班长和纪律委员。你说巧不巧。因为老师要选出一个冠军来,所以让他们再碰,这时班长说:“不行啊,老师。他是鹅蛋,我是鸡蛋!肯定他赢。”“如果你赢的话,就是个奇迹了。”老师说到。“老师我的鸡蛋就碰破了我后桌的鹅蛋。”一个同学说到。先是沉默了一会,不知是哪个同学的笑声,全班都笑了起来!
终于到主题了,老师让他们俩碰,结果鹅蛋的果然胜利了。可真不是个奇迹。我心想。
这是有史以来最有趣的语文课,我好开心!
碰鸡蛋作文300字7
端午节快到了,为了纪念伟大的诗人屈原。我们华峰学校准备举行一次碰蛋比赛。
今天阳光明媚、空气清新。我早早的就起来叫妈妈为我煮了两个鸡蛋,我要带学校里。因为今天要举行一次碰蛋比赛。
到了华峰学校,老师叫大家拿出自己各带的鸡蛋做好准备。首先,老师把游戏的规则告诉了我们,接着游戏就开始了。先进行了四人组赛,我心里早就充满了赢的信心。随着一声预备开始……我迫不及待地拿起蛋,向对方撞去。只听的一声“砰”完了我的鸡蛋已被对方撞地粉身碎骨。我心中充满希望的心劲儿,像被锥子扎破的气球一下子泄了气。我垂头丧气走下了讲台。
接着进入了预赛,看着那四位同学我觉得他们个个都充满了信心。他们争先恐后地拿着蛋向对方撞去。后来,只有二位同学进入了决赛。
决赛又开始了,大家都在纷纷猜甲方赢还是乙方赢。两位同学都向对方撞去,大家都为对方高喊加油……最后,那位男同学赢了得了冠军,老师奖给他朵大红花。
撞击是一项非常有趣地游戏娱乐活动,我真想以后还有这样的活动。
碰鸡蛋作文300字8
一年一度的立夏节到了,这天我们学校举行了一次别开生面的碰蛋比赛。
中午十二点一到,大家都把自己精心准备的蛋拿出来准备跃跃欲试了,这时整个班级都沸腾了。我一眼就看见胡思伯拿着鸡蛋跟刘佳璐的鹅蛋在较劲,“真是自不量力。”我心里想着,以我多年的经验,刘佳璐是必胜无疑了。可是意想不到的事情发生了,只听“咔嚓”一声,刘佳璐的蛋竟然破了。小小的鸡蛋竟然能把大鹅蛋给打败了,我可不信,于是,我马上拿着自己的鸭蛋去和胡思伯碰,我使劲一用力,只听“咔嚓”一声,不会是我的蛋破了吧!我连忙一看,原来是胡思伯的蛋破了。真是虚惊一场啊,我倒吸了一口气。
到了评全班蛋王的时候了,刘增和盛盈比,我们一起喊着加油,班级再一次沸腾起来。最终,盛盈成为班级的蛋王去参加全校蛋王的比赛。
总决赛的时刻到了,全班齐声喊加油。这声音响彻云霄,一浪高过一浪。终于,盛盈得到了蛋王的称号,我们全班同学都一蹦三尺高,开心极了。
斗蛋比赛结束了,但是我们的加油声还回荡在校园里,这真是一次精彩又有趣的活动。
碰鸡蛋作文300字9
立夏有许多风俗习惯,比如吃食饼筒、吃鸭蛋等。这天晚上,我就感受到了风俗的魅力。
吃完食饼筒,外婆煮了10多个青皮鸭蛋,它们的形状是椭圆形的,上面尖尖、下面圆圆。我刚要剥开吃,爸爸提议举行一场“碰蛋比赛”,我们马上举手赞成。我挑了一个又硬又大的鸭蛋,心想:我的蛋一定能获得冠军的。
比赛开始了,我、姐姐、妈妈一组,一起进攻爸爸、妹妹的“防卫基地”。姐姐慢慢地向着爸爸的蛋扔了过去,只听“吧嗒”一声,爸爸的蛋有了一个小裂缝,爸爸不服气地仔细检查姐姐的蛋,结果完整无缺。轮到妈妈和妹妹的蛋比赛了,妹妹举起蛋对准妈**蛋用力一砸,结果妹妹的蛋破了一个大窟窿,妹妹显得有些沮丧。接着,轮到我和姐姐比赛了,我们都很紧张,我瞄准姐姐的蛋快速地扔了过去,咦,怎么都没破?我们各自检查了一下,结果发现我的蛋裂了个小小的缝,我只好甘拜下风了。
碰蛋比赛结束了,最后是姐姐的蛋获得了“蛋王”的称号。我们剥了鸭蛋,津津有味地吃了起来。阿姨笑呵呵地说:“吃个蛋,也能吃出这么多的乐趣呀!”
碰鸡蛋作文300字10
今年立夏节,我们过得很开心。因为我们班举行了一次别开生面的碰蛋比赛,我们都玩得不亦乐乎!
立夏节下午,同学们都严阵以待,等待老师的口令,顿时一股火药味弥漫在整个教室里。“开始!”老师一声令下,同学们都拿着自己的武器——蛋,冲了过去。
只见小明一马当先,握着自己的鹅蛋,以迅雷不及掩耳之势打败了一个人。小刚早已忍不住了,拿起自己的鹅蛋冲了上去。那鹅蛋上有一个小人,旁边写着“常胜将军”。我想:这只蛋一定会赢的,不然怎么叫“常胜将军”呢?小刚走到小明面前,四目相对,互相看了片刻,性急的小明忍不住了,拿起手中的鹅蛋狠狠地撞去,只听见“啪”地一声脆响,同学们都屏住呼吸,静静地观看。小明还以为自己一定胜利了,得意地向四周看看,可是,他发现同学们都在朝他笑,小明连忙拿起蛋一看,顿时像泄了气的皮球一样心里那股得意劲早已飞到九霄云外去了。原来他的蛋被撞碎了。小明只好耷拉着脑袋,垂头丧气地回到座位**。
之后,“常胜将军”又打败了许许多多的蛋,正是“蛋见蛋怕”呀!
比赛结束了,胜利者开开心心地吃着蛋,失败者只能干瞪着眼,瞪着自己那不争气的蛋,最后还是偷偷吃掉了。
碰蛋比赛真有趣啊!
鸡蛋实验的作文300字5篇(扩展10)
——做实验作文300字5篇
做实验作文300字1
星期三,邹老师让我们挖5条蚯蚓放在一个黑色的盒子里。盒子两边并放着干土和湿土,看蚯蚓往是往干土爬还是往湿土爬。
你肯定会说蚯蚓会往湿土爬,可不一定的……
傍晚,我和妈妈到一块肥沃的土地挖蚯蚓。妈妈一翻土,就有一些小蜘蛛、小虫等各种怪物。妈妈用力地一大锄挖下去,几条蚯蚓在土中跳跃着,我用筷子一夹,就把蚯蚓夹住放到瓶子里,过了几分钟蚯蚓就挖好了。
我用燃料把一个盒子抹黑,放到阳台上让风吹干。第2天,我把土分放两边,中间放上蚯蚓。过了几天,我从透明的纸中看到了蚯蚓长得肥了点,我小心翼翼的楔开盖子。噢,原来湿土已经被它们吃完了。我从新天了土。并把盖子盖好。
过了一个星期,添的土被它们全吃光了,而且干土也被它们松好了,我就把它们放到花盆里。我做实验得到了:蚯蚓喜欢湿土,但它们会帮助干土松地。当蚯蚓没有了湿土,它会往松干土的。
你别看蚯蚓是那么讨厌,但它有时却很勤劳。
做实验作文300字2
童年的生活五彩缤纷,即使我忘记了许许多多的事,但都不会忘记一件事,那就是和表弟一起做实验。
那是一个烈日炎炎的午后,我和表弟都被忙碌着工作的父母送到了乡下。我们一见面就开始讨论起如何打发时间。最后,我们一致认同了一件以前从来没有尝试过的事――做一种能将害虫毒死的药。
我们偷偷摸摸地走进卫生间,努力地寻找着更多的“配料”――一些洗发露和各式各样的清洁用品。哎,没办法!谁让表弟比我小呢,为了让他,就把搬“配料”的巨大任务交给了自己。一项不愿干苦活的我只好拖着这一大袋的.“配料”慢悠悠地向后院走去。刚刚到达目的地,就被表弟拉了去:“你干什么啊?”我气愤地质问他。“人家只不过想快点进行实验,省的待会儿又要被骂嘛!”“那咱们开始吧!”听见是关于我们这次计划的原因,我又打起了精神,把刚才的疲倦感抛到了九霄云外。
做实验作文300字3
一天我在书上看到了*衡原理,我心血来潮想做一个实验。我们需要的材料有一张彩纸、一把剪刀、胶水、两个硬币、一根火柴和一根牙签。一切准备就绪,下面我就来开始实验吧。
我先用剪刀把彩纸剪成两个一模一样的蝴蝶。然后给蝴蝶涂上一层胶水。接着把两个硬币贴在蝴蝶的两个翅膀上,把火柴粘贴在两个蝴蝶的正中心,然后将这两个经过大变身的蝴蝶合二为一。
下面就到了见证奇迹的时刻了!我把蝴蝶的火柴头放在竖立的牙签头上,然后慢慢地松开手。“天呐!”我尖叫起来。它好似一只在纤细的枝头上翩翩起舞的蝴蝶,迷人的舞姿多优美呀!
这个实验是通过一个系统产生修复*衡的原理来完成的,通过这个原理,我们还可以做很多类似的实验。
这是一个非常有趣的实验。通过这个实验,我爱**科学。
做实验作文300字4
我的作业早在星期五就做好了,星期六,我没什么事做,就想来做一次盐水浮鸡蛋的实验。
我先叫我妈妈给了我一包盐、一个杯子和一个鸡蛋。
我先给杯子装好水,再加四勺左右的盐,然后把“**子”——鸡蛋放了下去。它就像一个潜水员在往下潜水,还冒着小泡泡,大概是**子在换气吧。
最后,鸡蛋沉到了杯子底。我觉得这个实验有可能会失败了,垂头丧气地坐到了凳子上。当我要放弃的时候,我想了一下:是否我放的盐不够多,鸡蛋就不会浮?如果放多一些盐应该会浮起来吧?还是要耐心地等?
这时我下了很大的决心继续做这个盐水浮鸡蛋的实验。
我回到原来做实验的地方,往杯子里加了三四勺盐,那水杯里呀,有很多很多的小小的颗粒了。我等呀等,等了一两分钟,奇迹出现了——胖胖的鸡蛋,像神仙一样飞起来了!我欢呼起来:“我的实验终于成功啦!”
做实验作文300字5
今天早上,我正在看《超级小虎队》,里面有一种写密信的方法吸引着我,心想:我为何不去按照书中写的`方法去做一做呢?看看是否真得有这回事。
说办就办,为了防止实验失败,我特地请来了好帮手——妈妈来帮忙。我准备了二张白纸、一盆水、一支干铅笔。按照书上那样,先把一张白纸放在水里浸湿,再把白纸贴在玻璃上。然后把另外一张白纸贴在上面,用干铅笔在上面写上自已的心里话。最后,把第二张白纸撕下来,弄碎扔掉。
等这张白纸完全晒干后,把它慢慢的拿下来,接着把这张纸浸泡在水里,你会隐隐约约看到,刚才写得字就像活了一样出现在在水中,我高兴极了,原来真得有这回事啊,真是太神奇了。我终于明白了以前的密信就是这样出来的。最后我把湿纸从水中拿起来,告诉你千万不要太重了,否则会碎的。
这个实验成功了,我真是太高兴了!同学们你们也不妨试试,很有趣哦!
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