小学四年级寒假作业答案语文
小学四年级寒假作业答案语文1
一.降临 皎洁 背信弃义 路程 淹没 六畜兴旺
二.G ui 夫 4 ② ①
三.1.把“一天”去掉
2.把“目的”改成“态度’
3.把“一贯”去掉
4.把“维护”改成“保护”
四.2 4 1 5 3
五.略
六.(1)C (2)气候 国土 名山大川 (3)我们的祖国木青真的好伟大。
七.1.后羿 叶公 塞翁 精卫 毛遂 愚公 女娲 夸父
2.犬 蜻蜓 鸟 黄牛 黄鹂 鸟 蝉 乌 蚕
小学四年级寒假作业答案语文扩展阅读
小学四年级寒假作业答案语文(扩展1)
——小学四年级语文寒假作业答案 (菁选3篇)
小学四年级语文寒假作业答案1
一.降临 皎洁 背信弃义 路程 淹没 六畜兴旺
二.G ui 夫 4 ② ①
三.1.把“一天”去掉
2.把“目的”改成“态度’
3.把“一贯”去掉
4.把“维护”改成“保护”
四.2 4 1 5 3
五.略
六.
(1)C
(2)气候 国土 名山大川
(3)我们的祖国木青真的好伟大。
七.1.后羿 叶公 塞翁 精卫 毛遂 愚公 女娲 夸父
2.犬 蜻蜓 鸟 黄牛 黄鹂 鸟 蝉 乌 蚕
小学四年级语文寒假作业答案2
简短的几句话——三言两语
随意乱说——胡言乱语
态度温和,小声说——轻言细语
想说又不说--吞言吐语
充满英雄气概的话
——豪言壮语
欺骗性的话——花言巧语
1.(三)言(两)语:简短的话。
2.(花)言(巧)语:虚伪而动听的话。
3.(甜)言(蜜)语:为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。
4.(风)言(风)语:背后制造,散布的污蔑,诽谤之类的话。
5.(千)言(万)语:很多的.话。
6.(豪)言(壮)语:豪迈雄壮的话。
7.(轻)言(细)语:说话的声音轻柔,语气温和。
8.(恶)言(恶)语:用恶毒的话骂人或凶恶的语气说话
9.(流)言(蜚)语:背后散布的难听的话。
10.(污)言(秽)语:粗鲁,肮脏的话。
1、“(中心句 )”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓意。
2、观察字形变化,猜一个成语。例:沙——砂(水落石出)
(1)道——邈( 道貌岸然)
(2)睡——陲(以耳代目 )
(3)倩——睛( 引人注目)
(4)咕——吟( 从古到今)
(5)杭——航( 木已成舟)
(6)亚——哑( 有口难言)
3、我不会,你再单独**
小学四年级语文寒假作业答案3
一.烦恼 塑造 崇高 紫袍 浸透 朝霞
二.拔草 拼搏 既然 光辉
拨动 博学 即使 日晖
三.前后 后后前前
四.再 再 在 在 再 在 以 已 以 已 以 已
五.1.晚上不要练 以免影响我们睡觉。
2.陈伯伯在夸奖他。
3.陈伯伯过奖了,我以后晚上不练了,谢谢伯伯提醒啊。
小学四年级寒假作业答案语文(扩展2)
——小学四年级语文上册寒假作业
小学四年级语文上册寒假作业1
1、完成《寒假生活》。
2、完成两篇大作文:
1)我战胜了_______________
2)我最爱听的一句话(或我最不爱听的一句话)
要求:自备一本大作文本,先打草稿,再修改,最后认真誊写在作文誊写本上。(草稿夹在作文本里)
3、练钢笔字(15页),毛笔字(15页)
钢笔字写在方格本上,毛笔字写在毛笔本2上
要求:1)态度认真,关注每一笔每一划。
2)坚持每天练1—2页,切不可一两天练完。
3)钢笔字写在方格本上,内容可以是书中划过的词语,但不要空格。
4)毛笔字写在毛笔本2。
4、每天看课外书一小时。
书目推荐:
人物传记:《达尔文传》、《***传》、《爱迪生传》、《爱因斯坦传》、《迪斯尼传》、《南丁格尔传》、《假如给我三天光明》(**,海伦·凯勒) 。
诗歌:《小学生背诵古诗70首》、《唐诗宋词名篇佳句精选》、《繁星·春水》(冰心)《泰戈尔的儿童诗》、《普希金童话叙事诗》。
科幻小说:《凡尔纳科幻小说》、《鲵鱼之乱》(捷克斯洛伐克,恰佩克)、《月球上最早的人类》(英国,威尔斯)、《与”拉玛“相会》(英国,克拉克)、《漫漫长夜》(法国,巴雅威尔)、《奇妙的航程》(**,加西莫夫)、《我,机器人》(**,加西莫夫)、《天外来客E·T》(**,科茨温尔克)、《**沉没》(**,小松左京)、《小灵通漫游未来》(*,叶永烈)。
短篇小说:《莫泊桑短篇小说选》、《契柯夫短篇小说选》、《欧·亨利短篇小说选》、《马克·吐温短篇小说选》、《星新一的一分钟小说》、《世界最佳微型小说精选》。
长篇小说:《格列夫游记》(英国,斯威夫特)、《鲁滨逊漂流记》(英国,笛福)、《爱的教育》(意大利,亚米契斯)《野性的呼唤》(**,杰克·伦敦)《汤姆·索耶历险记》(**,马克·吐温)、《哈克贝利·芬历险记》(**,马克·吐温)、《苦儿流浪记》、《西拉斯和黑马》(丹麦,波德科尔)、《安妮日记》(德国,安妮·弗兰克)、《绿山墙农舍的安妮》(***,*)、《童年》(苏联,高尔基)、《钢铁是怎样炼成的》(苏联,奥斯特洛夫斯基)。
小学四年级寒假作业答案语文(扩展3)
——小学四年级上册语文寒假作业答案
小学四年级上册语文寒假作业答案1
P1
一、与左边连线从上到下依次是: 一日三秋
一鸣惊人
一落千丈
一本万利
二、闭 川 久 神 船 智 冰
三、C
四、侄子 外甥 行人 顾客 读者 听众
P2
一、(略)
二、
东吴招亲——弄假成真
周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨
关公面前耍大刀——自不量力
吕布见貂蝉——迷**
“文海拾贝”
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。——唐杜甫《独步江畔寻芳》
草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。——唐·王维《观猎》
待到重阳日,还来就菊花。——唐·孟浩然《过故人庄》
人闲桂花落,夜静春山空。——唐·王维《鸟鸣涧》
P3
一、(略)
二、
“清”——右边的“青”,表示这个字的读音;左边是个“氵”,表示与水有关。
“菜”——下边的“采”, 表示这个字的读音;上边是个“艹”,表示花草类植物。
四、
大头小,小身大,头小身大才是尖。
红旗风中(飘),树叶水上(漂),右边加瓜是水(瓢)。
P4
一、与左边连线从上到下依次是: 法官
教师
医生
作家
史学家
二、 张衡 司马迁 司马光 李时珍 王羲之 蔡伦
三、1、海内存知己,天涯若比邻。
2、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
3、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
4、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
四、放虎归山→山高水长→长篇大论→论功行赏→赏心悦目→目中无人→人山人海→海阔天空。
P5
一、
记载(Zǎi)装载(Zài)朝向(Cháo)朝阳(Zhāo)散落(Sǎn)散布(sàn)
二、
1、老婆婆的礼物是真诚的微笑。
老婆婆虽然很穷,但她总是把家里最好的东西与别人共享;当别人有求于她时,她总是真诚相待,以乐观的心境感染着身边的每一个人,她的微笑给了他人勇气和力量。
2、(略)
P6
一、与左边连线从上到下依次是:聪明伶俐
和*友谊
任劳任怨
出淤泥而不染
坚贞不屈
正直虚心
二、1、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)
解落三秋叶,能开二月花。(唐 李峤《风》)
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。(宋 杨万里《晓出净慈寺林子方》)
死去元知万事空,但悲不见九洲同。(宋 陆游《示儿》)
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
2、(略)
P7(略)
P8
一、杜甫 夏 文 史记 吴带当风 张仲景 伤寒杂病论
二、这次拔河比赛五(1)班打败了,五(2)班获得了冠军。
这次拔河比赛五(1)班打败了五(2)班,获得了冠军。
P9
一、错(措) 箭(剑) 急(及) 绝(决) 晴(睛) 曲(屈)
造句略
二、依依不舍 以貌取人 一鸣惊人 哑口无言
文海拾贝
1、 有钱 很穷 有钱的人怎么会很穷呢? 世界上不是所以东西都可以用钱来衡量;钱能满足物质需要,却换不来内心的满足。
2、 没有钱的生活 身心不能得到满足,情操失去大自然的陶冶,成长没有了**,人离开了社会的历练。
3、 富有不只**有钱或经济实力,**是一种财富,友谊是一种财富,真理也是一种财富。
P10
左一、D
二、
见识:1(②)2(①),清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。
右一、D
二、1、不仅……也……
2、虽然……但是……
3、哪怕……也……
P11
1、狗、长颈鹿、蝙蝠、大猩猩、大象
2、只见一只狗正四只脚趴着睡在门口,耳朵紧贴在地面上。小明还没有走近它,它就一下子跳了起来。
长颈鹿趴在地上,长长的脖子绕了一个弯,把头搁在自己的背上,闭着眼睛,一动也不动。
蝙蝠是倒挂着睡觉的。它们用后肢的'尖爪钩住树枝、屋檐、石缝,挂得可牢啦。
它侧着身子,头枕在胳膊上,睡得真香。
只见大象有的站着,有的躺着。非洲象爱站着睡觉 ,亚洲象爱躺着睡觉。
P12
一、(略)
二、
1、(壮丽),2、(美丽),3、(优良),4、(优异)。
三、
1、(把所读的书分列若干方面,)每读一遍书都只研究一个方面的问题,而不涉猎其他方面。
2、“跳读法”,“总、分、合”三步读书法,“八面受敌”法。
下(略)
3、(略)
P13
(骑乐无穷)——(其乐无穷) (天尝地酒)——(天长地久)
(咳不容缓)——(刻不容缓) (有口皆杯)——(有口皆碑)
P14
1、①“对于我们爱流汗的人来说,爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。”
父亲是要告诉我,要相信自己,尽自己最大的努力爬到山顶。
②父亲喝了一口水,慢条斯理地说:“爬到山顶固然令人高兴,但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要,重要的是你是否尽了力。”
“哦,我懂了。就像这次数学考试,我虽然只考了六十一分,不过我已尽了力,所以就没关系,对不对?”我自以为是地说。
父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我说:“如果你尽了力,就的确没关系。不过,你真的尽了力吗?”我听了以后,脸就像煮熟的虾一样红,赶紧低下头来。
教育我不论遇到什么事情,都要努力去做,要明白做人的道理。
③下山途中,我逞强地又跑又跳,父亲叫住我说:“如果你只是急着下山,又怎么能欣赏沿途的美景呢?”于是,他用那双厚实的手抓住了我,要我和他一同躺在树林的草地上。“待会儿,你说说听到了什么。”父亲接着说出了他的目的。
闭着双眼,我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声……睁开眼睛后,我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。“大自然的美景,不只是用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。”父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。
告诉我们大自然的美不只要用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,用脑袋去思考。
2、从青山那里,我学到了做人要像山一样坚定、不动摇;从父亲身上,我学到了做事要尽自己最大的努力,以及明白欣赏大自然的方法。
P15
一、
桃符 “新年纳余庆;嘉节号长春”
二、(略)
三、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”
“继杜康事业 酒肠如海,承太白遗风 诗格比天高”
四、(略)
小学四年级寒假作业答案语文(扩展4)
——小学六年级语文寒假作业5篇
小学六年级语文寒假作业1
1.假如给海伦凯勒三天光明,她将会做些什么?请简单写一写她每一天想看什么?
2.这几幅图让你想到哪些故事?这些故事在英子眼中,是一个又一个离别场景 。哪篇故事让你感动?请选择一个故事,简要叙述。
八、习作天地20分
作者在《城南旧事》后记里写道:每个人的童年不都是这样的愚呆而神圣吗?看完城南旧事中的故事,是否也让你回忆起什么童年往事?童年有着酸甜苦辣,也是丰富多彩,五彩缤纷的-------每个人的童年都是不一样的。请以童年为话题,写你经历的一生活场景。400字左右,题目自拟。
小学六年级语文寒假作业2
10. 安妮最喜欢听父亲讲的故事是( )。
A《拇指姑娘》 B《花仙子》 C 《卖火柴的小女孩》D 《小红帽》
11.下列是咏叹梅花的句子有( )。
A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤
B.待到山花烂漫时,她在丛中笑
C.落红不是无情物,化作春泥更护花
D.墙角数枝梅,凌寒独自开
E.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏
12.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回,与这诗句相关的正确选项有( )。
A.王翰《凉州词》诗句 B.抒写了悲愤的情怀
C.抒写了悲壮的情怀 D.王昌龄《凉州词》诗句
13.小林校长让家长为孩子准备便当,并且要有山的味道及海的味道,希望在吃饭的时候也能学习,按照校长的说法,以下哪些是山的味道:( )
A.紫菜 B.煮鱼丸 C.牛肉 D.梅子
14.《冬阳 童年 骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景( )
A 学咀嚼 B议驼铃 C问行踪 D 剪驼毛
四、读外貌或经历猜人物(8分)
1.曾经她的头发又黑又长,梳着很大的辫子,普通姑娘们的辫子都是到腰间那么长,而她的辫子竟快到膝间了。她脸长得黑乎乎的,笑呵呵的。她是( )
2. 他是一个眉目清秀、修短合度的汉子,四肢长得又直又结实,但并不粗大;个子很高,处处长得很匀称;年纪看来大约二十六岁。他是 ( )
3. 其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家**的大姑娘一样!她总是倚着门墙站着,看来来往往过路的人。 她是( )。
4.她在19个月的时候因为一场高烧,不敢睁眼,不面对太阳,不仅失去了视力,还失去了听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,在导师安妮莎莉文帮助下掌握了英、法、德等五国语言。她是 ( )
五、把作家、作品和作品中的人物连起来。6分
契科夫 《套中人》 德拉
莫泊桑 《麦琪的礼物》 路瓦裁夫人
欧亨利 《项链》 别里科夫
六、经典的话语:5分
到这时才明白做任何事,若不预先计算一下所需的代价,不正确估计一下自己力量,那是十分愚蠢的!
事理和经验使我懂得,世间万物,只有有用处,才是最宝贵的。
我已学会多看自己生活中的光明面,少看生活中的黑暗面;多想自己所得到的享受,少想所缺乏的东西。
当一个人只是呆呆地坐着,空想自己所得不到的东西,是没有用的。在荒岛生活多年的鲁滨逊无不实践着这些话语的内涵,请你列举一个例子体现鲁滨逊通过具体的行动来改变自己生存状况情景。
小学六年级语文寒假作业3
P3
一、巧用反义词填补成
前赴后继是非分明
避重就轻新陈代谢
一决雌雄居安思危
小题大做内外交困
三长两短起死回生
翻天覆地上行下效
大智若愚别有天地
明争暗斗出生入死
二、填空
得意洋洋忠心耿耿
想入非非气势汹汹
小心翼翼生机勃勃
杀气腾腾死气沉沉
三、辨然填空
意料之外用愕然
理所当然用当然
毫不犹豫用断然
心里*静用坦然
一定发生用必然
非常明显用显然
预料之中用果然
P4
一、
红叶似火的.香山
水*如镜的西湖
波澜壮阔的大海
峰峦雄伟的泰山
二、
热烈的掌声屏住呼吸
悦耳的歌声忍受痛苦
爽朗的笑声布满伤痕
美妙的铃声妨碍工作
三、学一学
夜晚的林中,一片黑暗,风吹着草发出沙沙的声音,使人心中*添几分恐惧.将军带人在这样的夜里出去狩猎,猛然发现草丛中有一个白色的庞然大物若隐若现,好象是一只吊睛白额虎(怎么像是武松咧-_-).想也不想,将军就一箭射去.然后带着众人离开了.第二天天明时分,大家出去,结果在一块大石头上发现了将军的箭.原来将军错把白石当作了老虎.那支箭早就深深没入了石头的缝隙中,费了好大劲才***.大家不由称赞,将军的箭法高.
P5
一、
向人祝贺说恭喜
好久不见说久违
求人帮忙说拜托
求人原谅说包涵
赞人见解说高见
二、
少壮不努力,老大徒伤悲.
我生待明日,万事成蹉跎.
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
莫等闲,白了少年头,空悲切.
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.
P9
1、形状形状产生新的物质
2、形状发生变化1、2、5、6、8、9、
生成新物质的变化3、4、7、10
小学六年级语文寒假作业4
1.假如给海伦凯勒三天光明,她将会做些什么?请简单写一写她每一天想看什么?
2.这几幅图让你想到哪些故事?这些故事在英子眼中,是一个又一个离别场景 。哪篇故事让你感动?请选择一个故事,简要叙述。
八、习作天地20分
作者在《城南旧事》后记里写道:每个人的童年不都是这样的愚呆而神圣吗?看完城南旧事中的故事,是否也让你回忆起什么童年往事?童年有着酸甜苦辣,也是丰富多彩,五彩缤纷的-------每个人的童年都是不一样的。请以童年为话题,写你经历的一生活场景。400字左右,题目自拟。
小学六年级语文寒假作业5
亲爱的孩子们:
又一个寒假来临了哦.时间匆匆而过,六年级已经过去了一大半,这是一个特殊的寒假,因为这是小学阶段的最后一个寒假.展望 20xx ,我们都有太多的期待,我们都有太多的理想和愿望,那么,就让我们一起去努力,过好这个寒假,让这个寒假过得更加精彩吧!
1. 用"爱"献一份亲情
( 1 )给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;
( 2 )给家人洗一次衣服;
( 3 )亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;
( 4 )大年初一早上向父母、长辈问好;
( 5 )(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年;
2. 用"心"做一本文摘
所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准.长篇的如果心有不舍,可以自己缩写.讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块.也可选上自己的得意之作.最后,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底.
3. 用"勤"充实每一天
( 1 )有计划地做好《寒假生活》和老师布置的其他作业.
( 2 )读一本文学名著.
( 3 )了解一个古今名人的'成长、成才、成功之道.
( 4 )为自己的小学毕业设计自己的奋斗蓝图,制作成一张精美的小卡片.
最后,真诚地希望你们的假期是充实又而甜蜜的!别忘了,开学的时候可一定得满载自己的成果,与大家一起分享呵!
小学四年级寒假作业答案语文(扩展5)
——八年级上册语文寒假作业答案3篇
八年级上册语文寒假作业答案1
练习7::
一、综合学习.活动一:略 活动二:现象:传统民俗文化在不断丧失,越来越多的人崇尚**文化。原因:①**宣传不够②****没有定期**相关的活动③**文化的影响④审美价值的多元
活动三:可围绕如下方面作答:*“申遗”活动,虽然迟于韩国,但意义重大:①与国际接轨,让更多的外国人了解*、认识*、欣赏*;②集中体现了**民族的传统文化精神,充分展示了民众的想象力和创造力;③有利于民族文化的传承、民族精神的发扬;④有利于亲情、乡情、民族情感的培养;⑤有利于构建**社会,增强民族的凝聚力;⑥有利于丰富百姓的文化生活等。 活动四:①对月怀人;②惟愿(兄弟)彼此珍重,在远别的时光*赏中秋美好的月色。(大意相同即可)
二、阅读理解1.①月光的轻盈、柔美、羞涩。②村庄的宁静、深沉、祥和。③声音的轻微、灵性、悦耳。④父母的慈祥、疼爱、勤劳。⑤游戏的欢快、有趣、尽兴。 2.示例:如“轻风像一壶老酒,把门前的几棵柳树灌得有点微醉,细小的枝叶摆来摆去,像迈着小醉的步子走在回家路上的旅人”一句,该句运用比喻、拟人等修辞方式传神的写出了夏夜的静谧曼妙,使读者有身临其境的感觉。 3.①交代作者的思考和认识,②谈自己的看法;③语言表达。
练习8:
1.(1)a中秋节b重阳节 (2)屈原投江;吃粽子、插艾叶(艾叶也叫青艾、艾草)。
(3)看法【示例】我们不仅要过“物质的节”,而且要过“精神的节”。传统文化需要发扬光大,传统节日不能仅是“小吃节”。(观点正确,能自圆其说即可)
宣传标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬**民族文化
2.《***》《乌苏里船歌》凡是民歌均可 讲故事谈习俗:略,只要结合地方特色语言条理表达清晰均可。
3.答案:引出本文要说明的事物—“汗血宝马”。 4.答案:汗血宝马在我国已几近绝迹。(1分)先指出汗血宝马在我国已几近绝迹,接着说明汗血宝马几近绝迹的原因,最后交代世界上只有土库曼斯坦和***境内还生存有汗血宝马。5.答案:近代以来,作为自然存在的汗血宝马种群在我国已经绝迹了,但还有极少量人工饲养的汗血宝马在我国生存。只要能理解“几近绝迹”是并未绝迹的意思即可。
练习9:
1、《海燕》写于19XX年。当时,欧洲的工业危机波及俄国,工厂纷纷倒闭,大批工人失业,再加上沙皇**日趋黑暗,人民群众无法忍受,反抗情绪日益高涨,****蓬勃兴起。根据当时的**形势和感受,高尔基写成了短篇小说《春天的旋律》,《海燕》就是这篇小说的尾声部分。《海燕》被作为一篇**的作品在《生活》杂志19XX年4月号上发表了出来。《海燕》一经发表,便在俄国大地上产生巨大反响,它被**者用胶印和手抄等方式广为传播,一时间成为最受欢迎,最富有宣传性和号召力的诗传单。
2、略
3、勇敢的斗士 反抗上天的精灵 渴望暴风雨的勇士 迎接暴风雨的先驱者 胜利的预言家 无畏的**者 **的先驱者 划破乌云的利剑
4、(1)暴风雨将要来临,海燕高傲地飞翔,渴望暴风雨的到来。(2)暴风雨逼近之时,海燕搏击风浪,迎接暴风雨的到来。(3)暴风雨即临之时,海燕以胜利的预言家姿态呼唤暴风雨的到来。
5、例:“一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云。”“碰”,写出它勇敢低飞,触及海浪;“冲”,写出它迅猛高翔锐不可当;“箭一般地”,写出它速度之快。
6、海燕(无产阶级**的先驱者)暴风雨(俄国人民反沙皇**的**)大海(俄国广大的**群众)风、云、雷、电(沙皇的****)海鸥、海鸭、企鹅(俄国资产阶级中形**的政客
7、 对比烘托,突出海燕勇敢无畏的英雄气概。
8、** qiè 翡翠 蜿蜒 hè xià xiǎng hēng
9、(1)比喻生动地写
出了海燕飞翔速度很快而且很有力量,表现了海燕搏击风浪的英勇。(2)比喻生动地写出了乌云的嚣张气势。(3)比喻生动地写出了闪电的猖狂,侧面表现了大海和闪电之间**的激烈。
10、略
练习10:
1、略 2、线索:白杨树的不*凡
每部分的主要内容:
第一部分(第1段):直接抒发对白杨树的崇敬和赞美。
第二部分(第2--4段):描写黄土高原的景色,交代白杨树生长的自然环境。
第三部分(第5--6段):描绘白杨树的形象和性格,突出它的不*凡。
第四部分(第7段):揭示白杨树的象征意义,点明主题。
第五部分(第8--9段):将白杨树与楠木对比,再次赞美白杨树
3、略 4、白杨树的不*凡:生长环境、外在形象和性格、象征意义
5、a西北敌后***下的**军民 b相同的地域、相似的品质
6、略 7、略
课堂反馈:
1、 略 2、茅盾 散文 白杨树的不*凡 象征 西北敌后***下的**军民
2、 (1)“极”突出普通的程度,“决不是”强调白杨树的不*凡,以“极普通”衬托白杨树的“不*凡”,表达了作者对白杨树的`高度赞美之情。(2)“一排——不,或者只是三五株,一株”,运用递减排列深化了内容的表达,充分表现了白扬树的不*凡意义
4、反问句、倒装句。表达作者自己观点:陋室不陋。
5、斯是陋室,惟吾德馨。(本句点明主旨,是文章主旨句,相当于议论文的中心论点)
6、为什么作者觉得“惟吾德馨”?作者从哪几个方面来具体表述的?
室中之景:苔痕上阶绿,草色入帘青。
写了陋室的自然环境优美,烘托陋室不陋。
室中之人:谈笑有鸿儒,往来无白丁。
写室中人交往不俗,自然陋室主人也是德才不浅,也就衬托了陋室不陋。当然,也反映作者儒家交往之道,有些孤芳自赏、清高孤傲的思想倾向。
室中之事:可以调素琴,阅金经……之劳形。
写陋室主人生活情趣的
高雅,衬托陋室不陋。
7、作者身居陋室却自感不陋,这反映了作者怎样美好的品德?
不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的美好情操。
8.⑴谈笑有鸿儒,往来无白丁。⑵惟吾德馨。 9.略 10.a
11.山、水;仙、龙;德馨;陋室;作者
12、a
13、清旦(清早)衣冠(穿好衣服,戴好帽子)而之市
适鬻金者之所(卖)徒见金(仅仅)
14、(a)
15、译:人们都在这里,您还抢别人的金子,为什么?
16、昔齐人有欲金者,清旦衣冠而之市,适鬻金者之所,因攫其金而去。
17、这个故事给人的启示是深刻的。追求物质财富,希望生活宽欲,是人之常情,但利欲薰心,见钱眼开,进而做出有悖人性、愚蠢野蛮的行动,就显得可笑而可恨了。不要因一时的鬼迷心窍而做出胆大妄为、自欺欺人的事情.
或一个人如果惟图是利,利欲熏心,往往会丧失理性,做出愚蠢的事来。
练习13:无答案
小学四年级寒假作业答案语文(扩展6)
——六年级语文上册寒假作业答案3篇
六年级语文上册寒假作业答案1
第一天:
一、荷花 杏花 桃花 桃花 红杏 菊花 桃花 梅
二、舍近求远 化悲为喜 扬长辟短 弄巧成拙 弃旧图新 优胜劣汰 承上启下 善始善终 去粗取精
三、1)头如狮子一样威武,身躯像牛一样肥壮。
2)春联后面有(P8)
第二天:
一、早晨 树叶 天才 退步 孩子 秋天
二、春和千树茂,雨润百花香。 爆竹声声春讯早,桃符处处岁时新。 岁岁年丰添美满,家家幸福庆团圆
桃红柳绿春色美,莺歌燕舞气象新。 祖国山河处处壮丽,神州大地欣欣向荣。
三、一年四季春常在,万紫千红永花开。 五湖四海皆春色,万水千山尽得辉。
第三天:
一、出生入死 死灰复燃 燃眉之急 急功近利 利欲熏心 心直口快 快人快语 **** 长篇大论 论功行赏 赏心悦目 目不暇接
二、1 8 10 7 2 11 5 4 3 6 9 12
三、1)介绍了椰菜、菜心、茄子、四季豆、羊角豆、臭豆、包菜、番茄、莲藕。
2)青菜像朵盛开的花,穿一身青色的衣裳,整天笑眯眯,就好像大人们中彩了一样。
第四天:
一、上海 长春 贵阳 海口 西宁 天水 开封 济南 西安 天津(竖列)
二、峦 岳 丘 崮(横排)
三、1)最初认为猫胆怯,后来知道猫是等待它疲惫松懈,用“敌人出击我退回,敌人退回我又出击”这个计谋。
2)猫避到桌上,大鼠也上去,猫就跳下来。这样上下来往,不下百次。等老鼠疲惫了,就用猫爪抓住了大鼠头顶的毛,用嘴咬住大鼠的头颈,最终大鼠惨败。
第五天:
一、车水马龙 人山人海 琳琅满目 门庭若市
二、错在月亮中间不会有星星
三、1)写到了烟霞、碧水、雁、落辉残照、古树景色
2)萧萧冷树古城边,晚照残辉落岭前。遥雁一色秋色暮,迢迢碧水映霞烟。发现倒读、顺读都朗朗上口,很妙!
第六天:
一、(P27有答案)
二、 如果是十张多米诺骨牌,弄倒一张,全倒。十减一等于零。
三、1)画骑马登山画 母亲指点作品 画骑马下山图 论骑马之术 喻处世之道
2)当成功时不要骄傲,要更加谦虚;当失败时不要气馁,要充满自信。
第七天:
一、灵便 灵敏 灵巧 灵活 精明 精细 精美 精巧 精密
二、2 4 1 3 6 5
三、B D
第八天:
一、把“的人”去掉 “盛开”和“完全开放”2选1去掉 “大概”去掉
二、荒废时间等于荒废生命。 抛弃时间的人,时间也抛弃他。 浪费了一生就等于夭折。
三、鹏程万里 任重道远 秀外慧中 大智若愚 沧海一粟 甘之如饴(竖列)
四、他在孩子的瞳孔里
他在阳光的怀抱里
浅浅的,沁着春的气息。
暖暖的,渗着春的气息。
第九天:
一、寒门 佛门 邪门 窍门 热门 冷门 闭门 登门 班门 权门 山门
二、(1)不识抬举
(2)见异思迁
(3)饮水思源
(4)本性难移
(5)自作自受
三、1)A
2)不需要。有些事情不要看得太复杂,胡子这么长,这么多年不也安稳地睡下来了吗?不要考虑套多。
第十天:
一、因火成烟夕夕多 蚕为天下虫 是土方成堤
二、(1)一言不发
(2)没安好心
(3)摸不得
(4)长不了
三、画浪线的句子是:读书一定要用脑想,用心记。
第十一天:
一、春季:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
夏季:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
秋季:空山新雨后,天气晚来秋。
冬季:千山鸟飞绝,万径人踪灭。
二、神态:神采奕奕、专心致志、垂头丧气、耀武扬威
品质:视死如归、奋不顾身、谦虚谨慎、舍己为人
景物:悬崖峭壁、千山一碧、微波荡漾、满园春色
三、赞颂阿基米德热爱科学的精神。
第十二天:
一、(P57有答案)
二、标点::“ ,!” 母亲为了让“我”不淋雨,凑足买伞的钱,连夜工作很劳累。
第十三天:
一、② ① ① ②
二、(1)树林是绿色的银行
(2)树林是人类的乐园
(3)树林是生命的摇篮
(4)树林是绿色的疗养院
(5)树林是大自然的美容师
三、(P63有答案)
四、1)佳木斯的第一场雪我不能把它忘怀。
2)比喻句:雪纷纷扬扬地下着...像雾一样轻 雪停了...被一层银雾笼罩住了。 踩上去发出...美妙的音乐 他们像刚出笼的小鸟,快活极了。
第十四天:
一、仓 苍 苍 舱 沧 史 始 使 驶 始
二、只有...才能 虽然...但是 不但...而且
三、1)中心句是第一句,特点是前后呼应。
2)白鹭钓鱼图 白鹭休息图 白鹭低飞图
第十五天:
一、七夕节(农历七月初七 拜月乞针线) 端午节(农历五月初五 吃粽子赛龙舟) 重阳节(农历九月初九 登高插茱萸) 元宵节(农历正月十五 看灯吃汤圆) 中秋节(农历八月十五 赏月吃月饼)
二、上联:hǎi shǔi cháo zhāo zhāo cháo zhāo cháo zhāoluò
下联:fú yún zhǎng cháng cháng zhǎng zhǎng cháng xiāo
三、辩论 裁决 到了 当作
四、1、使文章更加生动、形象
2、熏陶自己,了解历史
3、增加*的气派、*民族风格
4、加以应用
第十六天
一、巧用反义词填补词语。(内)(外)交困别有(出)(入)(上)行(下)效出(生)入(死)
二、填空。例:(衣)(冠)楚楚 (死气)沉沉
三、辨“然”填空毫不犹豫用(断)然非常明显用(显)然
四、在括号里填上文学家的真实姓名青莲居士(李白)香山居士(白居易)六一居士(欧阳修)易安居士(李清照)东坡居士(苏轼)
五、搬动部件组新字。例:吟—(含)叶-(古)加-(另)朵-(机)
六、猜谜语**三二一(打一数学用语)——倒数
七、写上有关的历史人物负荆请罪(廉颇、蔺相如)投笔从戎(班超)约法三章(刘邦)完璧归赵(蔺相如)闻鸡起舞(祖逖、刘琨)
八、改病句《*少年报》和《儿童文学报》这两种报纸我都爱看。
九、猜谜语,打一字(每组有两个谜面,两个谜面的谜底都一样)1、①雨天没有阴天有,田里没有湖里有,河水没有潮水有。②您说此字不难猜,成双便是好伴侣。——月2、①雨天没有晴天有,田里没有堤上有,云南没有贵阳有。——日②你谜我谜若成双,到处一片亮堂堂。
十、意大利东北部城市,亚得里亚海威尼斯湾西北岸重要港口。人口34.3万。主建于离岸4公里的海边浅水滩上,*均水深1.5米。由铁路、公路桥与陆地相连。由118个小岛组成,并以177条水道、401座桥梁联成一体,以舟相通,有“水上都市”之称。
十一、形容房子依然很好,这个“很好”换成别的词(能写在作业本上的好词)完好对于房子来说,除了年久失修,还有什么变得破败不堪的原因?被风吹到了,或被耗子咬了
十三、猜一字听有,看无;古有,今无;叶有,花无;跳有,走无;高有,低无;后有,前无;凉有,热无;哭有,笑无;哑有,聋无。——口
十四、解释下列词语缥缈:隐隐约约,若有若无的样子。形容空虚渺茫。一般指心中想要而现实不可得的东西,并非指虚无不存在的东西。弥漫:充满;到处都是
十五、发上来几条歇后语阿婆留胡子——反常阿庆嫂倒茶——滴水不漏;点滴不漏挨鞭子不挨棍子——吃软不吃硬挨打的狗去咬鸡——拿别人出气挨打的乌龟——缩脖子啦挨刀的鸭子——乱窜挨了巴掌赔不是——奴颜媚骨挨了棒的`狗——气急败坏挨了打的鸭子——乱窜十六、写几个“马”开头的词语马浡牛溲马不解鞍马不停蹄马尘不及马迟枚疾马齿徒长。
六年级语文上册寒假作业答案2
第一天:
一、荷花 杏花 桃花 桃花 红杏 菊花 桃花 梅
二、舍近求远 化悲为喜 扬长辟短 弄巧成拙 弃旧图新 优胜劣汰 承上启下 善始善终 去粗取精
三、1)头如狮子一样威武,身躯像牛一样肥壮。
2)春联后面有(P8)
第二天:
一、早晨 树叶 天才 退步 孩子 秋天
二、春和千树茂,雨润百花香。 爆竹声声春讯早,桃符处处岁时新。 岁岁年丰添美满,家家幸福庆团圆
桃红柳绿春色美,莺歌燕舞气象新。 祖国山河处处壮丽,神州大地欣欣向荣。
三、一年四季春常在,万紫千红永花开。 五湖四海皆春色,万水千山尽得辉。
第三天:
一、出生入死 死灰复燃 燃眉之急 急功近利 利欲熏心 心直口快 快人快语 **** 长篇大论 论功行赏 赏心悦目 目不暇接
二、1 8 10 7 2 11 5 4 3 6 9 12
三、1)介绍了椰菜、菜心、茄子、四季豆、羊角豆、臭豆、包菜、番茄、莲藕。
2)青菜像朵盛开的花,穿一身青色的衣裳,整天笑眯眯,就好像大人们中彩了一样。
第四天:
一、上海 长春 贵阳 海口 西宁 天水 开封 济南 西安 天津(竖列)
二、峦 岳 丘 崮(横排)
三、1)最初认为猫胆怯,后来知道猫是等待它疲惫松懈,用“敌人出击我退回,敌人退回我又出击”这个计谋。
2)猫避到桌上,大鼠也上去,猫就跳下来。这样上下来往,不下百次。等老鼠疲惫了,就用猫爪抓住了大鼠头顶的毛,用嘴咬住大鼠的头颈,最终大鼠惨败。
第五天:
一、车水马龙 人山人海 琳琅满目 门庭若市
二、错在月亮中间不会有星星
三、1)写到了烟霞、碧水、雁、落辉残照、古树景色
2)萧萧冷树古城边,晚照残辉落岭前。遥雁一色秋色暮,迢迢碧水映霞烟。发现倒读、顺读都朗朗上口,很妙!
第六天:
一、(P27有答案)
二、 如果是十张多米诺骨牌,弄倒一张,全倒。十减一等于零。
三、1)画骑马登山画 母亲指点作品 画骑马下山图 论骑马之术 喻处世之道
2)当成功时不要骄傲,要更加谦虚;当失败时不要气馁,要充满自信。
第七天:
一、灵便 灵敏 灵巧 灵活 精明 精细 精美 精巧 精密
二、2 4 1 3 6 5
三、B D
第八天:
一、把“的人”去掉 “盛开”和“完全开放”2选1去掉 “大概”去掉
二、荒废时间等于荒废生命。 抛弃时间的人,时间也抛弃他。 浪费了一生就等于夭折。
三、鹏程万里 任重道远 秀外慧中 大智若愚 沧海一粟 甘之如饴(竖列)
四、他在孩子的瞳孔里
他在阳光的怀抱里
浅浅的,沁着春的`气息。
暖暖的,渗着春的气息。
第九天:
一、寒门 佛门 邪门 窍门 热门 冷门 闭门 登门 班门 权门 山门
二、(1)不识抬举
(2)见异思迁
(3)饮水思源
(4)本性难移
(5)自作自受
三、1)A
2)不需要。有些事情不要看得太复杂,胡子这么长,这么多年不也安稳地睡下来了吗?不要考虑套多。
第十天:
一、因火成烟夕夕多 蚕为天下虫 是土方成堤
二、(1)一言不发
(2)没安好心
(3)摸不得
(4)长不了
三、画浪线的句子是:读书一定要用脑想,用心记。
第十一天:
一、春季:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
夏季:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
秋季:空山新雨后,天气晚来秋。
冬季:千山鸟飞绝,万径人踪灭。
二、神态:神采奕奕、专心致志、垂头丧气、耀武扬威
品质:视死如归、奋不顾身、谦虚谨慎、舍己为人
景物:悬崖峭壁、千山一碧、微波荡漾、满园春色
三、赞颂阿基米德热爱科学的精神。
第十二天:
一、(P57有答案)
二、标点::“ ,!” 母亲为了让“我”不淋雨,凑足买伞的钱,连夜工作很劳累。
第十三天:
一、② ① ① ②
二、(1)树林是绿色的银行
(2)树林是人类的乐园
(3)树林是生命的摇篮
(4)树林是绿色的疗养院
(5)树林是大自然的美容师
三、(P63有答案)
四、1)佳木斯的第一场雪我不能把它忘怀。
2)比喻句:雪纷纷扬扬地下着...像雾一样轻 雪停了...被一层银雾笼罩住了。 踩上去发出...美妙的音乐 他们像刚出笼的小鸟,快活极了。
第十四天:
一、仓 苍 苍 舱 沧 史 始 使 驶 始
二、只有...才能 虽然...但是 不但...而且
三、1)中心句是第一句,特点是前后呼应。
2)白鹭钓鱼图 白鹭休息图 白鹭低飞图
第十五天:
一、七夕节(农历七月初七 拜月乞针线) 端午节(农历五月初五 吃粽子赛龙舟) 重阳节(农历九月初九 登高插茱萸) 元宵节(农历正月十五 看灯吃汤圆) 中秋节(农历八月十五 赏月吃月饼)
二、上联:hǎi shǔi cháo zhāo zhāo cháo zhāo cháo zhāoluò
下联:fú yún zhǎng cháng cháng zhǎng zhǎng cháng xiāo
三、辩论 裁决 到了 当作
四、1、使文章更加生动、形象
2、熏陶自己,了解历史
3、增加*的气派、*民族风格
4、加以应用
第十六天
一、巧用反义词填补词语。(内)(外)交困别有(出)(入)(上)行(下)效出(生)入(死)
二、填空。例:(衣)(冠)楚楚 (死气)沉沉
三、辨“然”填空毫不犹豫用(断)然非常明显用(显)然
四、在括号里填上文学家的真实姓名青莲居士(李白)香山居士(白居易)六一居士(欧阳修)易安居士(李清照)东坡居士(苏轼)
五、搬动部件组新字。例:吟—(含)叶-(古)加-(另)朵-(机)
六、猜谜语**三二一(打一数学用语)——倒数
七、写上有关的历史人物负荆请罪(廉颇、蔺相如)投笔从戎(班超)约法三章(刘邦)完璧归赵(蔺相如)闻鸡起舞(祖逖、刘琨)
八、改病句《*少年报》和《儿童文学报》这两种报纸我都爱看。
九、猜谜语,打一字(每组有两个谜面,两个谜面的谜底都一样)1、①雨天没有阴天有,田里没有湖里有,河水没有潮水有。②您说此字不难猜,成双便是好伴侣。——月2、①雨天没有晴天有,田里没有堤上有,云南没有贵阳有。——日②你谜我谜若成双,到处一片亮堂堂。
十、意大利东北部城市,亚得里亚海威尼斯湾西北岸重要港口。人口34.3万。主建于离岸4公里的海边浅水滩上,*均水深1.5米。由铁路、公路桥与陆地相连。由118个小岛组成,并以177条水道、401座桥梁联成一体,以舟相通,有“水上都市”之称。
十一、形容房子依然很好,这个“很好”换成别的词(能写在作业本上的好词)完好对于房子来说,除了年久失修,还有什么变得破败不堪的原因?被风吹到了,或被耗子咬了
十三、猜一字听有,看无;古有,今无;叶有,花无;跳有,走无;高有,低无;后有,前无;凉有,热无;哭有,笑无;哑有,聋无。——口
十四、解释下列词语缥缈:隐隐约约,若有若无的样子。形容空虚渺茫。一般指心中想要而现实不可得的东西,并非指虚无不存在的东西。弥漫:充满;到处都是
十五、发上来几条歇后语阿婆留胡子——反常阿庆嫂倒茶——滴水不漏;点滴不漏挨鞭子不挨棍子——吃软不吃硬挨打的狗去咬鸡——拿别人出气挨打的乌龟——缩脖子啦挨刀的鸭子——乱窜挨了巴掌赔不是——奴颜媚骨挨了棒的狗——气急败坏挨了打的鸭子——乱窜十六、写几个“马”开头的词语马浡牛溲马不解鞍马不停蹄马尘不及马迟枚疾马齿徒长。
小学四年级寒假作业答案语文(扩展7)
——四年级上册数学寒假作业答案3篇
四年级上册数学寒假作业答案1
练习1
一.5 7 51 9 6 92 15 3 16
12……33 20 9……31 13……49
二.2 1 7 54 8 6 6 99……9
三.略
四.<=<>
五.1.105/3=35(个/时) 35x(3+2)=175(个)
2.(1)取一千克的每种糖,14+10+18=42(元)
42/3=14(元) (2)182/14=13(千克)
3.27x26+18=720 720/72=10
练习2
一.2 射线 直线 线段 直线 射线 无数 1 锐 25 26
二.70 120 75
三.略
四.略
五.1 3 6 边的条数不一定等于角的个数
六.1.10时-锐角 6时-*角 12时-周角
3时-直角 4时-钝角
2.(顺时针方向转)东北 东 东南 南 西南 西 西北 90 45
3.180-40-90=50度
练习3
一.9 3 直角 2 4 锐角12 5
二.C*
三.60 90 150 30
四.略
五.1.20x8=160(分米) 2.略
练习4
一.105 116 530 14
二.< < < >
三.(300-60)/6=40 18+120/20=24 5 6 1 11
四.1.(43+41)÷7=12(条) 2. (180-165)×5=75(米) 3. 8+6×4=32(元) (100-20)÷4=20(张) 4.14×(□+3)-(14×□+3)=39
练习5
一.+ 47 0 × 0 + 73 + 39 × 2 × 21
二.91 7 0 60 1200 16 158 173 1800 910
三.④ ⑥ ② ④ ② ⑤
四.1.24x5x8=960(棵) 2.520÷80×5+520=552.5(米) 3.略
练习6
一.37 2 垂直 180 540 黄
二.BBBB
三.52 640
四.1. 3x15+3x4=57(人) 2.120÷40×15=45 因为45<50,所以50元够了 3.720÷6÷10=12(盒) 4.(180-30)÷2=75(度)
练习7
一.1.48 50 29 18 68 70 2.(1)504 766 203 353628 (2)135683681 409 4758 1586 7930 68 6936 10922 3.(1)1 11 111 (1234+4321)÷5=1111 (2)80 9800 998000 9999×9999-1=99980000
二.(1)5袋 125千克 8袋 200千克 (2)84 140 10 56÷(84÷6)=4 因为4<6,所以是少。 56÷(84÷6)=4(天) (3) 120 20 100 8 48
120÷20×100=600(元) 120÷8×48=720(元)
练习8
一.10 10 8 千万 十万 十万 5 3 4 五百三十万零四千 53万 116900000 66910000 ① ③ ②
二.90~99 60以下 100~98 95~88 88
三.○☆☆☆○○○
练习9
一.(1)100 51 72 24 80 23
(2)30 17 43
(3)342 9 278 1380
二.(1)< << =
(2)880000800 9 88000万
(3)不公*,摸到A的打成*手,摸到单数的小红赢,摸到双数的小力赢。 (4)9900 110
三.略
练习13
一.乘法结合律 5 ○ 34 334 3334 略 5
二.略
三.略 学习要好好努力了
四.(1)12x14÷21=8(元)12x14÷24=7(个) (2)675 6 53 7 51
练习14
一.加法结合律 15
50 5 965310 103569
二.CBCB
三.(1)24x50x3=3600(元)
(2)16x12x5=960(棵)
(3)180 250 95 320 115 960 山地 丘陵 225 135
(4)买2支钢笔和15支铅笔
(5)(100÷20+1)x2+2x2=16(棵)
练习15
一.2 4 100 100 9 50 80 24 80 20……2 37……11 57……11 434 900 780 134
二.射 15 锐15 205000500 9 亿 5 8 400 2
三.(1)45 120 60 (2)略
四.(1)18×8÷6=24(千米) (2)3×4+5=17(元)
小学四年级寒假作业答案语文(扩展8)
——语文八年级寒假作业答案参考
语文八年级寒假作业答案参考1
不问收获,只问耕耘。下面是小编整理的语文20xx八年级寒假作业答案参考,大家一起来看看吧。
1.①称 ②恬 ③殷 ④眷
2.
错别字
辨、做、糜、汇
改正
辩、作、靡、会
3.(1)**人均读书数最低,犹太人读书最多。发达国家人均读书量高于发展**家。
(2)答案不唯一,能引用名言或运用比喻修,表达出想法或建议,语言连贯即可。示例:“书犹药也,善读之可医愚”,多读书,读好书,提高国民素质,实现**民族的伟大复兴。
4.本题选B、D 。
5.所以然者何?水土异也。
6.南橘北枳
7.之所以这样的原因是什么呢?是水土不同啊。
8.准确而生动地描绘了楚王用笑来掩饰自己的难堪、窘迫,为自己**阶找借口的心理。
9.相同之处在于:都机智善辨,沉着应对;都不畏强权,不卑不亢,维护了国家的尊严。
10.本题选C。
11.本题选B。
12.“透明”是指冬天一切晶莹透彻,玉宇澄清,视野开阔。
13.写南国的象牙红是为了赞美在酷寒中仍然不屈不挠,勇敢顽强的高贵品质。写冬天的水仙是反衬象牙红的高贵品质。
14.写孩子比试试履薄冰的胆量,使寒冬充满热烈的气氛。孩子身上寄寓着作者对未来的希望。
15.《济南的冬天》通过对济南冬天景物的描写,抒发了作者对济南深深的喜爱和赞美之情。本文通过冬日见闻、感受,抒发了对美好希望的憧憬,并要人们保持清醒的头脑,脚踏实地,让美好的希望早日到来。
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除