保护环境主题班会教案

保护环境主题班会教案

  主题班会能充分发挥班集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质,

保护环境主题班会教案

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  保护环境主题班会教案一

  [主题]:人人行动起来 共建绿色家园

  [时间]:9月20日下午第三节

  [地点]:六 (1)班教室

  [活动目标]:

  这几年来,整个社会非常关注环境质量,我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊,保护环境的自觉性不够,在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。

  此次班会目的是:

  1. 引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识。

  2. 在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。

  3. 在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。保护环境主题班会教案[主持人]:班长

  [活动准备]:

  1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

  2.黑板上面写上“人人行动起来 共建绿色家园”,并进行黑板装饰。

  3.环保问卷、环保宣传材料

  [活动过程]:

  一、 知识竞赛

  1. 必答题

  规则:每组派代表抽取题目并回答,答对不加分,答错扣10分。

  2. 唱歌 (须带“绿”字)

  规则:每次加10分,越多越好。

  3.抢答题

  规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。

  二、 环保行动

  由班主任带领学生上街对广大群众进行环保宣传,发环保传单和环保问卷调查。

  [活动评价]

  活动采用了六年级学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。

  保护环境主题班会教案二  一、活动目的

  1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

  2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

  二、活动过程

  (1)谈话导入

  师:作为作一名中学生,我们有义务有责任让我们的校园更美丽,更漂亮,可是,我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素:已经上课了,水龙头依然在哗哗地流水;放学了,教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏,独自伤心的流泪,如果你看到了,你会怎么做呢?我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢?现在让我们走进爱护环境大讨论吧!

  讨论1:怎样节约用水?

  水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

  1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。保护环境主题班会教案2、一水多用,用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

  3、随手关紧水龙头。

  讨论2:怎样节约用电?

  在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:

  1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭,

资料共享平台

《保护环境主题班会教案》(https://www.)。

  2、每天少看一分钟的'电视、缩短电脑的使用时间等。 讨论3:怎样预防减少“白色污染”?

  现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:

  1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

  2、不随手乱扔塑料包装物。

  3、尽量购买用纸包装的物品。

  4、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

  5、不使用一次性筷子

  讨论4:怎样保护我们的身边环境?

  保护花草树木

  花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:

  1、不要随意践踏草坪。 2、不攀摘花果。 3、按时给花草浇水。

  4、爱护身边的公共设施。5、遵守公共秩序和道德。

  通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽校园。

  三、活动总结

  通过讨论观看,同学们有的表示要利用自己所学的知识,积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。

  保护环境主题班会教案三  目的:

  1. 通过活动,让学生关注环境问题,了解环保知识,对学生渗透可持续发展教育。

  2. 激发学生爱护环境的情感,从小树立保护环境,从我做起的环保意识,。

  3. 教育学生从自我做起,树立节能环保意识,从我做起,从身边小事做起,能为学校和社会做出自己应有的贡献! 重点:使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。

  难点:体会到环境破坏给人类到来的不良后果,引导学生自觉加入环境保护的行列。

  活动用具:多媒体设备、电脑课件。

  活动方式与方法:讨论法。

  时间安排:30分钟。

  活动场地:三年级2班教室。保护环境主题班会教案活动过程:

  第一环节 引出班会主题

  1.欣赏音乐 《地球,你好吗?》

  我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?

  2.观看视频《目前的北京》

  你们说生活在这里的他们幸福吗,为什么?让我们对这些问题大声说“不”。 (出示幻灯片) 第二环节 认清现状,激起学生的危机意识。

  1.我们面临的问题和现状。

  (出示幻灯片)

  2.面对这种情况,我们还能做些什么?

  保护环境

  第三环节 立即行动,共建美丽家园

  3. 探讨下列几个问题

  (1)什么是环境?

  (2)为什么要保护环境?

  (3)怎样保护环境?

  (4)我们应该为保护环境做些什么?

  第四环节 教师总结 同学们,我们只有一个地球,保护环境,守卫绿色家园是我们义不容辞的责任。节约从点点滴滴开始,环保从手边小事做起,我们只有一个地球,他的爱护需要我,需要你,也需要他,让我们携手努力,让我们的生活中多一点绿色,愿我们的生活每一天都是环保日。

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