学习的快乐作文600字
在丰富多彩的生活中,学习是必不可少的一道主菜。它既能让我们品尝到新知识的新鲜美味,又能给我们带来满足快乐。
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”清晨,是我们读书的好时候。经过一夜的休息,我们的大脑这是最清醒,在这时候学习,使我们注意力集中,学到的知识也就会被我们轻松地记下来。“学而时习之,不亦说乎?”无聊的时候,把旧知识拿出来再看一遍,这些知识将会永远记在你的心里,学习效率更高了。“学而不思则罔,思而不学则殆。”我们除了要有对学习的渴望,我们还要对于一些疑惑不解的问题进行思考,用自己的智慧得出结论,才会有收获。
学习不光要有进取的信心,还要有坚定的意志。去年的一件小事,让我受益匪浅。那一次,回家作业又多又难,我咬着牙,接连做出了好几道题目,正当我为这点小成就而沾沾自喜时,突然发现最后一道题难倒了我。我左思右想,想了足足有一刻钟,突然一些解题思路在我的脑海里时隐时现,正当我准备下笔时,这些想法又如烟雾突然消失了。我无可奈何,开始漫不经心起来,一会儿左看看,一会儿右瞧瞧。不知不觉,我来到了爸爸妈妈的房间里,恰巧我看见了衣柜里藏着的平板,顿时喜出望外。心想:用平板找答案要比自己想答案快得多!我刚想拿起平板,一股相反的念头又涌上心头:学习是为自己而学的,用平板查找答案仅仅写了一个正确答案,如果自己做出来的,才是真正会做了。于是,我把平板放回原处,拿起笔仔细分析,最后终于做出了这道题。
学习的果实是令人快乐的,学习过程是艰苦的,但历经磨难获得的快乐总比得来全不费功夫更让人印象深刻、兴奋快乐,让我们一起努力学习,收获知识,感受乐趣,畅游知识的海洋。
篇二:学习的快乐作文600字
有很多人说,许多知识可以从生活中学到。可是,那时年幼的我还将信将疑,直到现在我才恍然大悟。
上个周末的下午,我和小表姐发现姥姥的家里有点脏了,便决定来比赛打扫卫生。她打扫客厅,我打扫厨房。开始打扫了!因为表姐长我几岁,干活又比我麻利。虽然她打扫的空间大,但几乎同时与我干完。小姨宣布:“‘家庭杯’打扫大赛的胜利者是——王雅文!”表姐不服气,小姨又开口了:因为文文从上到下扫灰尘,这样扫一遍就可以了。而你恰恰相反。”噢不管做什么事情,都是有一定规律的。大家表扬了我,我在心中默默决定:以后,我一定经过大脑思考后再做事情。
在日常生活中,我不仅明白了许多道理,还了解了很多风俗习惯。
大年三十的下午,我、爸爸、妈妈、和奶奶围在一起,乐呵呵地包饺子我发现,这些饺子里包着钱、豆腐、枣、糖或者是糕。我问奶奶,奶奶拾起了话篓子:“吃饺子吃到钱表示你能发大财;吃到豆腐表示你有福气;吃到枣或糖表示有甜头;吃到糕表示长得高。”奶奶刚说完,爸爸又来考我:“文文,你知不知道为什么过年要放鞭炮?”我自信地回答道:“当然知道了。传说,每到大年三十晚上,一只叫‘年’的怪兽就到村子里出人、吃畜。后来,人们发现了‘年’怕火和响声,便制作了鞭炮,每到大年三十晚上就燃放。对不对?”爸爸笑着点了点头。
生活就像钥匙,能开启智慧之门。
生活就像电灯,给我们带来光明。
生活就像风儿,推助着希望之舟。
生活就像老师,引领我们走向成功!
篇三:学习的快乐作文600字
一天,学校的作文课上,老师带领我们玩了两个游戏,第一个是吹瓶子,另一个是乒乓接力。
首先,我们先玩吹瓶子,每一个人有两次机会。老师让高琦昆先吹一次。于是,老师大声喊:“准备好了吗?”高琦昆喊:“准备好了!”他深呼一口气,“呼”,瓶子像一个不倒翁,摇摇晃晃就是不倒,一次不行就来第二次,“呼”,瓶子这才像一个听话的小娃娃,说倒就倒,高琦昆大摇大摆地走下讲台。老师又选了一个同学来吹,老师让高大威武的魏梓名来吹,他大摇大摆,一副成竹在胸的模样走上讲台,闭上眼睛轻轻一吹,瓶子就倒了,哇,真厉害呀!他得意洋洋的地走下台。老师又让一个学来吹,那个同学就是我呀,呜呜呜。我鼓足气使劲儿一吹,小菜一碟,瓶子肯定会轻而易举倒的。瓶子不倒,我想:怎么回事,吹个瓶子都这么难吗?和我想的可不一样啊,我怒目圆睁,又使劲一吹,“呼”,瓶子无动于衷。我愁眉苦脸的走下讲台。接下来,老师又请了两位女同学来吹,可是,他俩都没吹倒,唉,我们女生不应该玩这个游戏呀!
接着,第二个激动人心的游戏开始了,老师让同学拿出一张A4纸,自己想一个折法,然后用嘴巴咬住,把乒乓球放里边不会掉才行,然后传来传去。“好,开始折。”老师说,过了一会儿,老师选一个跃跃欲试、自信满满的小组来玩。首先,他们小组叼好纸,老师小心翼翼的把球放进去,他们只传了一个球,“咚”一声,球掉了。他们小组垂头丧气地走下了台。老师又让我们小组上去,我迫不及待、激动万分地走上讲台,我们小组团结一致,顺利的把球传了过去,我高兴得手舞足蹈。
这次的作文课真有趣呀!不仅玩得很开心,而且也学到了很多知识呢!
篇四:学习的快乐作文600字
星期天下午,我正在整理书包,突然,一个爆炸性的消息把我整懵了,厦门市中小学生线上课一周。听到这消息,我很是失望,因为下周我和同学约好一起下棋比赛呢,这波疫情又把我的计划都搅乱了!
晚上,爸爸又告诉我一个好消息,堂哥来我们家上网课,和我居家学习一周,我激动万分。恨不得早点见到他。
堂哥的到来,给我们家带来了美好,也增添了许多色彩。他聪慧,好学,勤快,是我的榜样,但最让我称赞的是他有一手好厨艺,他这不是来给我们家改善生活,送福利是什么?
之前哥哥不在家,妈妈做饭就比较简单,总是粗茶淡饭,最多就是两素一荤,听同学们讲吃烤翅、炸鸡腿,我总是馋得口水直流。这不,家里来客人啦,妈妈买菜也勤快多了,家里的伙食也改善了许多,许久没用的烤箱也开始忙碌起来。这变化简直差了一万八千里,总之,美好的生活开始了。
早上堂哥都会给我带好吃的,给我这只小馋猫不同的惊喜。周一他给我带蛋塔,周二带蟹黄酸奶面包,周三带蝴蝶烤饼……每次都是热乎乎的,金灿灿的,香喷喷的,我太喜欢啦。期盼的口水总是在我的嘴里打转,我太喜欢这种感觉,我太喜欢堂哥啦!
当然我也很听堂哥的话。有堂哥的陪伴,每天我都能按计划严格做好居家学习生活。我们互相监督,一起学习,一起做家务,一起运动。有空我还跟堂哥学做菜,这生活简直太有意思啦!
还有就是妈妈变得很温和。有堂哥在我家,她很少对我发脾气,连说话都很客气。平时常犯的错误,她只是轻描淡写地说:“这样不好,我们改掉好吗?”
突如其来的疫情,虽然改变了我的生活轨道,但我依旧能好好学习,积极锻炼,依旧快乐无比!最重要的事是我的生活质量提高了不少,我自主支配课余时间变自由啦!
篇五:学习的快乐作文600字
今年暑假,我读了一本阳光姐姐伍美珍写的《我是学霸我怕谁》这本书,感触颇深,对于学习也给了我很大的启发。
在这本书里,方乐天和江冰蟾是一对完全不同的兄妹俩。方乐天整天想着玩,而妹妹江冰蟾则自控能力强、成绩好,是个不折不扣的“学霸”。于是,家长们突发奇想,让江冰蟾作方乐天的“小老师”,而她应付完“小老师”的工作,还要去复习月考,忙的头都大了!
机缘巧合,她结识了多才多艺的文艺学霸小羽毛,家乡的“高考状元”侯小强和心灵手巧的留守儿童庆庆……他们,给学习学到头大的“学霸”江冰蟾的“学习生活”增添了许多色彩,也让江冰蟾以平常心去对待学习,开启了江冰蟾的“快乐学习之路”。
我最喜欢的,是快乐、文艺学霸小羽毛,正如她的“打油诗”介绍自己时用过这么一句话:
编辑美工一人来,
作文书法绘画咱都拿手,
特等大奖捧回来!
好了,现在我们来了解一下“小羽毛”吧!小羽毛,原名任蔷羽(难怪外号“小羽毛”)。出生在1999年,画画、书法都不赖,喜欢投稿和比赛!真是一个学习优秀、多才多艺的“全能学霸”。
关于如何“快乐学习”,小羽毛说,不能把学习当成任务,要在“玩中学、学中玩”。不能为了迎合家长,而做自己不喜欢做的事情。
是啊,我们自己做自己喜欢做的事情,为之而留下辛勤的汗水,也是值得的、有意义的;虽然很累,虽然可能需要我日复一日地练习、坚持,但也是“快乐”的,用小羽毛任蔷羽的话说,学习自己喜欢的事情,是一件“累并快乐”的事啊!
这样看来,“快乐学习”也并不是一件很难的事儿嘛!或许,我们真的应该仔细想一想……
篇六:学习的快乐作文600字
古人说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而高尔基也说:“书是人们进步的阶梯”这些都体现了读书是一种享受。但是还有人不爱学习,会把学习当做苦恼,而我不同,我把学习当做一种享受,有些人不明白,享受不是一种快乐的事情吗?可学习不是十分痛苦吗?
学习如逆水行舟不进则退。进步时,老师、家长、其他学生都喜欢你;当退步时,家长、老师也不会责怪你,但你只要好好学,你就会感到十分快乐,这样的学习不就是一种享受吗?
有一次,我竞选班长,但是因为我智商不如人,第一次没考好,我光荣的落榜了。但是我不放弃,我觉得定要好好的学习,然后荣登我的“王位”。但是没坚持几天我就开始气馁了,直到第二天,老师问:“认为学习当作一种享受,请举手。”结果30个人都举了手,心虚的我把手放在背后,久久不敢举手。这时,老师看了我一眼,我好像得到命令似的把手慢慢的举了起来。老师说:“学习是人生必走的路,为什么不好学呢?人生没有不劳而获,只有你努力了,那么你才有收获。”这话一说完,我不自觉地顶了顶头。
下课了,我并没有去玩耍,而是在教室里借同学的笔记来抄,因为我相信亡羊补牢,为时不晚,一定要努力把不懂的地方给补上。就这样我坚持了一个学期,期末考试来临时,我惊心胆走的进了考场,拿起笔认认真真的做每道题,写完后我看了五六遍才给了老师。过几天考试成绩下来了,我是全班前三名,我不敢看自己的眼睛,心想:妈妈看见有多开心呀!我不自觉的笑了,也吸引了旁人好奇的目光。回到家,妈妈看到考卷后,开心的合不拢嘴,还准备了许多好吃好玩的。
学习是很苦,但坚持很酷,只要你把学习像玩游戏一样对待,那么你一定能享受到学习的快乐。
篇七:学习的快乐作文600字
外面病毒肆虐,只得在家中上网课,我不但要上学校的课,还要上辅导班的课。作业更是多的没法说。
这天,刚听完数学课,便有一大堆的数学题等着我,这些题让我看着头都疼。没办法,只好硬着头皮上了。这时妈妈进来了,她看见我抓耳挠腮的样子,不禁心上一计:“我来和你一起算题吧,这样不仅能帮到你,我还可以学到许多知识呢!”
于是我给妈妈找来验算本,我们两个便趴在桌子上,开始算题了。
一开始还挺顺利的,到最后几道题我都被难住了,妈妈更是做不出来。这时数学老师的话回响在我耳边”遇到不会的题,一定要认真观察题目,找出方法。”我再仔细地看了题目——“1+1/2+5/6+11/12+19/20+……209/210+239/240”此刻,我发现分母和分子的差是1,妈妈突然想起:“如果1/2拆成1-1/2,5/6拆成1-1/6,11/12拆成1-1/12……然后再把整数一放在1块加,分数和分数加,加好之后,他们俩在一相减,不就是正确答案了吗?”妈妈的这句话反而提醒了我,我赶紧用了这种方法做了一遍。没想到竟然是对的,可是我又看了看题目,发现还是可以简算第二步的,用分数一块加的可以列成列差的形式直接来做,这样就更简便了。我把我的想法说给妈妈听,妈妈拍手称赞道:“嗯,不错,挺机灵的,继续努力!”听了妈妈的话,心里像吃了蜜了一样甜。
后来在妈妈的帮助下,完成了所有的题目。老师批改后表扬我说:”嗯,这次作业全对,下次更加努力哦!”
我高兴地一蹦三尺高。
我突然发现学习很有意思,特别是和妈妈一起学习的那个时候,我深刻的体会到了学习的快乐!
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